Рисунок кормушка для птиц зимой
На чтение 11 мин Просмотров 661 Опубликовано
Алла Васендина
Мастер-класс по рисованию «Птицы на кормушке»
Здравствуйте, дорогие маамовцы!
У нас в городе в январе — феврале, традиционно, проходит акция “Кормушка для пичужки“. В это время родители вместе с ребятами, в садах и школах, мастерят кормушки и развешивают их в парках и аллеях. На территории детского сада тоже много самых разнообразных кормушек для птиц. В этом году у нас “нашествие” свиристелей!Какие это красивые птички!Уже прилелели и красавчики — снегири.
На одном из занятии по изодеятельности, мы решили нарисовать птиц на кормушке.
Предлагаю вам
мастер — класс:Определяем место для кормушки
Делаем разметку для
Дорисовываем птиц (грудку, головку и хвост)
Далее, добавляем детали: линия горизонта, снег, деревья, дорисовываем кормушку:
В результате, получились вот такие замечательные работы:
В этом году зима у нас морозная, снежная, очень красивая и мы, обязательно, будем помогать нашим пернатым, наблюдать за ними и, конечно, рисовать!
Кормушка для пичужки. Фотоотчет Здравствуйте, дорогие друзья и коллеги! Вот и вступила Зимушка — зима в свои права! Оттепели сменились морозцами, а это тяжелое время для.
Семейная работа «Кормушка для пичужки» Родители воспитанников нашей группы активно принимают участие во всех конкурсах детского сада. В конкурсе “Кормушка для пичужки” принимали.
Для дошкольников и учеников 1-11 классов
16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р.
Учитель: Шушпанникова О.А. 11.03.19
Расширять знания детей об условиях жизни птиц зимой.
Закреплять характерные особенности внешнего вида снегиря.
Развивать наблюдательность и образное восприятие мира.
Формировать изобразительную технику, умения и навыки.
Учить раскрашивать птиц в пределах контура.
Закреплять навыки рисования методом тычка.
Развивать мелкую моторику руки для подготовки к последующему обучению письму.
Развивать эстетическое восприятие прекрасного и воспитывать способность к сопереживанию изображаемым образам.
Педагог. – Послушайте, пожалуйста, стихотворение, которое называется “Покормите птиц”.
Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма
Горсть зерна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело,
А ведь в нашем сердце есть
И для них тепло.
Разве можно забывать;
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц зимой
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
— О чем это стихотворение?
Дети. – Это стихотворение о птицах, о том, что птицам зимой нечего есть и поэтому им нужно помогать, кормить их.
П. – А как мы помогаем птицам зимой?
Д. – Мы (взрослые и дети) делаем для птиц кормушки и вывешиваем их на улицу. В кормушки мы кладем разный корм.
П. – А из чего мы делаем кормушки?
Д. – Взрослые могут сделать кормушки из фанеры, дерева, а мы из коробок от сока, молока или кефира.
П. – Молодцы! А что же делать тем птицам, которые живут в лесу, ведь в лесу нет кормушек. Самое страшное для птиц – не холод. Потому что те птицы, которые остались зимовать в лесу, и те, которые прилетели в наши леса зимовать, отрастили себе пушок – второй слой перышек. Холод им не страшен. А вот голод, когда нечего кушать, — самый страшный враг для лесных жителей. Если и гибнут птицы зимой, то как раз от голода.
И прилетают птички из леса поближе к человеку. Люди – добрые. Они пожалеют несчастных пташек и накормят их: кого крошками, кого зернышками. А кого и сальцем.
Вот и нам сегодня прилетели птицы за помощью. Посмотрите на свои рисунки. От холода и голода наши птички стали белыми. Вы знаете, что это за птицы?
Д. – Нет, мы не знаем.
П. – А каких птиц вы знаете?
Д. – Ворона, галка, голубь, воробей, синичка и т.д.
П. – Молодцы, ребята! Вы много птиц знаете. Что же за птица нарисована у вас на листочках? Хотите узнать?
П. – Тогда внимательно послушайте загадку.
Чернокрылый, красногрудый
И зимой найдет приют.
Не боится он простуды –
С первым снегом тут как тут!
П. – Правильно, дети, это снегирь. А как отличить снегиря от других птиц?
Д. – У снегиря красная грудка, черные крылья, черный хвост и черная головка.
П. – Молодцы! А сейчас каждый из вас пусть раскрасит своего снегиря. Раскрашивать будем кисточкой и гуашевыми красками. Будьте аккуратны, за контур мы не заходим. Когда закончите, промойте кисть и положите ее на подставку.
П. – Молодцы, дети! Вы все справились с заданием. Давайте немного отдохнем.
П. – Немножко отдохнули и начинаем работать. Дети, а на ветке какого дерева сидит ваш снегирь?
Д. – Снегирь сидит на ветке рябины.
П. – Ребята, как вы думаете, зачем снегирь сел на эту веточку? Что он любит есть?
Д. – Снегирь любит семечки, ягоды.
П. – Правильно. Он очень любит ягоды рябины, а также почки деревьев и кустарника и может полакомиться мелкими орешками. А на веточках есть ягоды?
Д. – На веточках осталось мало ягод. (Осталось девять ягод.)
П. – Давайте нарисуем на веточках много ягод, чтобы снегирю хватило на всю зиму. Рисовать ягоды мы будем тычком. Тычок мы держим тремя пальцами. Откуда мы начнем рисовать?
Д. – Рисовать начнем с верхних веточек.
Д. – Чтобы не испачкать рукава (руки) и не смазать рисунок.
Помощь детям, у которых что-то не получается.
П. – Все закончили рисовать? А теперь Лера пройдет по своему ряду и выберет рисунок, который ей больше всего понравился. Почему этот рисунок тебе понравился?
Л. – Здесь аккуратно раскрашен снегирь, много красивых ягод.
Спросить по одному ребенку с каждого ряда.
П. – Мне эти рисунки очень понравились и рисунки остальных ребят тоже. Вы все молодцы!
В одной из передачи “Давайте рисовать”, которая выходит а канале Карусель, ведущая рисовала кормушку для птичек вместе с детьми, предлагаю посмотреть данную передачу, если вы хотите смотреть только как они рисуют кормушку, то вам необходимо перемотать ролик на пятую минуту, там начнется рисования, ведущая подробно рассказывает, что она делает на листе бумаги:
Нарисовать кормушку с птицами несложно, особенно, если есть.пошаговая инструкция или просто рисунок, с которого можно срисовать. Итак, приготовим лист бумаги, карандаш, ластик и краски (фломастеры, цветные карандаши)
Начнем с самого простого — кормушки. Рисуем простой куб и преобразуем его в простейший домик без стен.
Теперь приступим к птичкам. Схема рисования практически любой птички одинакова, только раскрашивать их можно по-разному, а так же добавить хохолок или удлинить клюв, хвост.
Заключительный этап — веточки дерева на заднем плане рисунка.
Для начала нам нужно нарисовать кормушку. Для этого нам понадобятся карандаш простой желательно и так же цветные карандаши. Рисовать можно как обычную коробочку, можно так же 3D. Можно нарисовать такую кормушку, она рисуется очень легко, всего лишь срисуйте её.
После чего мы должны нарисовать птичек в кормушке или возле неё. Рисуем сначала основу птицу, овал и делаем точку для того чтобы свести две линии туда, это будет хвост. Соединим с низа основы линии к точке, получается хвост. Рисуем выше основы кружок, это у нас будет голова и проводим линию на основе, делаем как показано на картинке. Соединяем голову с основой и доделываем крыло как на картинке. Делаем нашей птице лапки, после чего делаем ей глаза и клюв. Украшаем ей хвост и крылья, делаем ей перья на хвосте и крыле. Так же можно добавить её чего нибудь, но в итоге мы раскрашиваем птичку.
А Вы знали, что в среднем из 10 птиц только двум удается пережить зиму и встретить весну вместе с нами. Остальные погибают от голода и холода, так как недостаток корма снижает способность птиц бороться с морозами. Но подкармливать птиц нужно не только зимой, но и в любое другое время года. К тому же, кормушка для птиц, сделанная своими руками, позволит вам проявить фантазию и украсить участок индивидуальным аксессуаром.
Кормушки для птиц в зимний период помогают спасать пернатых от голода. Однако это не единственная причина, по которой стоит заняться их изготовлением.
Сами по себе красивые и оригинальные кормушки могут стать неповторимым украшением для вашего сада.
А процесс их создания прививает подрастающему поколению чувство ответственности и заботы о слабых созданиях.
К тому же это бесценное время, которое позволяет с интересом и с пользой провести время родителей вместе с детьми.
Кормушки для птиц из дерева
Существует несколько видов кормушек, которые можно сделать из дерева. Во-первых, это кормушки, которые выглядят как основание из фанеры или другого аналогичного материала с бортиками по краям, не дающим рассыпаться угощениям для пернатых.
Чаще всего такая конструкция подвешивается к ветке дерева на толстых веревках.
Но у такой кормушки существует ряд недостатков. Самым явным является то, что такая конструкция никак не защищает насыпанный в нее корм от осадков и непогоды. Также она достаточно легкая и может сдвинуться или перевернуться ветром.
Второй вариант кормушек из дерева больше похож на домик и имеет крышу. В таких кормушках корм надежно защищен от непогоды. Основа конструкции выглядит так же, как и в первом варианте, только на ней располагаются опоры, которые поддерживают крышу.
Крыша может быть либо прямой, либо иметь скатную конструкцию. Прямую крышу способен сделать любой ребенок, ведь по сути это прямоугольный кусок пой же фанеры, только чуть больших размеров, чем основание.
Скатная крыша имеет немного более сложную конструкцию, однако она лучше тем, что на ней в отличие от прямой крыши не скапливается снег и ее не приходится периодически чистить.
Также существуют и оригинальные варианты кормушек, сделанных из дерева. Например, кормушку можно сделать из обычного полена. Для этого вам понадобится бензопила, стамеска и молоток, а также цепь и кольца для подвеса.
Для начала от полена нужно отпилить два кругляша с обеих сторон от будущей кормушки. Затем выпиливается клинышек вдоль всего полена, и делаются продольные и поперечные надпилы, не доходя да коры примерно 5 сантиметров.
Это необходимо для того, чтобы впоследствии стамеской было легче извлекать середину из заготовки. После того, как вся работа будет выполнена, отрезанные ранее кругляши прибиваются по обеим сторонам от кормушки.
Остается только вкрутить кольца и прикрепить цепь, на которую можно будет повесить кормушку.
Кормушки из пластиковых бутылок
Для подкормки птиц также используются пластиковые бутылки в качестве кормушек. Это могут быть как емкости 5-6 литров, так и небольшие 1,5-2 литровые бутылки.
Чаще всего пластиковую бутылку превращают в кормушку путем вырезания нескольких окошек в корпусе.
Затем такие кормушки подвешивают горизонтально либо вертикально в зависимости от конструкции. Для удобства птиц недалеко от дна кормушки устанавливаются перекрестные жердочки.
Но иногда можно встретить и достаточно оригинальные кормушки, в которых предусмотрено, автоматическое добавление корма. Это, так называемые, бункерные кормушки.
Такая кормушка может представлять собой две деревянные ложечки, вставленные под наклоном в сквозные отверстия в бутылке, Таким образом, корм из бутылки будет постепенно высыпаться на ложечку.
Бункерную кормушку можно сделать из 2-х литровой бутылки. Для этого достаточно разрезать бутылку пополам, в нижней части проделать круглые отверстия, а верхнюю перевернуть и поставить горлышком вниз. Верх можно накрыть крышкой или одноразовой тарелкой. В такую кормушку долго не нужно будет досыпать корм.
Подручные материалы в создании кормушек для птиц
Самая простая кормушка, которую можно придумать – это гирлянда из рябины, шишак или ягод. Нанизанное на веревку угощение для пернатых украсит молодые деревья в саду. Единственным минусом такой кормушки является то, что по мере поедания корма гирлянда теряет свой внешний вид.
Интересным решением будет изготовление кормушки в виде комочков с зерном или семечками. Такие украшения можно разместить на скамейках, столиках или просто подвесить на деревьях в сетках, в которых обычно продаются в магазине мандарины.
В их основе лежит жир или желатин. Сало растапливают и добавляют в него основной корм. Затем готовую субстанцию заливают в формы (это могут быть формы для выпечки или обычный воздушный шарик) и помещают в холодное место для застывания.
Также поступают и с растворенным желатином, смешанным с зерном.
Если у вас лежит без дела кокосовая скорлупа, то ее тоже вполне можно использовать для изготовления кормушки.
В результате такая конструкция будет незаметна на дереве. Для изготовления кормушек подойдут также коробки из-под сока или молока. Сама же их конструкция не будет сильно отличаться от простых кормушек, изготовленных из пластиковых бутылок.
Кормушки для птичек (76 фото) » НА ДАЧЕ ФОТО
Кормушкадля птий Химой
Скворечник с кормушкой
Кормушка для птиц колодец
Оригинальные кормушки для Притц
Кормушка для птиц синичек и Воробьев зимой
Кормушка деревянная
Кормушка из бумаги
Корм Яшка
Птицы в скворечнике зимой
Необычные кормушки
Интересные кормушки для птиц
Кормушка дерево и птичка
Кормушка из подручных материалов
Кормушка с салом для синиц
Кормушка с кормом
Красивые кормушки
Фон кормушка для птиц
Для детей 5 класс видеоролик кормушку как делать для птицах
Дерево с кормушкой картинки для детей
Виды кормушек для птиц
Семечки для синичек в бутылке
Кормушка двухэтажная
Оригинальные кормушки для птиц
Кормушка для птиц из вагонки своими руками
Кормушка для птиц
Кормушка для птиц
Кармуш ки для птиц из дерева
Кормушка для птиц из бокалов своими руками фото
Макет кормушки для птиц
Кормушка для птиц из пластикова яйца
Кормушка для птиц
Кормушка для птиц
Кормушка из огнетушителя
Кормушка для птиц
Картинка ворона слетела с кормушки
Виды кормушек для птиц
Простая кормушка для птиц
Кормушка на даче
Кормушка из подручных материалов
Кормушка для птиц щи дерева
Скворечник для синичек
Кормушка для птиц орнито своими руками
Мультики про то как строится кормушки
Крутая кормушка для птиц
Корм Яшка
Автокормушка для птиц своими руками
Зачем нужны кормушки
Кормушка из огнетушителя
Кормушка для птиц в Битцевском лесу
Кормушка для птиц стоячая в виде журавля
Красивые кормушки
Кормушка для птиц
Сетчатая кормушка для птиц
Кормушка орнито
Кормушка для маленьких птиц своими руками
Особенности кормления птиц
Фидер для птиц своими руками
Крутая кормушка для птиц
Кормушки для птиц победители конкурса
Кормушка для птиц из пластиковой панели
Зерно в кормушки для птиц
Кормушка для птиц
Дерево с кормушками лепка
Зимующие птицы на кормушке
Кормушка для птиц своими руками
Кормушка для птиц за 2000000 миллиона
Оригинальные кормушки для птиц
Кормушки для птиц зимой
Кормушки для птичек
Необычные кормушки
Кормушка для птиц
Кормушки для птичек
Домики для птиц в саду
Необычные кормушки
Требования к кормушкам
Необычные кормушки для птиц своими
Рисунок на тему зимующие птицы
Рисование с детьми зима
Рисование зимующие птицы
Рисунок на тему зима
Рисование птицы на кормушке
Рисование зимних птиц
Рисование птицы на кормушке
Птичья столовая рисование
Снегири зимой
Рисование птицы зимой
День рисования птиц
Рисование птицы зимой
Рисование покормим птиц
Птицы наши друзья
Иллюстрации зимующие птицы
Рисование зимующие птицы
Рисование Покормите птиц зимой
Художница Елизавета мелкозёрова Снегири
Рисование в старшей группе зимующих птиц зимой
Покормите птиц Покровское Стрешнево рисунки
Рисунок про птиц на конкурс
Рисование на тему птицы зимой
Рисование пернатые друзья
Название конкурса рисунков о зимующих птицах
Рисование покормим птичек
Рисунок ко Дню птиц на конкурс
Зимующие птицы для дошкольников изобразительной деятельности
Снегирь изо
Птица рисунок
Кормушка для птиц рисунок
Конкурс рисунков птицы наши друзья
Поделка на тему поможем зимующим птицам
Рисование птицы на кормушке
Птицы наши пернатые друзья
Зимующие птицы рисунок
Рисунок зимующие птицы на конкурс
Рисование в старшей группе на тему птицы
Рисунок зимующие птицы на конкурс
Объявление конкурс рисунков зимующие птицы
Выставка рисунков птицы
Плакат берегите птиц зимой
Детские рисунки на тему зима
Коллективная работа птицы
Снегирь раскраска
Рисунок в детский сад птицы Самарской области
Рисунок на тему зима
Как научить детей 4 лет рисовать зимующих птиц
Птичка в кормушке раскраска
Снегирь раскраска
Ни птицам ни Зведной Пороше
Рисование старшая группа птицы Снегирь
Изо птицы
Акция берегите птиц
Синица в изобразительном искусстве
Рисование Синичкин день
Зимующие птицы рисунок
Птицы зимой гуашь
Птички новый год рисунки
Новогодний пейзаж акварелью
Два снегиря на ветке
Детские рисунки птиц
Зимующие птицы для раскрашивания
Конкурс рисунков детей зимующие птицы техникой губкой
Покормите птиц зимой
Кормушка для птиц рисунок
Рисуем с детьми птичек зимой
Рисование птицы зимой
Зимующие птицы раскраски для детей
Птичья столовая рисование
Зимующие птицы средняя группа
Плакат на тему птицы
Снегирь живопись Мария Павлова
Птицы зимой рисунки
Снегирь гуашью
Снегирь на ветке рябины для детей
Рисунок птички на конкурс
Зимние птицы подготовительная группа
Зимующие птицы Снегири синички воробьи
Покормите птиц фон
Праздник Синичкин день
Пернатые друзья
Рисование птицы на ветке
Павлова рисование покормим птиц
Птицы кардиналы зимой рисунки
Конкурс рисунков Покормите птиц зимой
Поделка зимующие птицы
Первые уроки раскраска зимующие птицы
Эмблема Покормите птиц зимой
Свиристель гуашью
Рисунок зимующие птицы на конкурс картинки
Приок рисунок
Зима пастелью для детей
Рисунок на тему Покормите птиц зимой
Зимующие птицы моего края рисунок на выставку детский сад
Составление рассказа по серии картинок “Кормушка” | План-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа):
Тема: Составление рассказа по серии картинок “Кормушка”
Лексическая тема: “Птицы”
Цель: Обучение детей составление рассказа.
Образовательные задачи: Сформировать умение строить текст – описание, используя мнемотаблицу; Формирование целостного впечатления об изображенном на серии картинок. Учить раскрывать смысл пословиц, Побуждать детей интересоваться смыслом слов, усваивать нравственные понятия через игровую деятельность. Продолжать учить составлять рассказ по картинкам.
Развивающие задачи: развивать у дошкольников умение логически мыслить, рассуждать, объяснять, доказывать; развивать память детей, развивать мышление; развивать связную речь, обогащать и активизировать словарь.
Воспитательные задачи: воспитывать дружеские отношения между детьми. Воспитывать бережного отношения к природе.
Оборудование: Магнитная доска, серии картинок “Кормушка”, серии картинок зимующих птиц, кормушка, комплект карточек с тенью птиц; полу круги большого диаметра серого, жёлтого и красного цветов;
Предварительная работа: Знакомство с мнемоквадратами, мнемодорожками, мнемотаблицами, пиктограмами. Заучивание стихотворений, пословиц, скороговорок, загадок, пересказ небольших произведений.
Ход занятия
1.Организованный момент. Дети становятся в кружок, воспитатель предлагает отгадать загадку.
Что за стол среди берез
Под открытым небом?
Угощает он в мороз
Птиц зерном и хлебом. (Ответ: Кормушка)
Воспитатель показывает кормушку.
2. Д/И: «Угадай где зимующая птица» Закрепить умение узнавать по картинкам и называть зимующих птиц.
На магнитной доске висят картинки зимующих птиц .Воспитатель предлагает рассмотреть картинки птиц , а затем найти подходящую тень и назвать какая птица изображена.
Воспитатель предлагает присесть на свои места.
3. Рассматривание серии картинок “Кормушка” и беседа по ней. Развитие диалогической речи.
Педагог расставляет на доске в произвольном порядке картинки и предлагает детям рассмотреть их и расположить в нужной последовательности. Дети выполняют задание.
Воспитатель: Ребята ,какое время года изображено на картинках?
Дети: Зима
Воспитатель: А вы любите зиму? За что вы любите зиму?
( ответы детей почему они любят зиму).
Воспитатель: Ребята ,как вы думаете все рады зиме?
Дети: Нет, птички.
Воспитатель: Почему?
1-й ребенок: Потому, что им холодно и не чего кушать.
Воспитатель: Как девочки и мальчики на картинке помогли птичкам?
2-й ребенок: Расчистили кормушку.
3-й ребенок: Подтянули повыше кормушку.
4-й ребенок : Насыпали в кормушку зерна, хлебных крошек, развесили сало.
Воспитатель: Какие птицы прилетели к кормушки ?
5-й ребенок: Воробьи, голуби.
6-й ребенок: Снегири, синицы.
Воспитатель: Что сделали птички после угощения?
7-й ребенок : Стали чистить перышки и щебетать .
Воспитатель: Как можно назвать ребят?( ответы детей)
Педагог предлагает стать в кружочек на ковре .
4.Физкультминутка “Снегири”.
Вот на ветках посмотри, Хлопать руками по бокам.
В красных майках снегири. Наклонять голову в сторону.
Распушили пёрышки, На первое слово каждой строчки частое
Греются на солнышке. потряхивание руками, на второе-хлопок по
бокам.
Головой вертят, улететь хотят. Повороты головы.
Кыш! Кыш! Улетели! Дети разбегаются по комнате,
взмахивая руками,
За метелью! За метелью! как крыльями.
Воспитатель предлагает поиграть с детям поиграть в игру.
5. Игровое упражнение “Поломанные слова”
Воспитатель загадывает поломанные названия птиц ,а дети должны узнать название птицы.
ВА-СО, РО-СО-КА, ЦА-СИ-НИ, ТЕЛ-ДЯ, НА-РО-ВО, ГИРЬ –СНЕ.
Педагог предлагает занять свои места.
6. Рассказ по серии картинок “Кормушка”. Учиться составлять связный рассказ на основе последовательно выложенной серии картинок.
Два ребенка по очереди составляют рассказ. Если им трудно начать рассказывать, это может сделать педагог.
Кормушка
Наступила зима. Стало очень холодно, выпало много снега. И птицам стало трудно находить себе корм. Однажды Вова, Дима, Наташа и Аня гуляли по парку и увидели кормушку занесенную снегом и рядом летающих голодных птиц , и решили помочь птичкам. Аня расчистила от снега кормушку, Дима подтянул ее повыше ,Вова насыпал пшена, хлебных крошек, а Наташа развесила сало. И сразу к кормушке стали прилетать синички, голуби, снегири и воробьи. Они клевали сало ,крошки и зернышки. А дети радуясь наблюдали за ними из-за дерева. Когда птички полакомились угощением ,они стали в благодарность детям щебетать.
Педагог предлагает сесть на ковер.
7. Дидактическая игра “ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ”. Закреплять знания о многообразии птиц.
Воспитатель называет птиц вперемешку, кто заметит ошибку, должен хлопнуть в ладоши (воробей, ворона, муха, снегирь и т.д.).
8. П/и «Птицы на прогулке».
Воспитатель раскладывает на полу круги большого диаметра серого, жёлтого и красного цветов. Серый круг будет определять кормушку для воробьёв, жёлтый – для синиц, красный – для снегирей. Каждому ребёнку воспитатель устно сообщает название птицы. Включается аудио запись песни «Птичка». Дети, изображая птиц, передвигаются по группе. По команде «Столовая открыта!» птички слетаются к соответствующей кормушке. Воспитатель и дети определяют самую быструю и дружную птичью стайку.
9.Окончание занятия. Чем мы занимались на занятии? Чему научились? Что понравилось вам на картинках? Оценка работы детей.
Проверьте себя: составление рассказа по картинке: rabota_psy — LiveJournal
Для начала давайте вспомним то, что все дети учат в 1-2 классе. Называется навык “Составление рассказа по серии картинок и по вопросам”, относится к теме “Развитие связанной речи”, и я просто приведу в пример материал к уроку, отсюдаhttp://urokidelai.ru/urok-1-6-sostavlenie-rasskaza-po-serii-kartinok-i-po-voprosam-druzya-ptic/
Цели:
Формирование умения рассматривать картину.
Формирование умения передавать содержание картины.
Формирование умения выделять части в тексте.
Сегодня будем учиться составлять рассказ по картинкам. Сколько перед вами картинок? (Три)
Что нужно сделать, чтобы составить по ним рассказ? (Расположить по порядку)
Расположите картинки в таком порядке, чтобы получился рассказ.
Какая картинка будет первой? Расскажите, что на ней изображено?
Картинка 1
Каких птиц вы видите?
Как они себя чувствуют? (Им голодно)
Картинка 2
Кого видите на этой картинке?
Расскажите, что делают дети?
Дайте имя мальчику, который сметает снег, и тому, который вешает сало.
Как одним предложением сказать про других детей? (Они принесли ягоды, семена)
Картинка 3
Как изменилось настроение у птичек? Почему?
Как можно сказать о том, что делают птицы? (клюют, обедают, угощаются)
Что делают дети? Почему они отошли?
Какое у них настроение?
Как их можно назвать? (Друзья птиц)
На доске написаны вопросы, которые помогут составить хороший рассказ.
Прочитайте вопросы.
Составьте ответы на вопросы.
Как можно закончить рассказ?
Передайте Ваше отношение к детям. (Хорошие друзья птиц!)
Как назовёте рассказ? (Друзья птиц)
Сегодня будем записывать рассказ по частям. Сколько частей можно выделить в нашем рассказе? (3 – столько, сколько и картинок)
Сколько вопросов к первой части? Запиши первую часть с красной строки.
Сколько вопросов во второй части? Эту часть тоже начнём писать с красной строки. (Так же третью часть)
Примерный текст рассказа:
Друзья птиц.
Пришла зима. Снег засыпал кормушку. Голодно стало птицам!
Ребята решили помочь им. Коля смёл снег с кормушки. Дети положили туда ягоды и семена. Саша повесил на ветку сало.
Весело угощаются снегири, воробьи, синицы. Хорошие у них друзья!
Проект «Зимующие птицы» – Описание проекта и сценарий
Проект «Зимующие птицы» знакомит детей с видами птиц, зимующих на просторах нашей Родины.
Материалы: Демонстрация Word(*.docx) Демонстрация PowerPoint 97 — 2003 (*.pps)
Тип проекта: информационно-творческий.
Вид проекта: групповой.
Продолжительность: краткосрочный.
Возраст детей-участников: 5-6 лет.
Участники: педагог, дети и родители группы.
Актуальность:
В холодное время года зимующим птицам жизненно важно прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.
Проведя диагностическую беседу, предложив детям демонстрационный материал (карточки с изображением зимующих птиц), удалось установить, что из 22 опрошенных воспитанников меньше половины группы (10 детей) узнали и назвали правильно почти всех предъявленных птиц, каждый третий (8 детей) смог узнать и уверенно назвать 6 птиц, а каждый восьмой (4 детей) смог вспомнить и назвать только 4 птиц. Из этого следует, что дети имеют малый опыт наблюдения за птицами в природе. У большинства опрошенных детей не сформированы навыки оказания помощи птицам зимой.
Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах.
Задачи:
1.Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.
2.Пополнить развивающую среду группы материалами и оборудованием по теме проекта.
3.Воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.
Подготовительный этап
— Определение уровня знаний детей о зимующих птицах.
— Анкетирование родителей.
— Определение темы проекта, задач, стратегий и механизмов.
— Подбор необходимой литературы по данной теме.
Основной этап.Взаимодействие с детьми.
1 неделя.
Задача: закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.
Понедельник —беседа«Что ты знаешь о птицах?»
Вторник —дидактические игры«Птички на кормушках», «Какихптиц зимой не увидишь».
Цель.Уточнить знания детей об особенностях обитания зимующих птиц (чем они питаются).
Рис. 1. Зимующие птицы.
Чтение художественной литературы: В. Звягиной «Воробей», С. А. Есенина «Поёт зима, аукает», Т. Евдошенко «Берегите птиц», Ю.Никонова «Зимние гости».
Рассматривание изображений зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.
Среда —Отгадывание загадок о зимующих птицах.
| Грудка ярче, чем заря,
У кого?.. У снегиря. |
Всех я за день навещу,
Всё, что знаю, растрещу. Сорока. |
| Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата, Черненькая шапочка И полоска шарфика. Синица. |
В серой шубке перьевой,
И в морозы он герой, Назови его скорей, Кто там скачет? Воробей. |
| Как лиса среди зверей,
Эта птица всех хитрей, Прячется в морозных кронах, А зовут её … Ворона. |
Эти птички с хохолком,
Очень яркие притом. На рябину прилетели, Птички эти… Свиристели. |
| Посмотрите на балкон:
Он с утра воркует тут. Эта птица – почтальон, Пролетит любой маршрут. Голубь. |
Над жуком и короедом
Держит он всегда победу. По деревьям тук да тук: Кто для леса верный друг? Дятел. |
Рисование «Снегири на ветке рябины»
Цель. Учить передавать внешний вид снегирей.
Четверг— изготовление шапочек – масок с изображениями птиц для подвижных игр.
Рис. 2. Маска сороки.
Пятница -дидактические игры «Четвёртый лишний», «Один – много».
2 неделя.
Задача: пополнить развивающую среду группового помещения материалами и оборудованием по теме проекта.
Понедельник– внести в уголок книг подборку литературы о птицах.
Вторник –заучивание стихотворения «Воробей» Н. Рубцов.
Среда— оформление альбома: «Зимующие птицы».
Четверг— оформление картотеки загадок, стихов о птицах.
— ведение дневника наблюдений прилёта птиц к кормушке (ежедневно).
Рис. 3. Календарь наблюдений за птицами зимой. 1 — старшая; 2 – подготовительная группа.
Пятница— оформление плаката «Зимующие птицы».
3 неделя.
Задача: воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.
Понедельник —беседа«Трудно птицам зимовать».
Вторник— заучивание стихотворений А. Прокофьева «Снегири», А. Барто «Свиристели», скороговорок, считалок о птицах.
Среда —рисование «Моя любимая птичка».
Пятница —чтение худ. литературы: Л.Воронкова «Птичьи кормушки», В.Сухомлинский «Как синичка меня будит», О.Григорьева «Синица», А.Яшин «Покормите птиц зимой»;
— заготовка корма для птиц;
— подвижные игры«Перелёт птиц», «Птички в гнёздышках», «Совушка – сова»;
— прослушивание записи голосов зимующих птиц.
Взаимодействие с родителями
1 неделя.
Понедельник– оформление ширмы «Зимующие птицы».
2 неделя.
Консультации–«Покормите птиц зимой», «Они остались зимовать, мы им будем помогать».
Заключительный этап.
Взаимодействие с родителями
Конкурс поделок -«Мастерим кормушки для птиц»
Фото 1. Птицы на кормушке.
Взаимодействие с детьми.
Викторина «Кто больше знает о птицах?»
Цель:закрепить знания о зимующих птицах, умение их различать.
Ожидаемый результат:
-у детей сформирована система знаний о зимующих птицах;
— созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни зимующих птиц.
-у детей появилось желание помогать птицам в зимнее время года.
Трансляция проекта:
Выступление с сообщением из опыта работы на педагогическом совете ДОУ.
Перспективы проекта: В дальнейшем планирую разработать весенний проект «Перелётные птицы».
Сценарий праздника «Синичкин день» с детьми 5-6 летЗадачи:
- поддерживать и стимулировать попытки самостоятельного познания детьми окружающего мира, устанавливая связи между его объектами;
- продолжать учить детей заботиться о птицах, которые живут рядом с нами;
- использовать в продуктивных видах деятельности экологические знания и практический опыт.
Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, экран, аудиозапись песен «Как прекрасен этот мир» (сл.В.Харитонов, муз. Д. Тухманов), «Три синички танцевали» (сл. А. Барто, чешская народная мелодия, обработка М.Раухвергера), мольберт, картинки с изображениями зимующих и перелетных птиц, кормушка, скворечник, семена подсолнечника, отварной рис, свиной жир, сухари, сырые овсяные хлопья, орехи, сухофрукты, сыр, ложка, пластмассовые лотки и емкости, фартук.
Активизация словаря: зимующие птицы, «Синичкин день», ингредиенты, семечки подсолнечника, овсяные хлопья, рис, ёмкость, сухофрукты.
Ход мероприятия
Звучит аудиозапись песни «Как прекрасен этот мир». Музыкальный зал оформлен рисунками с изображением зимующих птиц, плакатами на тему «Берегите птиц», «Больше синиц в садах – меньше повреждённых яблок».
Воспитатель. Здравствуйте, ребята. Мы не зря включили песню «Как прекрасен этот мир, посмотри!». Именно она призывает нас остановиться и оглядеться вокруг. Да, он действительно прекрасен этот мир, полный чудес и загадок. Каждый день мы встречаемся с его тайнами. Иногда, спеша проходим мимо, не замечая их. Иногда случайно пытаемся отгадать какую-нибудь загадку природы.
Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен.
Исполняется песня «Три синички танцевали» слова А.Барто, чешская народная мелодия, обработка М.Раухвергера.
Воспитатель. Вот и отшумела золотая осень, поредели кроны деревьев. Они сбросили свой пестрый наряд из листвы. Откружил листопадом сентябрь, отшумел дождями октябрь, встретил нас первыми морозами ноябрь.
И как только на улице похолодало, многие птицы засуетились, как будто их кто- то напугал. Почему это происходит?
Бывают птицы разными:
Одни боятся вьюг
И улетают на зиму
На добрый, тёплый юг.
Другие – те народ иной:
В мороз над лесом кружат,
Для них разлука с родиной
Страшнее лютой стужи.
К их пёрышкам взъерошенным
Не пристают снежинки,
Они и под порошами
Резвятся для разминки.
К. Мухаммади
Дети отвечают.
Воспитатель. Да, одни птицы улетели в теплые края, другие наоборот прилетели зимовать к нам. Сейчас мы проверим, знаете ли вы зимующих и перелетных птиц.
Проводится Игра «Найдите зимующих птиц».
Воспитатель предлагает детям выбрать для себя картинку с изображением птицы.
Воспитатель. А сейчас вы превратитесь в стайку птиц. По условному музыкальному звуку зимующие птицы должны собраться в одну стаю, а перелётные – в другую. Затем каждая стая смотрит, нет ли чужих в их рядах.
Игра повторяется с обменом карточек.
Рис. 4. Карточки к игре.
Воспитатель. А знаете ребята, что с давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день – день встречи зимующих птиц. Издавна к этому дню люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами. Почему этот день называется «Синичкин день»? Да потому что в народе говорили, что «синица для Руси божья птица». Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба, то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». А какие ещё приметы, связанные с птицами вы знаете?
Дети отвечают.
Воспитатель. Не только птичка – синичка остаётся с нами зимовать, но и другие птицы тоже пережидают в наших лесах и парках зимнюю стужу. Как мы можем помочь птицам зимой?
Дети отвечают, что можно смастерить кормушки, принести корм, подкармливать птиц.
Воспитатель. Да, наша задача не дать погибнуть зимой от голода птицам, сделать для них кормушки и ежедневно их подкармливать. Пернатые друзья приносят пользу, а кто из вас знает, какую?
Заранее подготовленные дети по очереди говорят
1 ребенок. Дятлы, скворцы и синицы истребляют огромное количество насекомых. Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.
2 ребенок. Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток.
3 ребенок. Семья ласточек за лето – около миллиона различных вредных насекомых.
4 ребенок. Грач за день уничтожает до 400 червей и вредителей растений.
5 ребенок. Птицы склёвывают семена и плоды сорняков, снижают засорённость местности.
6 ребенок. Многие птицы – санитары, способствуют оздоровлению местности.
Воспитатель. А мы должны сделать всё, чтобы наши пернатые друзья постоянно чувствовали нашу заботу.
Воспитатель. Ребята с родителями смастерили кормушки, давайте их рассмотрим.
Взрослые и дети показывают кормушки и рассказывают, как их мастерили.
Фото 2. Кормушка для птиц.
Воспитатель. А сейчас забавная задача ожидает вас. Сосчитайте, сколько птичек прилетело, в этот час?
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Поползень, лесной – сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости первый день недели.
К нам синицы прилетели.
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
Три вороны были в среду.
Мы не ждали их к обеду,
А в четверг со всех краев –
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог.
Налетело семь сорок.
З. Александрова «Новая столовая»
Я предлагаю вам смоделировать эту задачу. Выбрать картинки с изображением птиц в необходимом количестве и посадить их в кормушку.
Демонстрируется модель кормушки и картинки с изображением птиц. Дети прикрепляют изображения птиц на кормушку при помощи магнитов.
Рис. 6. Модель кормушки.
Воспитатель. Посчитайте, сколько прилетело на нашу кормушку поползней, синиц, воробьёв, голубей, сорок? Ответьте на вопросы:
1. Какие птицы прилетали первыми на кормушку?
2. В какой день недели прилетали вороны?
3. Сколько ворон прилетало?
4. Чем лакомился голубь на кормушке?
5. Чем угощались сороки?
6. Сколько было сорок на кормушке?
Молодцы, и с этим заданием справились!
Воспитатель. Раз сегодня Синичкин праздник, то надо именинницам приготовить угощение. А какое главное угощение на праздничном столе?
Дети предлагают различные варианты ответов.
Фото 3. Угощение для птиц.
Воспитатель. Я предлагаю вам для синиц приготовить торт. Наш торт будет трехслойный, над изготовлением каждого слоя будет работать группа. Объединитесь в три группы и подойдите к столу. На столе продукты, которые вам понадобятся для приготовления торта.
Задание первой группе. Вы должны будете приготовить самый большой слой торта. Основным ингредиентом этого слоя является растопленное свиное сало, сухари и семя подсолнечника. Ваша задача — все ингредиенты перемешать и поместить в большую емкость.
Задание второй группе. Вам предстоит приготовить средний слой торта. Ингредиенты: отварной рис, очищенные несоленые орехи, сыр. Всё перемешайте и поместите в среднюю ёмкость.
Задание третьей группе. Вы будете готовить самый верхний слой — он самый маленький. Ингредиенты: размоченные овсяные хлопья, сухофрукты. Всё перемешайте и поместите в маленькую ёмкость.
Дети выполняют задание.
Воспитатель. Коржи готовы. Теперь их нужно поместить на некоторое время в холодильник, чтобы они застыли. А пока мы отдохнём, викторину проведём и споём!
Проводится викторина «Что мы знаем о птицах».
Взрослый задает вопросы, дети отвечают. Выигрывает участник, давший большее количество правильных ответов.
Вопросы к викторине:
1. Какая птица на земле самая большая?
2. Какая птица самая маленькая на земле?
3. Какие птицы не умеют летать?
4. Какие птицы устраивают танцы на болотах?
5. Птенцы, какой птицы не знают своей мамы?
6. Какую птицу называют «лесным доктором»?
7. Какую птицу называют «лесным санитаром»?
Проводится игра «Птичий концерт».
Каждой группе ребят из 3-х человек даётся название птицы и предлагается хором продемонстрировать, как эти птицы поют:
Воробьи – чирик – чирик.
Синицы – тинь – тинь.
Ворона – кар – кар.
Дятел – тррр – тррр.
Снегирь – дю – дю – дю.
Клёст – цок – цок – цок.
Свиристель – тюр –тюр – тюр.
Воспитатель. Коржи готовы, теперь, давайте соорудим торт из трёх слоёв и празднично его украсим сухофруктами и цукатами.
Дети вынимают замерзшие коржи, складывают их один на другой по принципу пирамиды и украшают их.
Фото 4. Торт для птиц.
Воспитатель. Вот и готов наш торт. Ребята, будем помнить, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно. Из 10 синиц доживает до весны только одна. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим друзьям. А вот и синичка прилетела.
Синица (заранее подготовленный ребенок).
Всё короче зимний день.
Не успеешь пообедать,
Солнце сядет за плетень.
Ни комарика, ни мушки
Всюду только снег, да снег.
Хорошо, что нам кормушки
Сделал добрый человек.
Ю. Синицын
Воспитатель. Ребята, вот вам семейное задание. Повесьте кормушки у себя во дворе и подкармливайте птиц зимой. А сейчас, когда вы все оденетесь, мы пойдём на улицу и повесим кормушки на участке. Когда будете в них насыпать корм, то приговаривайте: «Птичка, птичка, вот тебе крошки с моей ладошки». В заключение нашей с встречи, я хочу подарить каждому участнику буклеты «Что любят птицы» и «Как кормить птиц». Передайте их друзьям, знакомым, соседям. Как только вы начнете регулярно подкармливать птиц, они станут вашими постоянными гостями!
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой
Стайки на крыльцо.
А. Яшин.
Дети одеваются и выходят на участок. Одни выносят кормушки, другие корм и торт. Взрослые помогают развесить кормушки. Дети насыпают корм, а в «Синичкиной столовой» помещают торт.
Фото 5. Кормушка из бутылки для птиц.
Лофицкая Нина Ивановна, воспитатель, МК ДОУ №12, с. Юца
4.6 16 голоса
Рейтинг статьи
Дидактическая игра «Обведи и назови».
– Перед вами листы бумаги с точками. Возьмите карандаш, соедините все точки по порядку и узнайте, какого медведя вы нарисовали белого или бурого, объясните, почему вы так решили.
Педагог помещает картинку с изображением бурого медведя на макет природы севера, а белого медведя на макет природы смешанного леса и предлагает ответить на вопрос:
– Понравится ли здесь белому (бурому) медведю?
Педагог хвалит детей за хорошую работу на занятии и просит ответить на несколько вопросов.
– Что нового вы узнали на занятии?
– Как вы считаете, кто сегодня на занятии работал лучше, чем обычно?
– Был внимательным?
– Строил предложения так, что было понятно всем, что он хотел сказать?
– О каких животных Севера вы ещё хотели бы узнать?
Можно предложить детям загадки о белом и буром медведях.
Под корягой в буреломе
Спит медведь, как будто в доме,
Положил он лапу в рот
И, как маленький сосёт.
– Объясните, о каком медведе белом или буром эта загадка и как вы догадались?
Итог занятия.
Домашнее задание.
1. Раскрасить контурные изображения белого и бурого медведей.
2. Придумать свой рассказ о том, как встретились медвежата бурый и белый.
Занятие № 10 «Кто к кормушке прилетел?»
Программные задачи:
1. Учить узнавать птиц по их окраске, величине, строению.
2. Закреплять умения классифицировать объекты по их основным признакам.
…
3. Учить выделять и словесно обозначать величину, устанавливая взаимосвязь между предметами.
4. Упражнять и активизировать зрительные функции и мелкую моторику рук.
Словарная работа:
Предметы: дятел, синица, голубь, ворона, воробей, чайка; кормушка, зёрна, перья.
Признаки: зимующие, перелётные, дикие; серо-коричневый; жёлто-синяя; чёрно-серая; серый, сизый, белый; бело-чёрно-красный.
Действия: прилетают, улетают, перелетают, возвращаются, питаются, щебечут.
Наречия: близко – далеко; низко – высоко.
Материал к занятию:
Демонстрационные и раздаточные картинки с цветным изображением зимующих птиц.
Разрезная картинка с изображением кормушки.
Бумажная птица – оригами, карточки-задания с пересечением контуров птиц.
Предварительная работа:
1. Рассматривание птиц, прилетевших к кормушке.
2. Чтение стихотворения З. Александровой «Новая столовая».
3. Дидактические игры «Улетает, не улетает», «Узнай по описанию».
4. Беседа о заботливом отношении к птицам.
Ход занятия
Организационный момент.Педагог рассказывает детям о том, что сегодня с ней произошла вот какая история.
– Прихожу утром в кабинет, а на столе записка. Вот она. (Показывает сложенную из оригами птицу с запиской(.
– Хотите узнать, что здесь написано?
Основная часть.
– Сегодня утром я нечаянно залетел в ваш кабинет. Перелетая с одного места на другое, я уронил все картинки, которые лежали на ваших столах. Я расскажу, где они лежат, а вы их найдите.
Дидактическая игра «Найди части картинки»
– Первая картинка на стуле, который стоит у окна, ближе к доске.
– Вторая картинка находится около стола педагога.
– Третья картинка лежит во втором ящике большого стола.
– Четвёртая картинка находится зазелёной книгой, которая стоит наполке.
– Пятая картинка выглядывает из-заигрушечного мишки, который сидит наподоконнике.
– Давайте сложим все картинки вместе и посмотрим, что получится.
Дидактическая игра «Составь из частей целое».(При необходимости можно предложить детям образец)
-Что у вас получилось? (кормушка).
– Кому нужна кормушка зимой? (птицам).
-Рассмотрите картинки, которые на ваших столах и узнайте птиц, прилетевших к кормушке.
Дидактическая игра «Угадай, кто спрятался».
Перед детьми картинка с пересечением контурных изображений птиц и их цветные изображения
Задание детям.
· Выложить на фланелеграфе всех птиц, которых узнали на картинке.
· Рассмотреть цветные изображения птиц через лупы
· Называть характерные особенности каждой птицы.
Педагог по очереди спрашивает детей.
– Вы узнали всех птиц на картинках. А как можно одним словом назвать этих птиц? (зимующие).
– Почему так называют этих птиц? (потому, что они не улетают в тёплые края зимой).
– Для чего они прилетели к кормушке? (клевать корм).
Дидактическая игра «Кто скорее соберёт зёрнышки?».
– Я приготовила корм для птиц. Он лежит у вас на тарелочках. Давайте переберём его, чтобы птицам удобнее было клевать. Пшено складывайте в синие тарелочки, а семечки в жёлтые.
Дидактическая игра «Разложи птиц по величине»
– Птицы никак не могут решить, кто первый попробует вкусное угощение в кормушке. Давайте первой отправим самую маленькую птичку, потому что маленьким всегда надо помогать.
Задание детям.
– Разложить птиц по величине от самой маленькой до самой большой.
Когда задание выполнено, педагог добавляет на демонстрационный фланелеграф картинку с изображением чайки:
– Дети, я хочу тоже пригласить птицу к кормушке. Она похожа на белый снег, наверное, ей хорошо будет здесь. (Далее педагог подводит детей к мысли, что чайка перелётная птица, она не может оказаться у кормушки).
– Почему чайке приходится улетать? (замерзает озеро, нет корма).
Дидактическая игра: «Отметь правильно»
На перфорированном поле размещены разные птицы. Детям предлагают отметь мозаикой всех зимующих птиц. Задания могут меняться.
Педагог предлагает детям приготовить корм для зимующих птиц, и на прогулке насыпать его в кормушку.
Итог занятия.
Домашнее задание.
1. Изготовление кормушки для птиц.
Занятие № 11 «Прекрасная зима»
Программные задачи:
1. Учить выделять и словесно обозначать расположение предметов и объектов на картине о зиме.
2. Формировать нестереоскопические способы восприятия глубины пространства (называть предметы, объекты расположенные ближе – дальше, понимать заслоненность одного предмета (объекта) другим при изображении и в действительности).
3. Упражнять в составлении цветных картинок по образцу.
4. Развивать зрительное внимание при рассматривании картины, выкладывании фрагментов картины.
5. Воспитывать желание любоваться красотой зимней природы.
Словарная работа:
Предметы: зима, развлечение, коньки, лыжи, лыжники.
Признаки: заснеженная, снежная, вьюжная, хрустальная, морозная, весёлые, озорные.
Действие: кататься, скользит, радуется.
Наречия: ближе, дальше, впереди, сзади, слева, справа.
Материал к занятию:
Картина «Дети зимой»
Карточки с контурными изображениями героев картины.
Силуэтные изображения героев картины.
Калька
Цветные карандаши.
Предварительная работа:
1. Заучивание стихотворения С.Есенина «Поёт зима, аукает».
2. Словесная игра «Подбери 10 слов, которые помогут тебе рассказать о зиме»
Ход занятия
Организационный момент.Педагог рассказывает детям о том, что многие русские поэты, художники и композиторы любили зиму за её волшебную красоту, чистые, сверкающие краски. Предлагает отправиться в путешествие по зимним просторам.
Дети слушают отрывок из произведения П..И. Чайковского «Времена года», «Декабрь».
– Педагог обращается к детям с вопросом.
– «Что вы представляли, слушая эту музыку?»
Выслушивает ответы детей и делает обобщение:
– «Слушаешь музыку, и она уносит нас далеко, далеко. Мы летим над сонным заснеженным лесом, слышим разговор снежинок с лесом, скрип снега под ногами Деда Мороза. Ветер дует все сильнее, вдруг бросает нам в лицо пригоршни снега и тут же мчится вперёд. И вот уже всё кругом занесено белым, пушистым снегом.
– Вам понравилась картина зимнего пейзажа, нарисованная музыкой? Каким стало ваше настроение? Зима, – какая (холодная, снежная, вьюжная, хрустальная, морозная)? Какими красками можно нарисовать зиму?» (голубыми, белыми, синими)
Основная часть.Педагог демонстрирует картину «Дети зимой».
– Посмотрите, как изобразил зиму художник на картине.
Вопросы по картине:
– Кто изображён на картине? (дети).
– Чем занимаются дети на картине? (катаются на санках, лыжах, коньках, строят снеговика).
– Кто на картине расположен ближе к нам?
– Кто чуть дальше, на втором плане картины?
– Кто далеко?
– Как вы догадались? (можно использовать линейку при фиксации удаленности объекта)
Дидактическое упражнение «Найди и покажи».Посмотрите на силуэтные изображения героев картины на фланелеграфе, найдите такие же на картине и расскажите, где они находятся.
Кормушки для птиц, которые можно сделать вместе с детьми
В преддверии зимы садовых птиц определенно нужно кормить, и есть много разных забавных проектов для самодельных кормушек для птиц, которые можно сделать вместе с детьми. Вот некоторые из наших любимых простых (хотя часто запутанных) идей.
Базовый рецепт кормушек на основе жира и семян
Для любой кормушки, требующей жирной кашицы с семенами, дети могут помочь отмерить различные ингредиенты и получить массу удовольствия, смешивая все вместе.
Очень липкий, липкий и жирный. Убедитесь, что вы находитесь рядом с горячей водой и мылом, чтобы смыть жир с их рук, когда они закончат.
Возьмите большую миску для смешивания, потому что ее нужно довольно много взбалтывать, а в маленьких мисках семена могут разлететься!
Убедитесь, что ни у кого из участников этой деятельности нет аллергии на какие-либо ингредиенты из-за тесного контакта рук и возможности вдыхания частиц при смешивании.
Вот базовый рецепт смеси на жировой основе:
– сало или сало, нарезанное кубиками и оставленное до комнатной температуры
– немного птичьего семени хорошего качества или тертое яблоко
– необязательные добавки с высоким содержанием жира, такие как арахис или тертый сыр
– необязательные крахмалистые добавки, такие как попкорн (взбитый или нераскрывшийся) или овес
Смешайте все это в большой миске и перемешайте пальцами, пока смесь не схватится вместе.
Добавьте смесь в любой из контейнеров ниже.
Из сосновых шишек получаются замечательные кормушки для птиц, которые можно делать вместе с детьми, потому что дети могут заталкивать смесь во все маленькие пространства. Вы также можете использовать ореховое масло и семена или попкорн, если хотите.
Горшки для растений — отличная кормушка, потому что вы можете продеть веревку для их подвязывания через предварительно сделанные отверстия в дне, сверлить отверстия не требуется. Поскольку они жесткие, дети могут действительно вдавливать смесь, не опасаясь, что их хватать и сломать, как это иногда может случиться с такими вещами, как апельсиновые скорлупы.Лучше всего использовать маленькие горшки, иначе смесь станет слишком тяжелой и выпадет.
Кокосовая скорлупа является прекрасным держателем, и если в ней все еще осталось немного кокосовой мякоти, которую вы не можете соскоблить, это нормально, так как она содержит много энергии. Перед заполнением взрослому необходимо просверлить или проткнуть отверстие. Используйте прочную нить, чтобы птицам было за что зацепиться, чтобы клевать начинку, пока не будет достаточно скорлупы, чтобы на нее сесть. Если у вас есть ножовка и вы можете вырезать секцию, как показано на нижнем рисунке, она станет отличным местом для птиц, пока они едят.
Если у вас есть немного мятых яблок, вы можете использовать их, попросив детей вытолкнуть семена на поверхность и положить их на стол для птиц.
Если у вас есть небольшие обрезки веток, из которых несколько торчащих кусочков, вы можете сделать эту крутую кормушку. Вбейте крючок в верхнюю часть и проденьте веревку. Затем дети могут сделать основное сладкое тесто из муки, жира (или сала) и небольшого количества семян или фруктов, а затем дети могут раздавить его во все суставы ветки.Если у кого-то в доме есть дрель, вы можете просверлить несколько отверстий в ветке, и дети также могут просунуть в отверстия тесто или обычную жировую смесь.
Ожерелья из злаков — это забавная поделка в помещении, которую затем можно использовать для кормления птиц. Все, что вам нужно, это большая безопасная для детей игла, немного прочной шерсти и немного хлопьев с пяльцами. Привязывание одного конца шерсти к стулу, как на картинке, отлично подходит для того, чтобы хлопья не падали с конца, пока дети наматывают веревку.Эти ожерелья можно завязать в любом месте в саду, убедившись, что они обучены, чтобы птицы не могли запутаться, или их можно завязать в тугие петли. Вы также можете сделать то же самое, надев их на ершики для труб и сделав петлю на одном конце, чтобы повесить их.
Если вы хотите показать своему ребенку, что ему нужно сделать, чтобы сделать свою кормушку, он может посмотреть это потрясающее и очаровательное видео о том, как трехлетний Арчи собирает свою коллекцию кормушек для птиц от Dawn Isaac’s.
YouTube канал.
Самодельные кормушки для птиц EASY • B-Inspired Mama
Этот пост может содержать партнерские ссылки. Ознакомьтесь с моей политикой раскрытия информации.
Веселая кормушка для птиц, вдохновленная нашей книгой
Каждое лето мы любим участвовать в книжной бирже LOVE Books Exchange, организованной The Educators’ Spin On It. Мы объединяемся с другим блогером и ее семьей и обмениваем детскую книгу на расходные материалы для веселого проекта, вдохновленного книгами. В этом году нашим партнером стала замечательная Бекки и ее дети из Kid World Citizen.И они прислали нам очень забавную книгу и забавные вещи, чтобы сделать наши собственные кормушки для птиц. Проверьте это…
Открытие пакета обмена книгами о любви
Дети были НЕВЕРОЯТНО рады получить посылку по почте от Бекки и ее семьи. Они прямо вкопались! Мне пришлось остановить их, чтобы они прочитали эту супер-крутую книгу, которую мне прислали: «Эти чертовы белки» Адама Рубина и Даниэля Салмиери.
Нетрудно было привлечь внимание детей причудливыми иллюстрациями и глупым сюжетом книги:
Старик Фуквайр ворчун.Единственное, что он любит делать, это рисовать птиц, которые посещают его задний двор. Проблема в том, что они улетают на юг каждую зиму, оставляя его грустным и одиноким. Поэтому он решает заставить их остаться, поставив красивые кормушки для птиц, наполненные семенами и ягодами. К сожалению, белки тоже любят угощения и совершают дерзкие набеги на кормушки. Конфликт обостряется до тех пор, пока птицы не улетают (как обычно), а белки не придумывают план, который полностью очаровывает старого ворчуна.
Легкие самодельные кормушки для детей с… арахисовым маслом!
Дети получили удовольствие от крика «Эти чертовы белки!» вместе со Стариком Фуквайром.И им ПОНРАВИЛОСЬ, что Бекки и ее дети прислали материалы, чтобы сделать наши собственные кормушки для птиц белка . На самом деле она послала материал, чтобы сделать ЧЕТЫРЕ разных самодельных кормушки для птиц! Честно говоря, мы пока добрались только до двух. Два, которые используют арахисовое масло! Вот подробная информация о каждой кормушке для птиц с арахисовым маслом…
Кормушка для птиц из сосновой шишки с арахисовым маслом
Расходные материалы:
- сосновые шишки
- ершики для труб или веревка для подвешивания
- арахисовое масло
- приспособления для намазывания арахисового масла
- лоток или ящик для корма для птиц
- корм для птиц
- виноград (по желанию)
Шаги:
Прикрепите ершик или веревку к одному концу сосновой шишки.Распределите арахисовое масло по всей поверхности сосновой шишки. Обваляйте сосновые шишки в птичьих семечках. При желании воткните виноград в щели сосновой шишки. Повесьте и ждите птиц (или белок?)!
Бумажный рулон Кормушка для птиц с арахисовым маслом
Расходные материалы:
- рулоны бумажных полотенец или туалетной бумаги
- арахисовое масло
- приспособления для намазывания арахисового масла
- лоток или ящик для корма для птиц
- корм для птиц
Шаги:
Намажьте арахисовым маслом внешнюю часть бумажного рулона.Обвалять в птичьем семени. Сползите на ветку дерева, чтобы повеситься. И наблюдайте, как птицы наслаждаются!
Подробнее об обмене книгами о любви
Каждое лето The Educators’ Spin On It организует The Love Books Exchange. Для нас, блоггеров, это интересный способ обмениваться книгами, расходными материалами, идеями, а затем делиться этим вдохновением с ВАМИ! Узнайте больше об обмене книгами о любви здесь. И следите за всеми замечательными действиями, вдохновленными книгами, на Pinterest!
Следите за новостями педагогов на доске LOVE BOOKS: иллюстрированные книги и занятия на Pinterest.
Вы когда-нибудь вместе с детьми делали самодельные кормушки для птиц? Как вы их сделали? Поделитесь в комментариях ниже!
Если вам это нравится, вы можете получить гораздо больше, подписавшись на еженедельную рассылку B-Inspired Weekly прямо в свой почтовый ящик. И подписывайтесь на B-Inspired Mama в Facebook, Instagram, Twitter, Google+ и Pinterest! Также ознакомьтесь с этими ссылками , где B-Inspired Mama любит делиться и находить вдохновение!
Санкционная политика — наши внутренние правила
Эта политика является частью наших Условий использования.Используя любой из наших Сервисов, вы соглашаетесь с этой политикой и нашими Условиями использования.
Как глобальная компания, базирующаяся в США и осуществляющая операции в других странах, Etsy должна соблюдать экономические санкции и торговые ограничения, включая, помимо прочего, те, которые введены Управлением по контролю за иностранными активами («OFAC») Департамента США. казначейства. Это означает, что Etsy или кто-либо, использующий наши Услуги, не может принимать участие в транзакциях, в которых участвуют определенные люди, места или предметы, происходящие из определенных мест, как это определено такими агентствами, как OFAC, в дополнение к торговым ограничениям, налагаемым соответствующими законами и правилами.
Эта политика распространяется на всех, кто пользуется нашими Услугами, независимо от их местонахождения. Ознакомление с этими ограничениями зависит от вас.
Например, эти ограничения обычно запрещают, но не ограничиваются транзакциями, включающими:
- Определенные географические области, такие как Крым, Куба, Иран, Северная Корея, Сирия, Россия, Беларусь, Донецкая Народная Республика («ДНР») и Луганская Народная Республика («ЛНР») области Украины, или любое физическое или юридическое лицо, работающее или проживающее в этих местах;
- Физические или юридические лица, указанные в санкционных списках, таких как Список особо обозначенных граждан (SDN) OFAC или Список иностранных лиц, уклоняющихся от санкций (FSE);
- Граждане Кубы, независимо от местонахождения, если не установлено гражданство или постоянное место жительства за пределами Кубы; и
- Предметы, происходящие из регионов, включая Кубу, Северную Корею, Иран или Крым, за исключением информационных материалов, таких как публикации, фильмы, плакаты, грампластинки, фотографии, кассеты, компакт-диски и некоторые произведения искусства.
- Любые товары, услуги или технологии от ДНР и ЛНР, за исключением соответствующих информационных материалов, и сельскохозяйственных товаров, таких как продукты питания для людей, семена продовольственных культур или удобрения.
- Ввоз в США следующих товаров российского происхождения: рыбы, морепродуктов, непромышленных алмазов и любых других товаров, время от времени определяемых министром торговли США.
- Вывоз из США или лицом США предметов роскоши и других предметов, которые могут быть определены США.S. Министр торговли, любому лицу, находящемуся в России или Беларуси. Список и описание «предметов роскоши» можно найти в Приложении № 5 к Части 746 Федерального реестра.
- Товары, происходящие из-за пределов США, на которые распространяется действие Закона США о тарифах или связанных с ним законов, запрещающих использование принудительного труда.
Чтобы защитить наше сообщество и рынок, Etsy принимает меры для обеспечения соблюдения программ санкций. Например, Etsy запрещает участникам использовать свои учетные записи в определенных географических точках.Если у нас есть основания полагать, что вы используете свою учетную запись из санкционированного места, такого как любое из мест, перечисленных выше, или иным образом нарушаете какие-либо экономические санкции или торговые ограничения, мы можем приостановить или прекратить использование вами наших Услуг. Участникам, как правило, не разрешается размещать, покупать или продавать товары, происходящие из санкционированных районов. Сюда входят предметы, которые были выпущены до введения санкций, поскольку у нас нет возможности проверить, когда они были действительно удалены из места с ограниченным доступом. Etsy оставляет за собой право запросить у продавцов дополнительную информацию, раскрыть страну происхождения товара в списке или предпринять другие шаги для выполнения обязательств по соблюдению.Мы можем отключить списки или отменить транзакции, которые представляют риск нарушения этой политики.
В дополнение к соблюдению OFAC и применимых местных законов, члены Etsy должны знать, что в других странах могут быть свои собственные торговые ограничения и что некоторые товары могут быть запрещены к экспорту или импорту в соответствии с международными законами. Вам следует ознакомиться с законами любой юрисдикции, когда в сделке участвуют международные стороны.
Наконец, члены Etsy должны знать, что сторонние платежные системы, такие как PayPal, могут независимо контролировать транзакции на предмет соблюдения санкций и могут блокировать транзакции в рамках своих собственных программ соответствия.Etsy не имеет полномочий или контроля над независимым принятием решений этими поставщиками.
Экономические санкции и торговые ограничения, применимые к использованию вами Услуг, могут быть изменены, поэтому участники должны регулярно проверять ресурсы по санкциям. Для получения юридической консультации обратитесь к квалифицированному специалисту.
Ресурсы: Министерство финансов США; Бюро промышленности и безопасности Министерства торговли США; Государственный департамент США; Европейская комиссия
Последнее обновление: 18 марта 2022 г.
Кормление птиц 101 для детей
Если вы когда-нибудь задумывались об установке кормушки для птиц дома или в классе, сделайте это! Вы и ваши дети многому научитесь, а птицы оценят ваши усилия.Мы с удовольствием установили у себя дома три простых и недорогих кормушки.
Установка пункта кормления птицОдна из моих главных целей при переезде за пределы города — снова оказаться на земле. Я имею в виду это физически, возделывая сады и исследуя леса, но также и образно. Я обнаружил, что моя жизнь немного вышла из-под контроля, по крайней мере, в моей голове, и мне нужно было сделать шаг назад ради себя и своей семьи.
Мы установили вокруг нашего дома несколько «станций» для кормления птиц, где мальчики могут наблюдать за птицами внутри и снаружи.Я хотела место, где мои мальчики (а также мой муж и я) могли бы по-прежнему наблюдать за дикой природой, обычно приходящей к нам домой.
Кроме того, я хотел место, где птицы чувствовали бы себя желанными и заботливыми. Если вы его построите, они придут. Это правда. С тех пор, как мы разместили наши кормушки, нас больше окружают разнообразные птицы, чем мы были по прибытии шесть недель назад.
Настройка станции кормления птиц
Мы установили вокруг дома три кормушки:
- Семена — я разместил эту кормушку за большим окном.Вы хотите, чтобы ваша кормушка для семян была не менее 5 футов в высоту и вдали от деревьев, чтобы другие твари (например, белки и еноты) оставляли птицам свои семена. Вы также хотите чистить его раз в месяц, чтобы избежать бактерий.
- Плоды (я использовал кормушку для сока, чтобы держать фрукты). Вы хотите, чтобы побитые или открытые плоды были подальше от кормушки для семян.
- Сахарная вода. Колибри и иволги должны привлекать кормушку для фруктов, но я поставил эту, потому что мне понравилось, что наша кормушка красного цвета.Я немного не согласен с сахарной водой, но колибри счастливы. Я смешал белый сахар и теплую воду, чтобы создать корм.
Кормушка для фруктов отлично подходит для привлечения птиц, любящих фрукты. Большинство птиц, любящих фрукты, предпочитают есть насекомых, а не семена. Птицы, которых я надеюсь привлечь к этой кормушке, включают иволг, танагеров и синих птиц. Определение видов птиц – увлекательное занятие для детей. Кроме того, дети умеют обращать внимание на детали.
Установка станции кормления птицХитрость с кормушками для фруктов заключается в том, чтобы разместить ее подальше от кормушки для семян и поместить в кормушку «ушибленные или открытые» фрукты.Птицы, любящие фрукты, едят только поврежденные или открытые плоды. Причина размещения его далеко от кормушки для семян состоит в том, чтобы создать специальное место для этих птиц, некоторые из которых, как известно, довольно пугливы.
Узнайте о орнитологических ресурсах
Мы также включили в окружение наших мальчиков:
- Карточки с информацией о птицах Gentle Revolution
- Путеводитель по птицам штата Вашингтон
- Буфер обмена и цветные карандаши для рисования
наблюдение за птицами у вас дома или в классе.Кормление птиц особенно полезно для птиц зимой и в городских районах. То, что мы живем за городом, по крайней мере, в это время года, наши кормушки для них (и для нас!) — приятный бонус.
Я вырос, принимая это как должное. Итак, теперь я нахожусь в таком месте в своей жизни, как родитель, педагог и домовладелец, когда хочу создать оазис на заднем дворе для дикой природы (ну, для большей части дикой природы). Эти три кормушки для птиц – начало. Они будут привлекать птиц и заботиться о них, одновременно разжигая желание моих сыновей узнавать больше и вызывать чувство благоговения и удивления перед миром природы.
Не стесняйтесь, если вы живете в городе. Вы нужны птицам еще больше!
Марни
Простая кормушка для птиц своими руками для детей
Простая детская кормушка для птиц своими рукамиВы ищете идеи, как сделать детскую кормушку для птиц своими руками? Эта простая поделка из кормушки для птиц проста и увлекательна, и птицы слетаются в ваш сад!
Самодельные кормушки для птиц — одна из наших любимых поделок. Я уже сбился со счета, сколько раз мы их делали, и они всегда пользуются большим успехом у наших местных диких птиц.Всякий раз, когда мы высаживаем их в саду, они исчезают через пару дней.
Обычно мы используем пустые бумажные стаканчики или баночки из-под йогурта, чтобы сделать своими руками кормушку для птиц, которую дети могут повесить в саду, но очень весело делать самодельные кормушки для птиц и в других формах. Мы поиграли с формочками для печенья и половинками апельсинов, чтобы сделать эти забавные кормушки для птиц своими руками.
Разве они не великолепны? Мы использовали наш обычный рецепт самодельной кормушки для птиц и просто поменяли контейнеры, которые мы использовали для хранения смеси, пока она застывает.
Как сделать простую кормушку для птиц своими руками для детей
Если вы хотите попробовать сделать кормушку для птиц своими руками, эта инструкция шаг за шагом проведет вас через весь процесс.
Рецепт кормушки для птиц своими руками
Вам понадобится
Шпик, почечное сало или твердый растительный жир (последний вариант идеален, если вы хотите приготовить корм для вегетарианцев)
Дикий * корм для птиц
По желанию овсяные хлопья, панировочные сухари, изюм, смородина, несоленый арахис (все это не нужно, подойдет любая смесь)
Апельсины, разрезанные пополам с удаленной мякотью
Большие * Формочки для печенья различной формы
Пара бумажных соломинок для питья или прямая палочка
Строка
Простые инструкции по кормушке для птиц своими руками
Начните с того, что положите все сухие ингредиенты в миску и перемешайте их ложкой.Стремитесь к соотношению примерно двух частей сухого на одну часть жира.
Затем растопите жир в кастрюле, затем добавьте его к сухим ингредиентам и хорошо перемешайте. С растопленным жиром должны работать только взрослые, так как он может сильно нагреваться. Когда мы делаем кормушки, я отвечаю за подогрев и заливку, а дети отвечают за смешивание.
После тщательного смешивания жирных и сухих ингредиентов дайте им ненадолго остыть. Это уменьшит утечку, а также сделает смесь более безопасной в обращении.
Два варианта фигурной кормушки для птиц своими руками
Чтобы сделать кормушку для птиц своими руками из апельсинов, разрежьте апельсин пополам и удалите всю мякоть и сок.
Проделайте отверстие в коже на расстоянии около 2 см от края, затем проденьте через него веревку и завяжите петлю. Мы знаем из опыта, что гораздо проще сделать этот шаг, пока они не наполнятся!
Наполните апельсин смесью семян, плотно утрамбовав. Когда все половинки апельсинов будут заполнены, положите их на поднос и храните где-нибудь на плоской поверхности, пока они не затвердеют.Это может занять довольно много времени, поэтому мы обычно ставим наш в холодильник на ночь.
Чтобы сделать своими руками кормушки для птиц с помощью формочек для печенья, старайтесь выбирать формы достаточно большого размера. Крошечные фрезы довольно сложно снимать, и кормушки тоже не продержатся в саду долго.
Поместите формочки на противень и наполните их смесью семян. Как только они наполнятся, воткните в них небольшой кусочек палочки или бумажной соломинки рядом с краем, чтобы она стояла. Это создаст отверстие для продевания струны, когда они будут установлены.
Опять же, поставьте лоток на ровное место, пока смесь не застынет. Когда они будут готовы, медленно и осторожно извлеките каждый резак, затем проденьте веревку через каждое отверстие, чтобы получилась петля для подвешивания.
Теперь вы готовы угостить местных диких птиц !
Подвешивание самодельных кормушек для птиц в саду
Вы можете повесить свои кормушки для птиц, сделанные своими руками, на ветки деревьев, на стол для птиц или на стойку для кормления птиц * . Я рекомендую повесить их в той части сада, которую вы можете видеть из дома.Куда бы вы их ни положили, убедитесь, что они недоступны для кошек.
Забавные проекты с детской кормушкой для птиц, сделанной своими руками
Вот несколько советов, как с детьми поиграть с кормушкой для птиц.
- Ведите дневник птиц, которые посещают ваши кормушки. Вы можете создать столбчатую диаграмму с данными или использовать идентификационную диаграмму птиц , чтобы создать информационный бюллетень для каждого вида.
- Повесьте самодельные кормушки для птиц в местном парке, чтобы порадовать живущих там птиц.
- Запишите на видео или фотодневник птиц, которые посещают ваши кормушки.
- Прилетают ли некоторые виды птиц в одно и то же время каждый день? Как вы думаете, почему это так?
- Каждый сезон делайте самодельные кормушки для птиц, а затем сравнивайте, какие виды птиц посещают.
- Какие еще предметы можно использовать для изготовления кормушки для птиц своими руками?
Больше кормушек для птиц своими руками
Готовы попробовать еще несколько кормушек для птиц своими руками? Вот еще несколько забавных способов сделать кормушку для птиц своими руками.
Бумажный стаканчик Кормушка для птиц своими руками
Вы можете использовать ту же смесь жира и корма для птиц, чтобы сделать кормушки для диких птиц в бумажных стаканчиках или баночках из-под йогурта. Прочтите мой пост о самодельных кормушках для птиц для получения подробных инструкций.
Кормушка для птиц из тыквы
Это альтернатива использованию половинок апельсина в качестве кормушки для птиц в саду. Наполните выдолбленную тыкву или кабачок смесью семян или просто сухим птичьим семечком и подвесьте его на палках и веревке.Удаляйте семена и волокнистые кусочки только тогда, когда вы выдолбите его, потому что птицы будут любить есть мякоть. Вы также можете приклеить семена к верхнему краю кормушки для дополнительного удовольствия.
Бутылка для напитков Кормушка для птиц
Из пустой бутылки из-под напитков и старой деревянной ложки можно сделать простую кормушку для птиц. Сделайте два отверстия напротив друг друга внизу для блесны и еще два выше для палки, на которой держится веревка. Мы считаем, что лучше декантировать сухие семена в какой-нибудь кувшин, прежде чем выливать их в бутылку — это уменьшает количество пролитого.Воронка тоже подойдет.
Кормушка для птиц из сосновых шишек
Это прекрасная самодельная кормушка для птиц, в которой можно использовать любые сосновые шишки, которые вы соберете на прогулке на природе. Это довольно грязно, но очень весело!
Вы сами делаете кормушки для птиц? Если у вас есть любимая детская кормушка для птиц, которую можно сделать своими руками, мне будет приятно о ней узнать 🙂
Больше идей для творчества и игр, вдохновленных природой
Изготовление кормушек для птиц — это лишь один из забавных проектов на природе из моей новой книги «Год природных ремесел и игр» .Каждую неделю в году проводится занятие, которое включает в себя забавные поделки, садоводство, игры, художественные и научные эксперименты — идеально подходит для того, чтобы вдохновить детей на творчество с природой и изучение удивительного природного мира.
Вам также могут быть интересны мои статьи о весенних поделках на природе и о 60 забавных занятиях в саду, когда вы застряли дома с детьми , чтобы найти больше способов занять их!
Пин для более поздних версий
Детские украшения для кормушек для птиц – поделки из кормушек для птиц в форме сердца
Если вы ищете практическое занятие, которое понравится детям, вдохновлено природой и может стать забавной поделкой на День святого Валентина, эти самодельные украшения-кормушки-сердечки идеально подходят! Это отличный зимний проект для детей, и вам понадобится всего несколько ингредиентов.Мы любим делать своими руками украшения для кормушек для птиц и угощения из птичьего корма для наших птиц на заднем дворе. Нанизывание хлопьев также может быть забавным съедобным ремеслом. Повесьте свою простую кормушку для птиц на открытом воздухе, чтобы птицы и животные могли наслаждаться!
Легкие украшения для кормушек для птиц
Самодельная кормушка для птиц Easy Kid Made
Это замечательная поделка из кормушки для птиц, которую могут сделать дошкольники и детсадовцы. Продевание разноцветных хлопьев в ершики для труб — отличная мелкая моторика, которая позволяет им сосредоточиться и сконцентрироваться на задаче.Это также делает эти украшения для кормушек для птиц еще более увлекательными, поскольку дни проходят, а птицы и белки наслаждаются ими.
Как сделать украшение для кормушки для птиц в форме сердца
То, что вам понадобится для изготовления кормушки для птиц Froot Loop Heart , показано на рисунке ниже. Однако у меня он отображается в виде списка в нижней части страницы. Получайте удовольствие, наблюдая, как ваши пернатые друзья съедают их!
В этом блоге можно найтибесплатных партнерских ссылок.
Вам понадобится всего несколько простых материалов и ингредиентов, чтобы приготовить эти вкусные домашние лакомства для птиц.
Начните с придания каждому ершику формы сердца. Два конца встретятся в нижней части сердца, но пока не скручивайте их.
Поместите кусочки хлопьев на ершики для сердечных трубок, пока они не будут плотно прижаты друг к другу, а на двух открытых концах не останется примерно полдюйма ершика для трубок. * Детям нравится надевать петли Froot Loops на трубоочиститель, и это отлично подходит для мелкой моторики.
Скрутите два открытых конца вместе, чтобы ваше сердце было закрыто. Большинство детей в возрасте дошкольного возраста могут скрутить концы вместе, но, возможно, потребуется небольшая отделка, чтобы убедиться, что это надежно, прежде чем вы их повесите.
Детские украшения для кормушек для птиц
Привяжите к каждому сердечку кусок бечевки и повесьте их все на свое любимое дерево, чтобы птицы могли перекусить зимой.
Вашим детям понравится делать эти сладости для своих пернатых друзей.Вы не согласны?
Разве они не идеальны! Повесьте их на День святого Валентина, как забавную идею «Случайные добрые дела» или просто потому, что вы любите наблюдать за птицами.
Кормушка для птиц Froot Loop
Кормушка для птиц Сердце
Украшение для кормушки для птиц в форме сердца с петлями из фруктов
Что необходимо
Направления
1. Придайте каждому ершику форму сердца. Два конца встретятся в нижней части сердца, но пока не скручивайте их.
2. Поместите хлопья на ершики для сердечных трубок, пока они не будут плотно прижаты друг к другу, и на двух открытых концах не будет выступать ершик шириной примерно в полдюйма.
3. Скрутите два открытых конца вместе, чтобы теперь ваше сердце было закрыто.
4. Привяжите к каждому сердечку кусок бечевки и повесьте их все на свое любимое дерево, чтобы птицы могли перекусить зимой.
Наслаждайтесь птицами
Приколите эти забавные детские украшения для кормушек для птиц, чтобы сэкономить
ТЫ ТОЖЕ ПОЛЮБИШЬ:
Исследования показали, что если вам это нравится, вам понравятся и следующие статьи.Я собрал их вместе для вас прямо здесь!
Лучшая пушистая слизь ко Дню святого Валентина с бесплатными печатными формами ко Дню святого Валентина
Как сделать лучшие украшения из птичьего корма
Как сделать домашнюю кормушку для птиц из яблочного корма, которую все любят
Как сделать лучшую кормушку для птиц из сосновых шишек
Cookie Cutter Кормушка для птиц – жонглирование детьми
На создание кормушки для птиц нас вдохновил блог Eighteen25.Это быстрый и простой проект для детей, и вы получите много посетителей, за которыми будет интересно наблюдать.
Расходные материалы:
- 1 стакан птичьего корма
- 1/4 стакана воды
- 1 маленький пакетик желатина без вкуса
- Лента, шпагат, нить или пряжа
- Формочки для печенья
- Вощеная бумага
- Форма для печенья
- Соломинки
Проезд:
Сначала добавьте в кастрюлю пакетик неароматизированного желатина.
Затем добавьте 1/4 стакана воды и доведите до кипения, помешивая, пока весь желатин не растворится.
Затем добавьте в миску 1 стакан птичьего корма. Первоначальный рецепт требовал 3/4 стакана (поэтому мои дети держат только 1/4 стакана птичьего корма на картинке), но после перемешивания у нас все еще оставалось довольно много жидкости на дне, поэтому мы добавили еще 1/4 кружка.
Затем мы смешали желатин с птичьим кормом. И мой сын, и дочь думали, что эти два ингредиента в сочетании ужасно пахли… Вы можете сказать это по выражению лица моей дочери?? Хахахаха!
Положите вощеную бумагу поверх противня.Затем положите формочки для печенья поверх вощеной бумаги и насыпьте смесь птичьего корма до самого верха.
Смесь очень липкая, поэтому возьмитесь за тыльную сторону ложки, чтобы убедиться, что смесь плотно упакована, и разровняйте поверхность.
Затем вырежьте соломинку длиной примерно от одного до полутора дюймов и проткните отверстие в верхней части каждой формочки для печенья.