Как сделать белку из листьев осенних: Белочка из осенних листьев – Поделки из природного материала , Аппликация, для детей от 7 лет

Поделки из осенних листьев. 40 идей

Идея 4. Музыка ветра из природных материалов и не только

Следующий проект – пример интересной, но очень простой в изготовлении поделки из природных материалов и готовых деталей, которую ребенок сможет сделать практически самостоятельно.

Осенняя музыка ветра

Материалы:

• Две или одна палочки;
• Природные и фабричные материалы для украшения нитей: сосновые шишки, плоские камешки, желуди, деревянные бусины, металлические маленькие подставки под свечи (использованы в данном проекте) и все, что подвернется под руку и соответствует теме осени;
• Шпагат;
• Горячий клей-пистолет и палочки клея.

Шаг 1. Покрасьте некоторые элементы будущей музыки ветра, если есть такая необходимость. В данном мастер-классе автор покрасил камешки в яркие желтый и красный цвета.

Покрашенные камешки

Шаг 2. Пока украшения сохнут, свяжите две палки крест на крест и перевяжите центр креста шпагатом как показано на фото ниже. Вы также можете использовать просто одну длинную палку или, скажем, пяльцы.

Шаг 3. Отрежьте 9 веревок шпагата желаемой длины с небольшим запасом на узелки, чтобы в дальнейшем у вас получилось по два ряда на каждой ветви и одна в середине.

Шаг 4. Чтобы создать один ряд музыки ветра, возьмите кусок шпагата и начните нанизывать на него бусинки или другие детали, пропуская веревки в отверстия по два раза или хорошенько затягивая в узлы. Камни стоит дополнительно зафиксировать горячим клеем. Чтобы не ошибиться с очередностью, детали стоит предварительно разложить в желаемом порядке. Кстати, особенно звонкие элементы лучше разместить напротив друг друга, чтобы их перезвон на ветру было лучше слышно.

Крепление камней

Шаг 5. На конце каждой верёвочки завяжите узлы.

Бусинка на шпагате и узел

Шаг 6. После того, как каждая нить будет закончена, привяжите их к веткам на двойные узлы с добавлением по капле клея.

Ниже представлены другие примеры этого необычного украшения, сделанные из шишек, желудей и листьев.

Поделки из кленовых листьев: большой осенний лист

Вам понадобится:

– фанера или толстый картон

– простой карандаш

– много листьев

– клей ПВА

– губка или кисточка-губка

1. На большом листе фанеры или картона нарисуйте карандашом большой кленовый лист.

2. Найдите в парке или лесу упавшие листья и высушите их на бумаге для выпечки.

3. Разложите листья по рисунку на фанере, возьмите кисть и клей ПВА, нанесите клей на все листья и оставьте высыхать.

После того, как клей высохнет, все листья затвердеют. Можете обрезать лишние части, если есть необходимость.

4. Приклейте заготовку из листьев к фанере или картону. Чтобы лучше держалось, используйте суперклей.

5. Используйте ровную ветку в качестве ствола вашего большого листа.Ее также можно приклеить суперклеем.

Готово!

Легкий вариант

Нетрудный вариант – аппликация на бумаге. Это любое направление мысли и инструмент для выражения эмоций – необходимо приготовить клей ПВА и можно приступать к творчеству.

• Берите подготовленные листья и приклеивайте в произвольном порядке; дозируйте клей, лучше наносить его зигзагообразно, тогда излишки не будут вылезать за края;
• Акварельные краски не под запретом, хотите добиться эффекта потертости и неровности изделия, они в вашем распоряжении. Однажды попробовав такую технику, дальнейшее использование не составит труда.

Первым произведением может стать открытка – это мило и функционально, сделайте приятное своим знакомым или родственникам.

Стоит хоть раз увидеть эти произведения искусства, как они поражают своим изяществом.

Икебана из осенних листьев

Вам понадобится: осиновые листья, клеевой пистолет, клей ПВА, джутовые нитки, грозди рябины, воздушный шарик, сухоцвет, иголка.

Мастер-класс

1. Высушите листья.
2. Создайте заготовку для икебаны таким способом: надуйте шар, намажьте клеем ПВА разведённым с водой, обмотайте шар нитками, в хаотичном порядке оставляя пробелы, лопните шар иголкой и выньте его.
3. Сделайте розы таким способом: согните пополам осиновый лист, чтобы глянцевая сторона была снаружи. Затем скрутите плотную трубочку, начните процесс скручивания сбоку. Возьмите второй лист и согните пополам. Заверните во второй лист полученную трубочку. Сделайте бутон розы пышного размера.
4. Основание розы закрепите ниткой либо клеем.
5. Сделайте 10 пышных роз.
6. Прикрепите розы к нитяному шару, продевая стебли через нити шара, закрепив клеевым пистолетом.
7. Украсьте икебану рябиной и сухоцветами.

Икебана из осенних листьев готова!

Аппликации «Осень» из бумаги

Аппликации из цветной бумаги:

Аппликация из гофрированной бумаги:

«Фея осени» в технике квиллинг (мастер-класс)

Ветка рябины (квиллинг)

Осеннее дерево — аппликация из ладошек

Еще три конкурсные работы от Даши, Таси и Татьяны Васюковых.

Бумажная аппликация «Урожайная Осень»

Материалы:

• цветная бумага,
• зеленый и белый картон,
• клей карандаш,
• черный, коричневый и красный фломастер,
• простой карандаш,
• ножницы.

Порядок работы:

Из бумаги желтого цвета вырезаем 2 овала (будущая кукуруза). Вырезаем 3 кружочка — 2 поменьше и один побольше (помидорки).

Из зеленой бумаги 2-х оттенков вырезаем 3 круга (2 одного цвета и 1 другого оттенка), 2 круга разрезаем пополам, делая волнистый край — это капустные листочки.

Из бумаги фиолетового цвета вырезаем 2 фигурки свеклы.

Из желтой бумаги вырезаем 2 луковки и хвостик для тыквы.

Рисуем простым карандашом на оранжевой бумаге тыкву и вырезаем ее с помощью ножниц.

Из зеленой бумаги вырезаем перышки лука, хвостики свеклы и помидоров, чешуйки для кукурузы, листочек.

На листе белого картона фломастером рисуем лицо нашей Осени.

Далее начинаем формировать прическу нашей девочки «Осени» при помощи подготовленных ранее бумажных овощей, наклеивая их при помощи клея-карандаша.

Наклеив все крупные части, дорабатываем нашу картинку. Приклеиваем все мелкие детали, рисуем нашей Осени веснушки и красные губки.

Наклеиваем нашу аппликацию на больший по размеру лист зеленого картона.

Наша «Урожайная Осень » готова! Она у нас получилась яркая, молодая и озорная.

Дочки довольны полученным результатом.

 Бумажная аппликация «Листопад»

Совместно выполненная работа сестричек Даши и Таси (3 года 5 мес.), а помогала им их мама.

Материалы:

• цветная бумага,
• зеленый, коричневый и синий картон,
• клей карандаш,
• фигурный дырокол,
• простой карандаш,
• ножницы с фигурным краем,
• ножницы.

Порядок работы:

Моим последним приобретением были 2 фигурных дырокола. Благодаря им и дружной работе двух моих дочек производство осенних листьев было налажено не на шутку. Их запаса хватит не на один конкурс и не на одну аппликацию.

После того как дочки изготовили с помощью фигурного дырокола и разноцветной бумаги листочки, мы отрезали фигурными ножницами от зеленого картона полоску  — это трава. Даша с удовольствием покрыла эту полоску клеем и приклеила к половинке большого листа синего картона. Далее из белой бумаги мы вырезали 3 облачка, которые были тут же приклеены к картинке.

На обороте коричневого картона мы нарисовали дерево, вырезали его ножницами и приклеили на место.

Далее дочки стали клеем карандашом смазывать траву и прикладывать к ней разноцветные листочки (клей высыхает и следов от него не остается).

Подобную процедуру они выполнили и с веточками. В результате у нас получилась довольно яркая аппликация.

Дочки весело и плодотворно провели время.

 Бумажная аппликация «Ночь в осеннем лесу»

Материалы:

• цветная бумага,
• фиолетовый картон,
• клей карандаш,
• черный фломастер,
• ножницы с фигурным краем,
• ножницы.

Порядок работы: Из бумаги коричневого цвета фигурными ножницами отрезали полоску-это земля. И приклеили эту полоску на наш лист фиолетового картона. Из цветной бумаги (желтой, зеленой, оранжевой и т.д.) ножницами с фигурным краем вырезаем 10 овалов разных по размеру и цвету. Обычными ножницами из зеленой бумаги вырезаем елочку.

Так как дочки еще маленькие, то основную работу по вырезанию делаю я сама, а дочки лишь учатся. На фиолетовый картон дочки с помощью клея-карандаша стали приклеивать наши овалы-деревья.

На задний план покрупнее. И помельче на передний план. При этом мы с ними чередовали наши деревья по цвету.

Далее мы взяли черный фломастер и нарисовали нашим деревьям веточки и стволики.

Наша «Ночь в осеннем лесу» готова!

Осенние поделки из листьев своими руками

Самыми простыми поделками из листьев считают аппликации. Для них можно использовать листики разного размера, цвета и формы. По тематике аппликации тоже могут отличаться. Это могут быть картинки животных, пейзажи и фигурки людей.

Сова из листьев деревьев

Нам потребуется:

• Темные листья (дуб, ива, береза)
• Цветная бумага
• Картон
• Ветка любого дерева
• Клей

На листе картона нарисуйте сову.

Вырезаем ее.

Для перьев можно использовать листья ивы. Приклейте их рядами на вырезанную сову.

Чтобы сделать уши и лапы сов, возьмите листья дуба или березы.

Из цветной бумаги вырезаем глаза и клюв. Приклейте их на голову совы.

Приклейте сову на ветку дерева, как будто она на нем сидит.

Можно украсить вашу осеннюю поделку из листьев веточкой рыбину или туи.

Панно из листьев

Аппликацией из листьев можно украсить дом, сделав ее не на бумаге, а на материале для панно.

В этой работе будем использовать горячий клей, но маленьких детей можно привлечь к этой работе на этапе сбора листьев. Выберите для поделки самые красивые и ровные листики. Предварительно высушите их.

Нам потребуется:

• Деревянная доска (фанера, дсп)
• Листья
• Веточка
• Морилка
• Кисточка
• Клей
• Маркер

1.Подготовьте лист дерева, предварительно зашкурив его, покрасив морилкой.

Высыхает морилка довольно быстро, поэтому долго ждать не придется.

2.Нарисуйте маркером кленовый листик.

3.Листья приклеивайте на доску по веерному способу. Чтобы сделать панно объемным, приклеивайте листья не полностью. Тогда края будут свободными и создается эффект объема.

4.На каждый листик после приклеивания положите тяжелую книгу или другой предмет в качестве пресса.

Для того, чтобы ваша картинка было более четкой, вы можете немного подрезать листья по края рисунка, создавая четкий контур.

Видов панно может быть довольно много. Вы можете прикрепить листья и веточки на широкую деревянную рамку.

Симпатичная феечка может получиться из разноцветных листиков и картона

Для маленькой принцессы или осенней фотосессии можно сделать простой, но интересный атрибут.

Необходимые материалы:

• Цветные листья
• Тонкие веточки
• Тейп-лента
• Плоскогубцы
• Проволока

Отрезает проволоку, длина которой равна объему головы + запас в несколько см для соединения. Полученный обруч должен легко сидеть голове.

Используя тейп-ленту, прикрепляйте листики к полученному обручу из проволоки

Можно чередовать листья с веточками или цветами

Венок из кленовых листьев

Из красивых больших кленовых листьев может получиться шикарный венок

Основу для венка можно делать из проволоки или ивовых прутьев.

По кругу прикрепляйте листья на основу, закручивая на ней черенок листика.

Листья должны быть прикреплены по всему диаметру основы венка

Такой венок можно носить на голове или повесить как украшение на двери.

Можно добавить к листьям другие элементы, такие как желуди и цветы

Способы сушения листьев

1. Самый простой и лёгкий способ сушения листьев – это поместить их в большую ёмкость, например корзину. Затем выставьте их на свежий воздух.
2. Второй способ сушения листьев – более долгий, за то листочки будут идеально ровными. Возьмите толстую книжку, положите листочки между страницами, закройте её и подождите 2 недели.
3. Существует специальный гербарный пресс. Положите листок в газетную бумагу, сделайте стопочку из таких газетных листов, найдите тяжёлый плоский предмет и поставьте его на стопку. Через несколько дней, листики будут хорошо просушены и идеально ровными.

Рекомендую к просмотру полезное видео!

как сохранить осенние листья

Watch this video on YouTube

Поделки из осенних листьев преобразят любую комнату. Листья напоминают нам о природной и яркой красоте. Пофантазируйте и сделайте шикарные поделки из листьев, задекорировав их блёстками, бусинами, лентами вместе со своими руками.

Осенняя гирлянда «Листья» из солёного теста

Это очень эффектная осенняя поделка своими руками. Большое преимущество такой гирлянды в том, что она не сезонная и будет украшать ваш дом много лет.

Ведь сделана она не из природных материалов, а из солёного теста, которое не портится годами. Единственное – такие изделия хрупки и нужно обращаться с ними аккуратно, чтоб не разбить. Но, даже если такое и произошло, их всегда можно склеить, а стыка заметно не будет.

Что нам нужно для работы:

1. 2 стакана муки2. 1 стакан соли3. 0.5 стакана воды4. Гуашь5. Булавки швейные с ушком-крючком6. Бечёвка7. Духовка8. Бумага белая альбомная, карандаш

Мастер – класс пошагово:

1 шаг. Рисуем на альбомном листе шаблоны листьев разнообразных видов, но примерно одного размера. Вырезаем их.

2 шаг. Замешиваем крутое тесто из муки, соли и воды. Если тесто получится непластичное, то можно по каплям добавлять жидкость. Хорошенько вымешайте получившийся материал и раскатайте на доске. Слой должен быть примерно 5 -7 миллиметров.

3 шаг. На раскатанное тесто выкладываем шаблоны и вырезаем их по контуру ножом.

В итоге у нас должно выйти примерно столько заготовок.

4 шаг. Делаем дырочки с помощью булавок и закрепляем аккуратно головки. На них мы будем вешать наши листья. Ножом выдавливаем прожилки.

5 шаг. Сушим в духовке тесто на температуре 50-60С до полного высыхания.

6 шаг. Раскрашиваем заготовки из теста гуашью, стараясь делать естественные тона и переходы.

7 шаг. Нанизываем гирлянду на бечёвку, делая узелок над каждым листиком, чтоб они не смещались.

Вот и готова наша осенняя поделка своими руками. Можете её развесить где угодно, она будет к месту в любом уголке дома, тем более, если у вас есть ещё какие-то элементы декора в осеннем стиле.

Аппликация из листьев НА КАРТОНЕ.

В кружках детского творчества аппликации из осеннего природного материала НА КАРТОННОЙ ОСНОВЕ — одна из самых популярных тем. И это действительно удобно – картон достаточно плотный материал, чтобы держать на себе наклеенные толстые слои листьев, веточек, крупных семян.

Самая популярная тема таких аппликаций из листьев и картона – это конечно же ежики.

А еще совы. Рисуем на картоне контуры совы… обклеиваем листьями – начиная с нижнего ряда листьев, и двигаясь вверх внахлест. Можно всю сову заполнить лиственной массой, а можно оставить лапки и голову без листьев, просто покрыть эти зоны гуашью.

А можно сделать аппликации сов – вот так, как на фото ниже. Здесь из картона вырезаем обычный круг… приклеиваем листья-крылья… два глаза и клюв делаем из картона… ушки и лапки из кусочков острых листьев. А потом когда сова готова на обратную сторону картонки клеим обычную бельевую прищепку (клеем или скотчем)… и усаживаем-прищепливаем наших сов на ветку дерева.

А вот еще один способ того, как сделать аппликацию на базе картона. Сначала наносим рисунок на картон – потом переводим этот рисунок с обратной стороны картонки. Замащиваем весь рисунок листьями разного цвета. И вырезаем белочку по контуру – вот так, как на фото ниже.

Мастерим простое панно из природного материала: из шишек и веточек

Для работы нам потребуются:

• шишки;
• веточки ольхи с шишечками;
• немного гречневой крупы;
• картон;
• бусины;
• клей.

Последовательность действий при изготовлении панно можно увидеть на фото.

1. Сначала необходимо на листе плотного картона нарисовать вазу любой формы. Покрываем всю ее поверхность клеем ПВА и засыпаем плотно гречневой крупой. Придавливаем. Даем высохнуть.
2. Берем шишку, отделяем чешуйки и формируем из них простой цветочек. Чешуйки лучше объединять в цветочки по размеру. Приклеивать лепестки нашего цветочка лучше на круглую основу из картона прочным клеем.

Бусины приклеиваем в серединку цветочка. Даем хорошо просохнуть.

1. Теперь берем ветки ольхи, и на листе картона начинаем собирать наше панно. Размещение деталей – произвольное. Веточки создают объем нашей композиции, поэтому приклеивайте их не по всей длине, а только в местах соприкосновения с картоном.

1. Готовое панно вставляем в рамку, украшаем. Согласитесь, мило!

Осенние поделки из листьев для детского сада

Самыми простыми поделками для детского сада считаются аппликации. Ведь с этим процессом детям легче всего справиться под руководством родителей. Можно воспользоваться готовыми шаблонами.

А можно провести интересную работу, которая понравится малышу.

Нам потребуется:

• Белый картон
• Сухие листики
• Краска чёрного или коричневого цвета
• Карандаш
• Клей ПВА

1. Листья необходимо измельчить. Доверьте этот процесс малышу.

2. На белом листе необходимо нарисовать ствол дерева. Здесь вы можете помочь ребенку

3. Помогите ему раскрасить ствол красками

4. Когда краска высохнет, можно приступать к следующему этапу.

5. Нанесите клей на часть ствола и ветки

6. Посыпьте измельченными листьями на клей.

Дети очень любят делать животных, и идея сделать аппликацию ежика из листьев придется им по душе

А если у вас собрались яркие цветные листья и лепестки цветов, то благодаря распечатанному шаблону или нарисованному от руки, можно создать красивые картины.

Выбор основания для панно

Композиции из сухоцветов очень легкие и малогабаритные. Располагаться они будут на стене в вертикальном положении, поэтому должны быть надежно прикреплены к основанию. Для небольших аппликаций выбирают плотный картон. Он обладает отличным сцеплением со всеми клеящими составами, хорошо поддается обработке красками с любым составом.

Если панно будет накрываться стеклом, используют пластиковые или деревянные рамки. Плотные основы спокойно выдержат утяжеляющие композицию элементы. Под влиянием эко-течения многие мастера для создания настенных украшений из сухоцветов используют мешковину. Текстура материала позволяет использовать для крепления цветов не только клей, но и нитки, проволоку.

В качестве фона используют различные материалы. Это может быть секта, ткань, бумага, кожа, кусочек обоев. Их можно оставить в естественном цвете или разрисовать красками. Основой также могут быть высушенные листья. Их раскладывают на поверхности, заходя друг на друга.

Подготовка природного материала

Для изготовления панно из листьев необходимо предварительно подготовить материалы. Листья должны быть обязательно тщательно высушены. Для того чтобы избежать их деформации, сушить листья нужно под прессом. Можно разместить их между листами пергамента или кальки, сверху положить подходящего размера дощечку и придавить небольшим прессом. Так листья высохнут за несколько дней и станут совершенно плоскими, что существенно облегчит их приклеивание к основе.

Если вы планируете сделать объемное панно, стоит рассмотреть вариант засушивания листьев в песке. Для этого возьмите коробку, насыпьте в нее сухой речной песок, выложите листья, а сверху снова засыпьте песком. Листья также будут сохнуть несколько дней. Таким же способом высушивают ягоды рябины или шиповника, которые станут прекрасным дополнением к панно из листьев.

Если хочется поскорее приступить к работе, а заготовить листья вы не успели, то можно прибегнуть к быстрому способу сушки при помощи утюга. Разумеется, отпариватель нужно отключить, если он есть, а сами листья зажать между двумя листами кальки и сверху накрыть тонким полотенцем. Затем нагреть утюг до средней температуры и проглаживать листья до тех пор, пока они не высохнут.

Букет цветов из осенних листьев

Вам понадобится: листья со стебельками, плотные нити, палки деревьев.

Мастер-класс

1. Согните пополам кленовый лист таким способом, чтобы глянцевая сторона была снаружи.
2. Скрутите плотную трубочку, начните процесс сбоку.
3. Возьмите второй лист и повторите пункт №1.
4. Заверните во второй лист полученную трубочку.
5. Сделайте бутон розы желаемого размера.
6. Закрепите плотными нитками основание бутона.
7. Сделайте нужное количество роз.
8. Прикрепите бутоны к палкам деревьев.
9. Сформируйте букет.

Букет роз из осенних листьев готов! Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!

Букет из листьев. Осенний Букет Роз из кленовых листьев.

Watch this video on YouTube

Простые осенние аппликации для малышей

С самыми маленькими детками всегда сложнее заниматься и к ним нужно искать подход. Их нельзя заставить долго сидеть над одной работой. Поэтому и поделка должна быть как можно проще. Как сделать интересную поделку на осеннюю тему всего за несколько минут, чтобы вдохновить малыша на продолжение.

Кажется, что проще этой аппликации ничего нельзя отыскать.

Возьмите один красивый желтый листик. Поверните его широкой частью вниз. Приклеиваем на картон. Можно дорисовать ручки и ножки, а в руку вставить нарисованный зонтик.

Забавно будет смотреться такой листик с глазами. Их можно сделать из пластилина или картона, а может, вы найдете маленькие пуговки и приклеите их. Не забудьте сделать его веселым, нарисовав улыбку.

Осень из ладошек: аппликация

Нам потребуется:

• Цветная бумага
• Ножницы
• Клей
• Лист картона

1. Коричневая бумага нам необходима для создания ствола дерева.

2. Обведите детские ладони на цветной бумаге, сделав несколько разноцветных заготовок.

3. Приклеиваем ствол дерева и листики на картон

Варианты накладной аппликации на тему осень из ладошек:

Аппликация в младшей группе: осеннее дерево

Еще один вариант аппликации для самых маленьких – это дерево

Сделать его просто: соберите тонкие ветки примерно одного размера и приклейте пучком на картон. Выше выкладываем листья, как крону. Получится осеннее дерево из листьев.

Можно сделать обрывную аппликацию из цветной бумаги.

Используя крупу можно сделать красивое осеннее дерево.

Покрасьте пшено разными красками. Нарисуйте ствол и ветки. С помощью ПВА приклейте крупу, создавай крону дерева.

Методика скелетирования

У специальной техники свои секреты. В результате получаются лёгкие и прозрачные по структуре образчики. Нам потребуются: свежие листочки, сода, салфетки, небольшая посуда, зубная щётка и пищевые красители. Поэтапные действия:

1. Размешиваем соду в воде в соотношении 1:4.
2. Опускаем в раствор материал и подогреваем ёмкость до закипания.
3. Держим на небольшом огне 30 минут.
4. Вынув содержимое, кладём его ровное покрытие блестящей частью наверх и промокаем излишки влаги.
5. Щёточкой снимаем мякоть осторожными движениями.

Скелеты промывают и красят в нужные оттенки. После просушки приступают к созданию поделок из скелетированных листьев воздушного вида. Из них выходят потрясающие цветочные этюды, эфемерно парящие в пространстве, завораживая своей нежностью и необычностью.

Ребёнок в процессе творчества учится быть наблюдательным, совершает удивительные открытия, постигая природу и проникаясь к ней любовью. Во время полезного развлечения развивается мелкая моторика рук и творческое мышление. Для родителей это реальная возможность предложить своим чадам альтернативный выход в противовес многочасовому просиживанию за компьютерными играми.

Чудесные поделки из листьев приносят искреннюю радость любознательным детишкам, полезное увлечение отзовётся массой положительных эмоций, поучительных навыков и умений.

Встреча с музой

Расширяя кругозор своего чада, развивая его фантазию, предложите для манипуляции с листочками другой источник. Допустим, подобран шаблон рыбки для аппликации из пластилина. Но получается как-то скучновато.

Оживите изображение, выполнив чешую сказочной рыбки из разноцветных осенних листочков методом мозаики. Также можно выполнить аппликацию пейзаж из цветной бумаги, соединив две абсолютно разные материи в единое целое.

Осень, как никакая другая пора года, дарит нам экологически чистое подспорье для творческого процесса. Удивительная, простая и сложная аппликация из листьев дарит радость, учит совместно творить, помогать в труде.

Оригинальны сюжетные мотивы, отличающиеся новизной в их трактовке. Роль этого изумительного творчества в жизни наших маленьких граждан очень огромна. Замечательное, волшебное искусство не только развивает художественный вкус, формирует необходимые навыки, но и воспитывает культуру зрителя. Видеть то, что пленяет взор – это замечательно.

Детские аппликации из высушенных листьев

Это самый простой вид работы. Из листочков разной величины, цвета легко создавать целые картины, способные стать украшением интерьера. Эффектно будет смотреться серия панно на одну тематику: животные, пейзажи и т.д.

Сова

Если хочется смастерить аппликацию, изображающую сову, надо приготовить:

• дубовые, березовые, ивовые листики коричневого оттенка;
• набор цветной бумаги;
• ветку туи;
• кусок картона;
• рябиновую кисть;
• веточку с любого дерева;
• клей.

Работу начать с засушивания листьев и ягод. Когда они будут готовы, мастерим аппликацию.

1. Из картонного листа вырезать сову.
2. Листья березы или дуба приклеить для изображения ушек и лап.
3. Перья сделать из ивовых листьев.
4. Цветная бумага нужна для глаз и клюва.
5. Сажаем сову на подставку – ветку дерева.

Жар-птица

Красивая аппликация будет составлена из березовых, липовых листьев (можно шиповника), бумаги, семечек тыквы. Выполняется следующим образом:

1. На тело жар-птицы пойдет липовый листик, из березового получится голова.
2. Листья шиповника, наклеенные по одному, будут хвостом.
3. К телу приклеить листья березки – крылья.
4. Семена тыквы послужат для глаз, ими же украсить тело.
5. Смастерить хохолок из веточки дерева.

Лев

Смастерить его будет в радость любому ребенку.

Ему надо помочь подобрать желтые листья круглой формы, семечки ясеня, плоды каштана, сосновую веточку, желтый лист бумаги, оранжевый картон.

Поделку из листьев на желтом листе бумаги начинать с рисования фломастером черного цвета головы. Вырезать ее, обклеить вокруг желтыми листьями – это грива. На месте носа приклеить каштан. Иголки сосны станут усами. Ясеневое семечко превратится в язык. Осталось высушить поделку, и у ребенка будет задорный львенок, созданный своим трудом.

Рыбка

Можно порадовать малышей, создавая с ними золотую сказочную рыбку. Для нее нужны коричневые и желтые листочки, дубовые желуди, ясеневые семечки, голубая бумага.

Работу начинаем с рисования – делаем контур на голубом листе, вырезаем его. Липовые листики будут чешуей, приклеенной к контуру. Хвост украсят коричневые листочки. Шапочки желудей превращаются в голову, и рыбка готова.

Оригинальные зверушки

Ребёнку по силам справиться с любимыми и знакомыми по сказкам образами, выступающими:

• ёжиком;
• белкой;
• лягушкой;
• лисичкой;
• цыплятами и другими представителями животного мира.

А вот объяснение, как сделать поделку из листьев в виде мудрой совы. Вырезав силуэт птицы из картона, берёзовыми листами изображаем уши и лапки. Для перьев подойдут ивовые образцы. Цветной бумагой выделяем круглые глазки и клюв.

Заманчивым предложением выступит царственный лев. Нарисуйте контур головы на картонке и вырежьте её с запасом. Пожелтевшие листики, прикреплённые по краю ореолом, – внушительная грива. Каштан – это нос. Усы – сосновые иголки.

Семечко ясеня превращается в львиный язычок. Формировать бабочек тоже одно удовольствие – их расцветки и формы дают неуёмный простор фантазии. Благодаря этим милым существам, дом наполнится ощущением природного духа.

Ваза для фруктов

Пора от небольших, легких детских поделок переходить к поделкам, подходящим для украшения дома. С такой целью можно приступить к вазе для фруктов.

Перед работой собираем материал:

• клей;
• воздушный шар;
• тюбик вазелина;
• ножницы;
• листья (лучше подойдут кленовые).

Действия по порядку:

Надуть шар до подходящих для себя размеров.
Обмазать его вазелином по всей поверхности, тогда листья не будут прилипать.
Шар прочно закрепить, чтобы не двигался, для удобства работы.
Листья смазывать клеем и прилеплять их к шарику.
Желательно приклеить листья в несколько слоев.
Последний слой дополнительно смазать клеем и сушить в течение 3 суток.
Осторожно проколоть шарик и вынуть его куски из поделки. Осталось поставить вазу в приготовленное место.

Технологическая карта урока технологии 2 класс “Поделка из листьев”

Отгадайте загадку чтобы узнать кто пришел к нам на урок

Солнцу теплому не верьте —
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами.
Ответ (Осень)

Правильно

К нам в гости на урок пришла красавица осень

Давайте поговорим с вами о  ней.

Ребята что вы знаете об осени?

( осень – это время года, оно идет после лета, в нем 3 месяца )

Как называются месяцы этого времени года?

(1 месяц-сентябрь,2 месяц- октябрь,3 месяц- ноябрь и все они отличаются между собой )

Что происходит осенью? Какие изменения можно наблюдать на улице?

(осенью листья меняют цвет,   листопады, часто идут дожди, животные готовятся к зиме, птицы улетают на юг, дни стали короче, ночи длиннее)

Про осень есть много различных примет, сейчас я их расскажу

1.     Осень – долгое время. Она обычно начинается как праздник красок, а заканчивается ненастьями, когда деревья стоят голые, грязь, дождь, сырость.

2.     Осенью улетаю птицы.

3.     Осенью деревья сбрасывают листья – листопад.

4.     Дни стали короче, а ночи – длиннее.

5.     У животных начинается линька.

Осень воспевали множество писателей и поэтов ей посвящали целые рассказы и стихи  в  которых  описывали всю красоту и красочность этого времени года  она была их музой, что заставляло их писать такие красивые произведения

Я хотела бы прочитать одно из таких стихотворений

ОСЕНЬ

 

Листья в поле пожелтели,
И кружатся и летят;
Лишь в бору поникши ели
Зелень мрачную хранят.
Под нависшею скалою
Уж не любит, меж цветов,
Пахарь отдыхать порою
От полуденных трудов.
Зверь отважный поневоле
Скрыться где-нибудь спешит.
Ночью месяц тускл и поле
Сквозь туман лишь серебрит.
 это стихотворение написал М.Ю. Лермантов

А теперь давайте отгадаем из чего мы будем делать аппликацию

Под ногами лежат,

 Зашагаешь — шуршат,

 Яркие, цветные,

Краешки резные. (Осенние листья)

Правильно сегодня на уроке мы будем делать аппликацию используя осенние листья

Из осенних листьев можно сделать все что угодно, как позволит вам ваша фантазия

Давайте посмотрим, что можно сделать из листьев

( выставка работ)

Вот такие картины можно сделать из осенних листьев, 
а кого мы будем сегодня делать с вами , отгадаете в загадке

(Я загадываю загадку)

С рыжим, огненным хвостом

Пролетает над кустом.

С веточки на ветку стрелкой…

Кто прыгун в лесу тот? … (Белка)

Правильно сегодня мы будем делать не одну  белочку, а целую беличью семью  из осенних листьев

Семейный очаг. Домоводство. Дети. Рецепты. Психология. Отношения

Наверняка каждый из нас уже знает о том, что в магазинах или универсамах сейчас можно увидеть странную водку, которая называется “Белочка”. Ту водку, о которой упомянул на одном из своих выступлений знаменитый писатель – сатирик Михаил Задорнов. Я приведу Вам фотоснимок той самой водочки, чтобы Вы смогли посмотреть, как выглядит такая белочка. Под нею гласит надпись: “Я пришла!”.

Некоторые элементы на этикетке светятся у водки во тьме:

С неё мы и взяли идею для работы, но только решили сделать её так, чтобы она выглядела безобиднее. Я представляю Вам фото готовой :

Эта забавная игрушка создана против алкоголизма и пьянства.
Я привожу список всего, что нам понадобилось для изготовления белочки:
1. Капюшон от старой кожаной шубы;
2. Ножницы, нитки, иголка;
3. Пинцет, вата, бисер, клей;
4. Бумага для изображения модели.

Вот модель игрушки:

Перечертив модель головки с двух сторон на отдельном листе бумаги, вырезаем:

Разделяем каждую модель ножницами на три части, подписав стороны каждой из них, чтобы верно собрать при шитье:

Вот модели туловища и лапки:

Теперь берём капюшон и аккуратно отрезаем от него меховую часть, пришитую с двух сторон:

Берём бумажные образцы головки и прикалываем их к обрезанной части от капюшона:

Аккуратно вырезаем их, оставив участки по краям для сшивания:

Прикалываем образцы другой стороны головки:

Сшив вместе образцы, делаем глаза из бисеринок:

На верхних кончиках ушей сделаем кисточки из меха, но прежде чем пришивать мех, приклеим, чтобы он не рассыпался:

Сшиваем снаружи вместе модели:

Теперь изготавливаем затылочную часть и заднюю часть головки белочке, используя для этого только один кусочек материи:

Вот как будет выглядеть готовая головка:

Во внутренней стороне нашего материала, взятого для кройки, есть много шерсти. Эта шерсть наполовину наполнила головку белочки, и ваты понадобилось в два раза меньше.

Вырезав кусок ткани подходящего размера, образовываем нижнюю часть головы белочки:

Теперь берёмся за изготовление туловища. Разрезав образец на две части, по очереди вырезаем составляющие сегменты туловища из ткани:

Вот все сегменты ткани, образующие туловище:

Теперь сопоставляем друг ко другу подходящие по образцу модели и сшиваем их:

Объединяем обе эти стороны в одно, получится туловище:

Изготавливаем лапки:

Пришиваем лапки к игрушке:

Делаем на листе бумаги образец для нижней стороны туловища, а затем прикалываем его к ткани и вырезаем, а затем пришиваем к игрушке. Так же делаем и передние лапки.

Пришиваем готовые передние лапки к белочке:

Теперь берём небольшой кусочек ткани с мехом и отрезаем от него небольшую часть:

Образуем из него несколько меховых лоскутиков и одним из них обвиваем шейку белочке, а затем сшиваем его края (т. е., не пришивая к самой игрушке):

Теперь отрезаем кусок меховой ткани, подходящий по размеру к нашей игрушке, и берём толстую проволоку. Эти вещи нужны для изготовления хвоста:

Нужный размер проволоки определяем, придавая проволоке подходящий размер для хвоста. Нижний кончик вводим внутрь игрушке, сильно загнув его вниз:

Прежний шов в меховом куске ткани следует распороть, и сделать новый, а затем уже и насадить на проволоку, образуя хвост:

Удаляем лишнюю торчащую проволоку и пришиваем хвостик к почти готовой игрушке:

При желании сверху на бисерные глазки белочке можно нанести тонким слоем флуоресцентную краску (краску на основе фосфоресцентного пигмента, накапливающего световую энергию при освещении). В темноте эти краски отдают накопленную энергию света. После обработки глаз -бисеринок сверху можно обклеить прозрачным скотчем. Возьмёмся за изготовление платформы для нашей игрушки. На этой платформе будет надпись: “Я пришла!”.
Берём три – четыре картонных листа, несколько листов цветной бумаги, клей и ножницы:

Вырезаем из цветной бумаги совпадающие по размеру с картонными листами прямоугольные формы для шести сторон будущей платформы и склеиваем:

Это – боковые стороны:

Приклеиваем к картонным прямоугольникам цветную бумагу.

Данная работа предназначена для детей начального звена школы, но и старшие дошкольники могут выполнить определенные этапы коллективной работы (склеивание бумажных полос в «капельки», делать листья в технике складывания «гармошкой»), под руководством родителей или воспитателей.

Этапы работы:

1.Аппликация выполнена на листе бумаги формата А3.

Можно взять цветной картон формата А3 или на белый лист формата А3

приклеить два листа ксероксной бумаги голубого, зелёного или жёлтого цвета. Выбираем цветную бумагу для фона будущей работы.

2.Готовый рисунок белки переводим через копировальную бумагу

и вырезаем его по контуру без хвоста.

3.Обводим вырезанную белку на оранжевом листе бумаги и вырезаем.

Белку надо обводить карандашом, положив наоборот.

4.Вырезаем на заготовке все мелки детали: мордочку,

середину ушка, нос, глаза, лапки, грудку (3 детали разного размера).

5.Обводим все вырезанные детали на цветной бумаге,

положив их наоборот, и вырезаем.

Мордочку, лапки, ушко надо по краю надрезать ножницами (имитация меха).

Вырезанную белку из оранжевого листа надрезаем по всему краю.

Все детали приклеиваем на белку,

доделываем розовые щёчки, усики, грибочек.

6.Вырезаем ветку из коричневой бумаги.

Приклеиваем на готовый фон ветку дерева, белочку и карандашом

рисуем контур хвоста.

7.Берём целый лист оранжевой и пол листа тонкой белой бумаги

складываем в несколько раз, чтобы лист разделить

на 8 одинаковых прямоугольников.

8.Каждый прямоугольник надо сложить в несколько раз на 8 полос.

Потом каждую полоску надо ещё разрезать пополам.

То есть из одного прямоугольника получится 16 узеньких полос.

9.Из узеньких белых полос склеиваем «капельки» и приклеиваем на кончик хвоста.

Приклеивать «капельки» нужно рядами, постепенно спускаясь вниз.

Делаем несколько белых рядов, потом ряды из оранжевых «капелек».

10.Вырезаем заголовки для осенних листьев из цветной бумаги

по схеме и складываем их гармошкой.

11.Можно вырезать кленовый лист другим способом: сложить бумагу пополам и обвести по контуру шаблона, развернуть и сложить гармошкой.

12.Составляем композицию из осенних листьев, доделываем веточки из бумаги, всё раскладываем и приклеиваем на клей ПВА.

Фломастером дорисовываем точки на мордочке.

13.Объёмная аппликация «Белочка на веточке» готова!

Вот такую потешную белку можно сделать из одной шишки, помпона от старой шапки и нескольких кусочков меха.

1. Приклеиваем помпон к шишке, он будет головой нашей будущей поделки, шишка – ее телом. Глазки и нос можно сделать из старых пуговиц.
2. Возьмем 4 проволочки или веточки, скрепим их посередине в виде буквы V, приклеим мех, это будут уши нашей белки.
3. Хвост, руки, ноги делаем по той же технологии.
4. Для довершения образа помещаем в ее руки желудь или несколько сушеных грибов (их можно предварительно надеть на ниточку). Все, наша белка готова – ее можно повесить на елку или просто использовать для украшения интерьера.

Белочку можно сделать из шишек или очищенных кукурузных початков. Примерная схема на фото. Для туловища нужно выбирать шишку менее раскрывшуюся, чем берется для изготовления хвоста. Обе шишки рекомендуется брать изогнутые.

В шишке для туловища сверлятся отверстия для шеи, хвоста, лап, и с помощью палочек на клею прикрепляют к туловищу. Для изготовления головы берется нераскрывшаяся шишка или орех. Вот такой вариант изготовления белки из природных материалов.

Сделать Белку из шишишек такую же, как представлена на вашей картинке, будет достаточно сложно без специальных знанийЮ навыков и инструментов, поскольку там применяются не целые шишки, а вырезанные с изгибом. Я предлагаю вам другие варианты создания игрушки – поделки Белка из природных материалов :

Белку как на фотографии выше можно сделать, слепив из пластелина всю фигурку, затем, подобрав нужные семена, воткнуть их в пластилин, покрыть ими всю скульптуру. Хвостик сделать из волокна, или подходящего сухого растения. Хвост можно сделать на проволочном каркасе, чтобы легко можно было его изогнуть в нужной конфигурации. Приклеить клеем момент.

Белку из орешков легко сделать вместе с детьми. Если поделка не обязательно должна быть прочной, то склейте детали пластилином. Подробно о том, как лучше склеивать детали поделок из природного материала, я писала здесь.

Эту белку из природных материалов тоже легко сделать с детьми, подобрав нужного размера шишки, хвостик можно сделать из пучка сухих сосновых иголок или из сухих трав.

А рисунок на фотографии ниже можно использовать как основу для создания композиции из оранжевой чечевицы, зерен кукурузы, из гороха. Переведите картинку на картон, аккуратно намажте внутри рисунка клеем, засыпьте зерна, подравняйте, ровным слоем распределите, дайте высохнуть клею. Все лишнее осыпется само после высыхания. Картина с белкой готова!

Белочку можно сделать либо из орехов, либо из шишек, либо из листьев. Предлагаю вам самый простой вариант – из шишек.

Вам понадобится:

• 3 шишки
• пластилин

Возьмите за основу подходящую картинку и приступайте к делу.

Я предлагаю следующий вариант:

Как видно из картинки, вам понадобится оранжевый, белый и черный пластилин, а также 3 шишки.

При помощи пластилина соедините шишки так, чтобы у вам получились голова, тело и хвост. Как только сама основа будет готова, то можете приступить к формированию ушек, мордочки и лапок зверька.

Если поделку нужно нести в садик или школу, то поместите ее на листик, предложим, клена, затем на картон.

Как по мне, то поделка смотрится симпатично, только вот в качестве хвоста можно взять шишку покрупнее.

Кстати, поделку можно и украсить, например, в лапки животному вложить орешек или ягодки.

Белка – удивительный зверек. Пожалуй, один из немногих грызунов, который вызывает к себе симпатию, а не испуг (в отличие от мышей). У настоящей белки есть длинный пушистый хвост, шерстка темно-бурого или серого цвета со светлым брюшком. Среда обитания этих диких животных – все уголки планеты за исключением Австралии и полярных льдов. Кстати, белка является источником ценной пушнины.

Огненная попрыгунья – частый персонаж детских мультфильмов и рисунков. Сегодня мы предлагаем сделать поделку из природных материалов «Рыжая белка».

Для творческого занятия в обязательном порядке понадобятся:

Каштаны
– пластилин
– шляпки желудей
– маленькие перья
– веточки, листья и кожуру каштанов.

Вначале выбираем каштан средней величины для головы бельчонка. Из пластилина оранжевого цвета лепим нос, уши и шею. Нос украшаем коричневым шариком, а уши дополняем белым пластилином. Не забываем об оформлении глаз зверька.

Для начала прикрепляем нос. Вот, что у нас получилось.

Теперь демонстрируем готовую мордочку. Кстати, белка – умный, но доверчивый зверек. В суровые зимние месяцы, когда пища скрыта под толстым слоем снега, грызун быстро сообразит, что надо идти к людям. Именно там, на окраинах населенных пунктов можно присмотреть птичью кормушку и лакомиться семенами, хлебными крошками и орехами всю зиму.

Белку легко приручить. Если она разово взяла у человека пищу из рук, значит, обязательно вернется, чтобы полакомиться еще.

Продолжаем работу над поделкой. Для туловища выберем каштан большего размера, чем голова. Из оранжевого пластилина вылепим передние лапы бельчонка. Они представлены в виде трубочек с плоскими кружочками. Так мы показали, что у нашего зверька есть ладошки. Грызун разгрызает арахис и другую твердую пищу, удерживая ее цепкими пальцами.

Прикрепив левую лапку, мы скатали два пластилиновых шарика и расположили их в нижней части туловища. На шарики прикрепим широкие шляпки желудей. Это нижние конечности белки. Туловище поделки из природных материалов практически готово.

Проверим, способна ли белка сидеть самостоятельно? Да, вполне.

Хвост – неоспоримое достоинство и украшение грызуна. Как сделать зверьку пушистый хвост? Предлагаем использовать мелкие птичьи перышки, точнее пух. Если такого добра в доме нет, значит, хвост будет из пластилина.

С помощью ПВА мы склеили между собой два пера, наложив их внахлест.

С помощью шарика пластилина прикрепим чудо-хвост к туловищу. Из перьев оформим также брюшко поделки.

Очень симпатичный получается бельчонок.

А вот и длинный хвост.

В качестве декора для поделки используем осенние засушенные листья. Тонкую веточку представим в виде деревца. Картонную основу застелем ковром из разноцветных растений. Поделка готова. Можно звать друзей в гости, любоваться детской творческой работой.

Во всех садах и школах, каждый год просят изготовить изделия собственными руками. Это пожалуй самая частая головоломка для родителей.

И знаете, это даже совсем не плохо.

Природного материала у нас много, нужно добавить немного фантазии.

Ну а самое главное, вы всей семьей погрузитесь в обворожительный мир творчества.

Сегодня, мы рассмотрим природный ресурс — шишки.

Его применяют не только в школьных поделках, но и для интерьера, Hand-Made дизайнеры и другие.

Ниже предоставлены фото и подробная схема нескольких поделок из шишек.

Какие поделки из шишек можно сделать своими руками

Практически каждый сможет изготовить поделку из настоящих сосновых и еловых шишечек, главное желание и немного воображения.

Применяя этот потрясающий натуральный ресурс можно сделать:

• Элементы декора, которые принесут в ваш дом потрясающий запах леса и уютную атмосферу.
• Новогодние поделки: праздничный венок, подсвечник, елку, гирлянду, новогодний шар и многое другое.
• Интересные поделки забавных животных вместе с детьми.

Праздничный венок

Передать новогоднее настроение гостям можно прямо с порога. Для дизайна новогоднего венка будем использовать:

• Картон
• Ветки ели или сосны
• Шишки
• Атласная лента
• Не настоящий снег
• Краска
• Клеевой пистолет
• Украшения для декорации, по желанию.

При изготовлении основы используют множество материалов.

Например: пластик, картон, ветки, гнущуюся проволоку, и даже газеты.

Мы остановились на картоне, с ним достаточно просто и удобно работать.

На картоне вырезаем диаметр круга, который нам необходим. Далее крепим ветки и шишки, образовывая симметричный круг.

После того, как шишки приклеены, продолжаем украшать наш венок. Берем баллончик с искусственным снегом и обрызгиваем краешки шишек.

Если вы не смогли найти снег, то можно покрасить чешуйки белой или серебренной краской.

Обвязываем атласной лентой, цвет выбирайте сами.

Обратите внимание!

Для более интересного и насыщенного венка можно добавить дополнительные элементы декора: красные бусины, желуди, орехи, цветы.

Включайте фантазию и у вас все получиться!

Новогодняя гирлянда

Быстрая и простая поделка в изготовлении.

Материал который понадобится:

• шишки
• клеевой пистолет
• веревка
• краска
• блестки

Пошаговая инструкция поделки:

• Заранее подготавливаем шишки, окрашиваем их краской. Краску можно выбрать разных цветов. Или сделать в один цвет, который подходит под дизайн вашего интерьера. Так же для «нарядности» изделия можно использовать блестки.
• Берем веревку и делаем отметки расстояние между шишками.
• С краев оставляем по 10-15 см для того чтобы было место прикрепить гирлянду.
• При помощи клеевого пистолет, прикрепите шишки к веревке. Приклеиваем по всей длине.
• Ждем когда высохнет клей. И Вуаля! Новогодняя гирлянда готова.

Обратите внимание!

Для малышей и школьников будет просто изготовить поделки из шишек и пластилина забавных животных: Мишутку, Ежика, Бельчонка, Сову и др.

Мишутка

Будем использовать:

• Шишки разных видов (сосновые, еловые, открытые, закрытые)
• Ножницы
• Пластилин

Пошаговая инструкция по изготовлению поделки:

Тело. Из собранного материала, выбираем удлиненную сосновую шишку. На соединительные части чешуек, наносим клей. Соединяем части так, что бы чешуйки закрепляли друг друга.

Лапы. Выбираем 2 шишки побольше на нижние лапы, и 2 поменьше на верхние. Склеиваем детали с телом, следите за симметрией.

Голова. Голову делаем из открытых сосновых шишек. Они отлично передают пушистость шерсти у медведя. Прикрепляем при помощи клея к основанию.

Обратите внимание!

Уши, глаза и нос. Можно сделать из пластилина, а кончик носа к примеру из черного перца горошком.

Если вам хочется удивить всех вокруг, то тогда можно сделать большого медведя. Размер медведя выбирать Вам, главное набрать нужное количество шишек.

Изготовить основание — каркас Мишутки можно из монтажной пены, пенопласта или папье-маше. Отличным решением, для устойчивости изделия, будет прикрепить на дно что-то тяжелое.

Каркас, облепляем шишками, а уши и мордочку делаем из пластилина или помпонов.

Ежик

Самая простая детская поделка из шишек. Для ее изготовление нужно всего два материала:

• Шишки
• Пластилин

Поэтапное описание:

Тело. Сама шишка хорошо подойдет для основания поделки. Если присмотреться и правильно повернуть чешуйки похожи на иголки ежика.

Мордочка. Здесь нам понабиться пластилин. Из него делаем продолговатую мордочку. И фиксируем на поделке.

Глазки, носик, лапки, ушки. Так же применяем пластилин, только другого цвета.

Как видите не чего сложного, эта поделка из шишек подойдет для детского сада.

Экспериментируйте! Украшайте свой дом интересными дизайнерскими решениями, которые приготовили сам. Не забывайте про детей, им тоже будет интересно принят участие в творении маленького чуда.

Фото поделок из шишек

Как сделать белку из шишек и пластилина

Шишки и желуди — прекрасный вариант для создания различных поделок.

Гуляя с малышами в лесу или в парке, вы легко можете увидеть шустрых, лесных красавиц – белок. Эти маленькие любопытные зверьки прыгают по веткам с молниеносной скоростью, но, если вы пришли с угощением, они обязательно спустятся и дадут себя разглядеть.

Покажем, как сделать белку из шишек своими руками. Это простая поделка, но в то же время — яркая, эффектная.

А наш подробный мастер-класс поможет в этом.

Приготовьте следующее:

• Еловые шишки и сосновые (две нераскрывшихся и обычные)
• Желуди
• Пластилин

Пошаговое выполнение поделки из шишек «Белка»:

1. Для работы понадобится одна длинная изогнутая еловая шишка для хвоста.
Для тела выбираем еловую шишку с раскрывшимися чешуйками – будут имитировать пушистый мех белочки. Так как делаем белку из шишек и пластилина, то с помощью кусочка мягкого пластилина прикрепим хвост к телу.

2. Далее будем делать лапки – для них нужны две нераскрытые сосновые шишки одинакового размера. Крепим их к телу с помощью пластилина. Это будут задние лапки, они должны быть крепкими, так как играют важную роль в прыжках зверька.

3. Маленькую шишечку крепим к телу (голова). Заготовка для белочки готова!

4. Теперь будем использовать оранжевый пластилин. Сделаем длинные ушки и передние лапки. Аккуратно крепим все элементы к заготовкам. На мордочке крепим глаза, носик. При желании сделаем тонкие усики из сухой травы.

5. Так как белочка живет в лесу, сделаем ей сумочку из желудя. Выбираем из желудей самый красивый, желательно — на веточке. Крепим его к лапке, перекидываем на спину. Получается, что белочка гуляет с сумкой-жёлудем на плече.

6. Известно, что белочка запасает на зиму орехи и желуди, поэтому в другую лапку даём ей самый пузатый желудь или орех.

7. Замечательная поделка готова.

Не забудьте придумать весёлую историю о белочке и про то, как она путешествовала по лесу. Чем больше желудей вокруг белочки разместите, тем интереснее получится композиция.

Если делаете поделку с детьми, подготовьте заранее небольшую коробку или плетеную корзинку с низкими бортами – нужна для создания лесного пространства для зверька. Дно украсьте мхом, сухими листьями, орехами и желудями.

Такая работа обязательно привлечет к себе внимание на любой выставке!

Сайт для мамочек и бабушек — ХРАНИТЕЛЬНИЦ семейных кучек

Поиск

Наша группа ВКонтакте

Рубрики

• 8 марта (14)
• Uncategorized (17)
• Бижутерия своими руками (4)
• валентинов день (14)
• выпечка и сдоба (6)
• вязание (2)
• гости на пороге (1)
• дачные поделки (18)
• дачные постройки (24)
• Дети общаются (1)
• дизайн интерьера (22)
• игры на прогулке (3)
• как стильно одеваться (49)
• картинки (49)
• красим ногти (нейл-арт) (23)
• новый год (60)
• омлеты и запеканки (1)
• подарки (6)
• поделки из бумаги (50)
• поделки из ткани (9)
• природный материал (32)
• Работа и бизнес (1)
• сад и огород (1)
• салаты (1)
• свадьба (8)
• сшить самим (1)
• учим рисовать (10)

Счетчик

Счетчик Яндекс

Аналитика

рекламный блок 1

рекламный блок 2

рекламный блок 3

помощь детям

СУПЕР РЕКЛАМА

рекламный блок 4

рекламный блок 5

рекламный блок 6

Поделки из ШИШЕК — 35 лучших идей + инструкция.

Добрый день, сегодня я подготовила большую статью, посвященную поделкам из шишек (и сосновых и еловых). Я собрала вместе разные ТЕХНИКИ работы с шишками. И постараюсь подробно рассказать, как создавать каждую из представленных здесь поделок. В статье вы увидите детские поделки из шишек и пластилина, работы посерьезнее для конкурса в школу или сад, которые можно сделать с помощью родителей. Короче здесь будут собраны лучшие примеры, интересные решения и удачные находки в мире шишечного творчества. А поделки из шишек на Новый Год я вынесла в отдельную статью Новогодние поделки из шишек — 100 идей для детей.

Итак, давайте посмотрим, какие идеи поделок из шишек я собрала для вас сегодня.

Идея поделки

из лущеных шишек.

(7 новых идей)

Если разобрать шишку на чешуйки (выдернуть их клещами), то можно из таких чешуек выложить любую картину (пушистую собачку, природный пейзаж, или вот такую грозную сову.

Можно сделать конус из бумаги… и с помощью клеевого пистолета (продается в строительном магазине за 5 долларов) обклеить весь конус чешуйками шишки, располагая внахлест друг на дружку (как черепуцу). Получится елочка. Начинать обклейку чешуйками шишки нужно с нижней части конуса… и постепенно ряд за рядом двигаться к верхушке конуса.

По такому же принципу можно выложить панцирь пластилиновой черепахи, или шляпку грибочков.

Или очень хорошая идей которая сама просится под шишечные чешуйки – это ЕЖИКИ. Тело лепим из пластилина. Утыкаем спинку острыми чешуйками. А мордочку формируем из пучка-метелочки. Вопрос, из чего сделать этот пучок? Вот я думаю что можно попробовать из обычной метлы нарезать тонких прутиков… Или взять жмых от кукурузы и нарезать его ножницами на тонкие прямые стружки – собрать их в пучок, пучок согнуть пополам (место сгиба, будет кончиком носа). Далее этот согнутый пучок распушиваем… чтобы он растопырился метелочкой по сторонам – и этой растопыркой вклеиваем в носовую часть пластилиновой поделки.

Кстати, я тут подумала – наверное, мордочку можно сделать и не из природного материала какурузовой кожи… а нарезать из бумаги (мелких узких полосок)… или взять элементарно нитки (сделать пучок, согнуть пополам, линию сгиба пучка обмотать в носик-пупочку). Возможно нитки нужно будет потом накрахмалить, чтобы они держали жесткую форму.

По такому же принципу делается вот эта детская поделка — БЕЛКА из шишек и пластилина.

Сначала лепится тельце… потом на теле карандашиком очерчиваются границы зон. Одну зону мы будем покрывать шишечной чешуей, в другую зону мелкой метелочкой из бумаги (или природных материалов).

Когда тело готово – мы отдельно лепим из пластилина хвост… и его верхнюю часть утыкаем шишечными чешукйкаи. А нижнюю часть хвоста облепливаем белой тонкой нарезкой бумажного ворса.

Можно слепить из пластилина ОРЛА… или другую птицу — из чешуек шишки сделать оперение.

Можно такими чешуйками выложить ДОМИК ДЛЯ ФЕЙ. Делается такой домик очень просто. Для этого нам нужен кабачок вытянутой формы (покупать надо не свежий кабачок с тонкой кожей. Которую легко проткнуть ножом… а огородный уже зажелтевший или затемно-зеленевший, кожица которого не то что ногтем не продавится, но и ножом не с первого раза. Такие твердые огородные кабачки продают бабки на рынке. Пройдитесь по базарному ряду, потыкайте ногтем втихаря и выберете. Если ваш кабачок не будет по форме ТАКОЙ ГРУШЕПОДОБНЫЙ как на фото домика внизу – не переживайте… просто ваша крыша домика будет чуть другой формы (не такая вытянутая, а более округлая). Красоты вашей поделки из шишек это не убавит. И главное постарайтесь выбрать такой который можно поставить на попку – и чтобы он не падал… Но если и будет падать, то ничего страшного – можно просто подложить пластилина под его основание.

Далее… КАК ДЕЛАТЬ ДОМИК ИЗ ТЫКВЫ С КРЫШЕЙ ИЗ ШИШЕК.

Кабачок можно оставить целым (не вынимать серединку) – но будьте готовы к тому, что кабачок со временем может загнить изнутри.… А можно срезать нижнюю попковую часть. Вынуть ложкой его содержимое… и высушить на солнце, чтобы его корка затвердела с внутренней стороны (так ваш домик будет вечным, и не сгниет).

Кабачок красим в коричневый цвет (если гуашью красите – то после покраски хорошенько обрызкайте весь покаршенный кабачок ЛАКОМ ДЛЯ ВОЛОС, так краска перестанет пачкать руки)

Детали дверей, окон и розочки над дверным проемом ЛЕПИМ РУКАМИ. Лепить лучше всего из полимерной глины (пластики), которая затвердевает в духовке.

НО ЕСЛИ у вас нет пластики – то подойдет соленое тесто (вода + соль + клей ПВА + мука + бумажная салфетка). Я добавляю в соленое тесто клей пва и мелконарваную бумажную салфетку для того, чтобы тесто при высыхании не трескалось, а было гладкое и хорошо держало твердую форму.

ИЛИ можно слепить все детали поделки из пластилина… а чтобы он не плыл на солнце его нужно затвердить. В качестве затвердителя подойдет лак в баллончиках (из строительного магазина)… или лак для волос… или лак для ногтей. Единственный побочный эффект в том, что фигурка будет иметь блеск от лака. Но это не страшно. Главное после затвердения пластилина не пытаться его ПОМЯТЬ (лаковая корка может треснуть). Поэтому лаком будем покрывать уже готовые прилепленные к кабачку двери и окна.

ПОДЕЛКИ ИЗ ВЕРХУШЕК ШИШЕК.

(берем верхнюю часть шишки)

А если шишки начать облущивать с кончика – а верхушки шишек оставить с чешуйками. То к таким чешуйчатым шляпкам можно приклеить круглые подушечки, или помпоны. В квадрат холщовой ткани кладешь шарик ваты (или синтепона), собираешь края квадратика в пучок и перевязываешь ниточкоа (получается круглый узелок (как у ежика в тумане из мультика). Этот круглый узелок сверху (там где завязка) накрываешь шишковой шляпкой – на клей.

И получится поделка-желудь. Такие шишечные желуди можно подвесить как декор на венок из ивовых прутьев.

Можно вместо холщевых мешочков использовать половинку пенопластового яйца… предварительно ее надо покрасить (например в золотую краску).

Или такая шишечная верхушка может послужить панцырем для пластилиновой черепахи.

А теперь перейдем к поделкам из ЦЕЛЬНЫХ шишек. Начнем мы с птичек… потом возьмем зверей… а потом и человечков.

Птицы из шишек

(сосновых и еловых)

ПИНГВИНЫ.

Вот такая красивая идея пингвинов из еловых шишек требует пластилина и белой краски. Из пластилина лепим голову и крылышки – а краской покрываем пузик. Или можно крылышки сделать из жмыха от початков кукурузы.

СОВЫ И ПТЕНЧИКИ.

Вот ниже на фото видно что вспомагательным материалом могут послужить кусочки фетра, картона, перышки, а также шляпки желудей (их можно использовать как выпуклые глаза птичек — повернуть шляпки обратной стороной, покрасить в белый цвет и черным маркером нарисовать зрачки.

Если шишки поставить друг на друга, то можно сделать вот такие поделки-совы. Крылья и брови делаются из кусочков коры, глаза и нос из бумаги. Бумажный кружок для глаза совы можно надрезать по кругу ножницами и через эти надрезы сделать обмотку нитками – так мы получим выразительные лучики на глазах сов из шишек.

А если сосновую шишку обвалять в нащипанной на волокна вате, то она получит вот такой пушисто-белый цвет. Из таких пушистых шишек можно сделать белых сов, птенчиков, снеговичков или попробуйте сделать пушистого песика.

ПАВЛИНЫ И ИНДЮКИ.

Можно из шишки сделать павлина. Для этой поделке нужна плотная бумага для головы, и мягкая креповая бумага для оперения хвоста.

А вот еще вариант из той же породы поделок. Здесь принцип тот, но птица уже не павлин, а индюк.

ВОРОБЬИ из сосновых шишек

Вот еще один вариант птички из шишки. Крылышки у воробышка сделаны из кусочков коры, а голова это шарик сшитый из махровой ткани (если у вас есть кусок махровой салфетки, вы можете го пожертвовать на создание этой птички — меховая ткань тоже подойдет). Лучше когда салфетка белая…тогда можно покрасить лобную часть головы птенчика черной краской. Плюс это пучок ткани, который оттянули щепоткой, обмотали эту оттянутую щепотку ниткой у основания (чтобы она зафиксировалась) – и покрасили черным. К голове пришили или приклеили глаза бусинки.

Или голову можно сделать из помпона. Взять обычные белые нитки и намотать их в два дырявых кружка… как обычно делают помпоны своими руками (загуглите, вы найдете такой урок).

Или можно головку для птички сделать из обычного пенопластового шарика. Они продаются в поделочных магазинах, или их можно заказать в интернет-магазинах (они дешевые очень). А если из китая заказать на сайте али-эксперсс… то вообще дешево получится.

Голова из пластилина получится ОЧЕНЬ ТЯЖЕЛОЙ, и птичка будет падать…
Но еще можно сделать головы из пинг-понговых шариков.

А еще голову можно свалять из шерсти (продается шерсть для валяния)… тоже недорого совсем. Ее нужно положить в мисочку с теплой мыльной водой – и прямо в воде катать из нее шарик… по мере катания шарик становится все плотнее и плотнее… (2-5 минут надо катать, долго). И потом мы его достаем и сушим. И получаем плотный как валенок шарик. Он легкий и хорошо держится на шишке, не перевешивая и не перегружая поделку.

Ножки для птичек можно сделать из проволки… проволку можно добыть из больших КАНЦЕЛЯРСКИХ СКРЕПОК. Крылышки из бумаги крепятся на пластелин внутри чешуек.

ЦАПЛИ, ЛЕБЕДИ И СТРАУСЫ из шишек.

Вот примеры ВЫСОКИХ ПТИЦ из длинных шишек. Хвост для левой птицы с фото ниже делается из полоско бумаги, которые обклеиваются чешуйками, выдернутыми из шишки.

Если у вас есть перья (повыдергивали из подушки, например) то можно из шишек сделать красивых лебедей. Шеи можно скатать из пластилина и проволоки.

Вот еще примеры поделок с перьями – страусы из шишек. Шея и головя лепятся из пластилина. Секрет устойчивости таких тонких и длинных шей в проволоке которая внутри этих шей спрятана (закатана в пластилин) как металлический каркас… конец проволоки торчит наружу и именно он втыкается в шишку.

Благодаря гибкости проволочной шеи ее можно загнуть в любую сторону и придать любой изгиб нашей поделке из шишек (как на нижнем фото). Кстати обратите внимание что одна из птиц сделана в виде ФЛАМИНГО… а на заднем плане мы видим розовую овечку из шишек.

ЕЖИКИ и МЫШКИ

ИЗ СОСНОВОЙ ШИШКИ.

Ежики из шишек делаются двумя способами. Либо мы лепим мордочку из пластилина и прикрепляем к шишке. Либо эту мордочку мы вырезаем из фетра (картона). Клеим пуговки-глазки и приклеиваем фетр к шишке.

А вот идеи по созданию медведей из шишек. Грубая почтовая нитка (для сургучных опечатываний бандеролей) – подойдет для обмотки морды и живота медведика. На шишечную морду предварительно налепливаем пластилин, чтобы нитка прилипала.

А вот белочка – голова делается из помпона (продаются в поделочных магазинах) руки и ушки из проволочных ершиков (тоже продаются там же).

А вот ниже мы видим мышек, головы которых простые конусы из серого фетра (или флиса).

Если вы купите кусочки меха, то сможете сделать вот такие поделки из шишек для новогодней елки. Еще больше новогодних поделок из природных материалов я выложу в отдельную статью и тогда здесь появится на нее ссылка.

ЧЕЛОВЕЧКИ как поделки из шишек.

(несколько способов).

Помните, чуть выше, я объясняла как из кусочка войлочной шерсти – в мыльной теплой воде – скатать войлочный твердый шарик. Вот из таких шариков и шишек можно сделать человечков.

Или можно заменить войлочные шарики пинг-понговыми или деревянными.

Вот пример поделки МАМА И МАЛЫШ, сделанные из шишек и войлока… волосы мамы сделаны из оранжевой войлочной шерсти. Ручки тоже из шерсти скатаной в жгутик в теплой мыльной воде.

А вот семейка гномов из шишек. Поделка из войлочной головы и кусочков фетровой или флисовой ткани + бубенчики на шапочках.

Еще такая же поделка. Гномики из шишек – на голове каждого гнома шапочка (ячейка от бумажной касетницы для яиц). Ножки – это листики, наклеенные на картонку, Борода из кусочка ватного диска, приклеенного к мордочке из картона.

И к семейству гномов можно сделать из шишек еще одну компанию — лесных жителей волшебного леса – ФЕЙ. Личико скатать из пластелина – к верхушке головы приклеить пучок нарезанных ниток – наверх шляпку от желудя. И сзади приклеить яркие крылышки из картона или фетра.

И еще из шишек можно сделать прекрасных лыжниц в ярких шарфиках. Волосы – пучок ниток. Шарфики – кусочек елочной гирлянды.

Шапочки таким лыжницам можно связать крючком или на спицах. Шарфики вырезать из флиса или мягкой креповой бумаги (можно просто белый лист бумаги сильно искомясить… и вырезать из него шарфик – он будет мягкий и легко обернется вокруг шишки. Лыжи из картона (или палочек от мороженого)… зубочистки служат лыжными палками.

Еще больше поделок из шишек в новогодней тематике ДЕДЫ МОРОЗЫ… ОЛЕНИ… ЕЛКИ… РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ВЕНКИ… я перенесла в отдельную статью. Там вы узнаете что можно сделать из шишек к Новому Году.

А еще у меня есть отдельные статьи по поделкам из другого продного материала.

Удачных вам творческих идей.

Ольга Клишевская, специально для сайта Семейная Кучка.

У нас уже есть статьи об осенних поделках. Но с каждым годом я стараюсь обновлять коллекцию работ, чтобы вы всегда имели под рукой свежие идеи. Итак, осень: листья, шишки, каштаны… руки сами просят собрать побольше этого добра и принести домой. Но что потом с этим делать? Какие можно придумать интересные работы и как нам поможет в конструировании пластилин? Давайте ответим на эти вопросы.

И еще, эта сборка идей больше направлена на деток разного возраста. Но я постаралась ее сделать интересной и для малышей с разными интересами. Взрослые могут активно помогать карапузам, могут добавить ноту игры в это «серьезное» занятие и устроить мини-соревнование. А могут и сами воспользоваться идеями из сборки, чтобы украсить свой дом.

Осенние поделки из шишек своими руками для школы

Идей для школы много. Это и животные, и птицы, и сказочные персонажи. Можно сделать и целые композиции, ведь шишки – отличный материал.

Лебеди.

Проволоку нужно скрутить в виде буквы «S». Верхнюю часть скрутить спиралью.

К широкой стороне шишки фиксируется на клей синельная проволока. Спираль должна оставаться вверху.

По бокам шишки и к узкой части крепятся перья.

К спирали (голове лебедя) приклеиваются глаза и клюв.

Картина «Совята».

• Отрезается у шишек широкая часть. Таких заготовок нужно 4.
• Соединяются попарно 2 части.
• Из бумаги вырезаются глаза, клюв и уши двух сов. Приклеиваются на верхние части заготовок. Получаются совы.
• Этих птичек можно приклеить к плотному картону (на картон предварительно приклеивается лист цветной бумаги).
• Осталось обклеить по контору картона кору дерева. А «швы» можно задекорировать мхом или листиками туи.

Мышата.

• Понадобятся длинные еловые шишки. Узкая часть шишки обрезается.
• К обрезанной стороне приклеивается желудь или орех.
• Сверху желудя проделываются прорези. В них вставляются чешуйки шишки.
• На желуде рисуются глазки и носик.
• С другой стороны шишки приклеивается высохшая виноградная веточка, скрученная спиралькой.
• Под мышкой приклеиваются 4 лапки из чешуек шишки.

Лесовик.

• К узкой части фиксируются 2 половинки ореховой скорлупы.
• Верх широкой части украшают маленькие листочки, сложенные в виде шапки.
• По бокам шишки крепятся маленькие шишечки. Это – руки.
• Из веточки можно сделать палку.
• А из сосновых иголок – бороду.

Павлин.

• Одна сосновая шишка разбирается на чешуйки. Из них конструируется хвост павлина и каждая часть фиксируется к другой.
• Этот хвост приклеивается к узкой части шишки.
• В широкой части приклеивается сухая веточка, которая потом разукрашивается так, чтобы она была похожа на голову павлина.
• Осталось приклеить ноги-веточки. И всю поделку покрыть лаком.

Вот такие идеи. Если у вас есть свои работы, делитесь ими!

Осенний букет из листьев и шишек

Такой букет легко сделать. Листья можно взять любые, только стоит уделить внимания их цвету. Ведь от того, насколько листья пестрые, будет зависеть и красота букета.

• К широкой части шишки фиксируется при помощи зеленого пластилина палочка.
• Шишка окрашивается. И присыпается блестками.
• Палочка окрашивается в зеленый цвет.
• Букет собирается в вазе. Или же, его можно перевязать лентой.

Как варианты покажу еще 2 способа, как из шишки сделать «цветы».

Эти цветы можно и нужно сочетать с листьями деревьев, чтобы получить красивый букет. О том как красить шишки тут.

А тут вы найдете различные венки и топиарии из листьев и шишек.

Быстрые и красивые поделки из шишек и желудей своими руками для детского сада

Простые поделки, которые можно быстро подготовить, тоже входят в эту коллекцию. Такие изделия могут заинтересовать крох.

Птичка.

• К шишке приклеивается небольшой шарик из пенопласта.
• По бокам приклеиваются кусочки бумаги, вырезанные треугольником в форме крыльев.
• Сзади – бумажный хвост.
• Внизу к шишке приклеиваются веточки. Веточки предварительно нужно собрать в форме лапок птицы.
• Поделка окрашивается.

Динозавр.

• На самом деле все очень просто. Понадобится соединить какое-то количество шляпок желудей. Таких заготовок нужно 6: шея с головой, 4 ноги, хвост.
• Все это крепится к шишке: голова – к широкой части, соответственно хвост – к узкой. А лапы внизу.

Мамонт.

Эта поделка делается ровно так же, как и предыдущая. С той только разницей, что к широкой части фиксируется не шея с головой, а хобот.

Поделка осенняя фантазия из шишек

Я уже говорила, что из шишек можно сделать не одну поделку, а целую картину, или композицию. Вот эти композиции на тему фантазии про осень.

Мишки на прогулке.

• Мишки – это соединенная шишка и отрезанная широкая часть шишки.
• Мишки располагаются на полянке, покрытой травкой.
• В композиции присутствует Мышка и Совенок.
• На полянке стоит дом, который легко собрать и сложить из толстых веточек.

Пришла осень.

• К картону приклеиваются желтые осенние листья.
• На листьях располагаются шишки. Они, словно деревья, что сбросили листву.
• Кроме шишек в композиции есть высохшие веточки и цветы.
• А из пластилина можно сделать грибочки.

В каждой композиции могут присутствовать те элементы, которые вы сами придумаете и смастерите.

Все новинки поделок из шишек и каштанов

Отдельно из каштанов без шишек можно сделать много интересных поделок. Например, паучок или божья коровка. Достаточно просто окрасить каштан в нужный цвет и приделать из проволоки или зубочистки ножки и усики. Но есть работы и посложнее, состоящие из нескольких каштанов, из веточек, листочков и т.д.

А вот эта работа, в которой есть и каштан, и шишка.

А вот какие шикарные олени.

Улитка (на фото справа).

• Нужно соединить зубочистками 3 и отдельно 4 каштана.
• Эти две заготовки соединить под прямым углом.
• Сверху той заготовки, что состоит из 4 частей, нужно прикрепить шишку.
• Осталось приделать глаза улитке. Они располагаются на синельной проволоке.

Кроме улитки можно сделать:

Каштаны очень хороший материал, который легко комбинируется с остальными природными материалами. Так, благодаря небольшим манипуляциям можно сделать ряд интересных поделок.

А вот забавные звери из пластилина и каштанов.

Совята из желудей и каштанов.

А вот гусеницы и улитки из шишек, каштанов и пластилина.

Поделки из шишек и пластилина для детей 4-5 лет в детском саду

Что сможет карапуз в 4 года? Многое, если мы ему поможем! Вот простые идеи для детского сада:

Курица.

• Шишка предварительно окрашена. И на ней небольшой декор из маленьких точечек.
• Из пластилина вылеплены: шея и голова, гребешок, клюв и лапы.

Белка (на фото слева).

• Из шишек состоят три детали: хвост, голова и туловище.
• Ушки, лапки, мордочка, глазки и носик вылеплены из пластилина

Рыжая белка.

• Но есть еще один простой вариант сделать из шишки и пластилина поделку. В этом варианте нужна только одна шишка – это хвост.
• А туловище, голова, передние лапы, глаза и нос – из пластилина.
• Но есть в этой конструкции еще один материал – желуди. Из них сделаны задние лапы.

Поделки очень простые. Но не стоит забывать, что карапузам стоит многое объяснить и помочь, чтобы они справились с задачей.

Поделки из шишек и листьев на тему осень 1-2 класс

Сейчас вас повеселю! Я нашла такую простющую поделку, которую сделать легко, но при этом она выглядит потрясающе классно!

Сова

• Загружаем обычный полиэтиленовый пакет сухими листьями, шишками, желудями.
• Завязываем по обе стороны края пакета так, чтобы выглядывали стебелечки листьев.
• Приклеиваем на пакет «глаза», «лапы» и «клюв» птички.

А теперь покажу работы, где есть и листья, и шишки.

Феечки из шишки и ореха.

К широкой части шишки приклеивается орех. Орех – это голова. А поэтому сразу оформляем все необходимые детали головы: глаза, нос и рот.

Ленточкой перевязываем «шею» (место соединения шишки с орехом.

Приклеиваем веточки-ручки. Из ниток или мха делаем «прически».

Сзади приклеиваем листочки-крылья. По бокам ручки — веточки.

Совенок.

• На широкой части шишки располагаем огромные глаза совеныша, вырезанные из бумаги картона или из шляпок желудей.
• Между глазами – клюв (можно из фетра, бумаги или коры дерева).
• Сверху из листочков делаем ушки.
• Можно украсить совенка прической из веточек туи.
• Эти же веточки располагаются вокруг совы.
• Не забываем совенку приклеить лапки.

Выглядят работы так, словно их очень сложно сделать. Но, на самом деле, они очень легкие.

Ежик из природного материала и шишек

Что взять за основу, к которой будем приклеивать шишки? Можно вырезать из темной ткани большую «капельку». Ее сшить и набить синтепоном, ватой или чем-то еще, например, детскими носочками, из которых кроха вырос. Главное, чтобы основа имела ровную поверхность и не топорщилась с разных сторон. А можно взять пенопласт и окрасить в черный. А можно даже бутылку.

• Этапы работы:
• Узкая сторона «капельки» – это нос и мордочка. К ней мы приделываем носик, усики и глазки.
• Широкую сторону всю обклеиваем шишками.
• Поверх шишек фиксируем ягоды, грибочки, листики и фрукты.

Должен получиться настоящий симпатяга!

Как сделать сову из шишек

Поделка «Сова» очень пользуется популярностью. А из шишки ее сделать так просто!

Первый вариант.

Вырезаем 2 круга из картона.

Нарезаем джутовую, пеньковую или сургучную веревку на небольшие кусочки.

Обклеиваем с помощью ПВА этой веревкой кружочки так, чтобы нити веревка расходилась от середины к краю, как лучики солнца. Причем в центре нужно оставить дырочку, в которую потом вставим глаз — пуговицу.

Обрезаем края веревочек, чтобы получился ровный кружочек. Выравниваем два кружка, прикладывая один к другому.

В кружочке в дырочку посередине вдеваем готовые из пластика глаза.

Сухие веточки нарезаем на небольшие полочки. Это – реснички.

Приклеиваем реснички с обратной стороны глаза с помощью термоклея.

Вот такие настоящие совиные глаза получились.

Если у шишки не выступает веточка, которой она крепилась к дереву, значит, нужно приклеить клюв посередине широкой части шишки.

Вокруг клюва располагаем глаза.

Толстую веточку обматываем с двух сторон толстой проволоки. Должно быть похоже на пальцы лапы совы.

Продеваем тонкую проволоку между толстой.

Этой проволокой мы будем привязывать веточку с «лапами» к «телу» (шишке) совы.

Такую сову можно подвесить, приделав сзади птички петельку из веревки.

Автор https://youtu.be/QadCCLC_Yds

Второй вариант зимней совы.

Заталкиваем вату в промежутках между чешуйками шишки. Вата должна немного торчать!

Приклеиваем готовые пластиковые глаза (можно сделать из пластилина или фетра) к широкой части шишки. Приклеиваем и крылья, и нос.

Вот так просто, что и малыш справится!

Понравилась коллекция? Тогда приходите в гости за новыми идеями для творческого вдохновения. А для этого оформите подписку на новые статьи сайта!

Еще по теме осенних поделок, которые мы делали в прошлом году:

Объемная поделка белка из бумаги и природного материала

19 сентября 2017 | Категории: Детская тема, Новости в тему, Образование и развитие, Своими руками | Метки: белка из шишек поделка, белка поделка своими руками, белка своими руками, видео, деткие поделки, детские поделки из шишек, как сделать белку, мастер класс, оригами белка, осенняя поделка белка, поделка белка, поделка из природного материала, поделки в детский сад, поделки в школу, поделки в школу своими руками, поделки из бумаги, поделки из картона, поделки из картонных трубок, поделки из природного материала, поделки из природных материалов, поделки из шишек, своими руками, фото

Белка – невероятно красивая попрыгушка из отряда грызунов известна абсолютно всем еще с самого раннего детства. Белки являются главными героинями многочисленных русских народных сказок и детских мультипликационных фильмов, о ней сочиняют стихи и придумывают загадки, разучивают песни и пословицы.

Сложно ответить на вопрос, почему именно белки так любимы и обожаемы всеми. Возможно из-за милой внешности и роскошного хвоста, а быть может благодаря своему активному поведению и интересным повадкам.

В любом случае, вашего ребенка важно познакомить с этим очаровательным зверьком. И новостной портал «Vtemu.by» в этой статье подготовил для Вас несколько не сложных фото мастер классов по изготовлению детских поделок белок. В качестве материалов в поделках будут использованы: пластилин, шишки, бумага, картонные рулоны от туалетной бумаги и т.д.

Белка поделка

• Для изготовления такого забавного зверька, белки, Вам будет необходим картонный рулон от туалетной бумаги, цветная бумага, ножницы и клей.
• Верхнюю часть картонного рулона необходимо сложить, чтобы получились ушки у будущей белочки.

Из цветной бумаги необходимо вырезать широкую длинную полоску и закрутить ее. Готовую полоску приклеить к картонной трубке – это будет хвост белки.

Из цветной бумаги так же вырежьте четыре лапки и мордочку. Приклейте все детали к картонной трубке. Не забудьте про носик и глазки.

Белка из шишек поделка

Поделка белка из природного материала

2. Очень здорово смотрятся поделки из природного материала, а такая милашка белочка с пушистым хвостом в особенности.

Из пластилина вылепите тело, голову и лапки. Приклейте глазки и вылепите ушки. А хвост сделайте из большой шишки.

Белка поделка своими руками

• Для изготовления таких милых бумажных белочек Вам будет необходим  готовый шаблон (его мы прилагаем чуть ниже), цветные карандаши, ножницы и картонная трубка от туалетной бумаги.

Распечатайте готовый шаблон белки, аккуратно вырежьте все детали. Картонный рулон от туалетной бумаги разрежьте по диагонали, сделайте вертикальный надрез в самой высокой части.

Саму бумажную белку помещаем в сделанный разрез. По бокам картонной трубки приклеиваем лапки.

При необходимости разукрашиваем поделку карандашами.

Осенняя поделка Белка

1. И еще одна поделка и на этот раз объемная.

Распечатайте готовый шаблон, сложите по пунктирным линиям и разукрасьте. Объемная белка готова!

Источник: https://vtemu.by/novosti-v-temu/belka-podelka-svoimi-rukami-iz-shishek-bumagi-i-plastilina/

Белка из бумаги

Быстрые и ловкие белочки перепрыгивают в лесу с одной ветки на другую. Для них это не составляет труда. Если и вашему малышу понравилась такая лесная красавица с пышным хвостом, то можно вместе сделать ее из доступного материала – яркой цветной бумаги или полукартона.

• Туловище, голова и лапки будут иметь вид объемных трубочек, а вот хвост будет плоским.
• Еще вы можете прочитать как сделать из бумаги другую лесную жительницу — лису.

• канцелярский клей;
• ножницы;
• линейка;
• пластиковые глаза;
• карандаш;
• маркер черный;
• бумага желтого и оранжевого цвета.

Этапы изготовления белочки из бумаги:

Туловище белки будет состоять из двух объемных деталей в виде колечек. Поэтому подготовим для них две полоски разной длины, но одной ширины. Вырезаем из желтой бумаги.

2. Склеиваем каждый элемент отдельно, чтобы получить две объемные детали.

Размещаем большой элемент внизу, а вверху присоединяем к нему объемную деталь меньшего размера. Склеиваем вместе.

К основной заготовке туловища не хватает шикарного хвоста. Его контур прорисовываем в виде пламени огня простым карандашом на ярко-оранжевом листе бумаги. Вырезаем.

• Приклеиваем хвост с задней стенке туловища белки.

Теперь проработаем лапки животного. Берем желтую бумагу и вырезаем четыре тонких полоски.

Скручиваем и соединяем края клеем. Получаем четыре колечка.

2. Приклеиваем одну пару объемных лап к верхней части туловища, а вторую – к нижней.

Затем переходим к голове, где нужно добавить оранжевых деталей – ушей и передней части мордочки. Прорисовываем контур и вырезаем все детали.

Ушки сгибаем от вершины треугольника к основе. Снизу создаем прорезь и сгибаем боковые стороны. Наносим клей и приклеиваем готовые ушки к верхней части головы.

Также приклеим и оранжевую деталь к передней части мордочки. Добавим мелкие пластиковые глаза. Мерным фломастером дополним готовую поделку линиями, которые придадут изделию завершенный вид. Это и основные черты мордочки, и контур частей головы, и текстура.

• Яркая белочка в виде объемной поделки из бумаги для ваших малышей, которым невтерпеж поиграть новой игрушкой, готова.
• Однако, следует быть очень осторожным, ведь они могут легко ее испортить и деформировать.

(2

Источник: https://prostopodelki.ru/belka-iz-bumagi.html

Аппликация белка из бумаги, гербария и подручных материалов

Аппликации в виде животных помогают малышу развивать фантазию, умение воспроизводить реальные вещи в творчестве. Но никто не запретит пофантазировать и изготовить своё животное. Такие мастер-классы часто проводят в садике, чтобы ребенок изучал названия животных. Аппликация белка поможет начать развивать не только воображение, но и мелкую моторику.

Советы к становлению чада самостоятельным

Многие родители слишком контролируют весь процесс – если что-то не получится, то дитя расстраивается и, как правило, разочаровывается. Но с другой стороны можно дать волю работать самостоятельно, предоставив ему готовый трафарет или контуры.

Также учите его работать с ножницами и клеем, правильно засушивать гербарий. Изделие для которого собственноручно было всё подготовлено, еще больше порадует малыша.

Простая белка из бумаги

Простым будет изделие из надорванных кусочков. Таким образом создается эффект мозаики. Но на замену может прийти дробленая яичная скорлупа. С ней работают так:

1. Подсушивают после удаления с яйца (обязательно вареного!).
2. Ломают на средние по размеру обломки.
3. Приклеивают на трафарет.
4. Красят в соответствующие цвета.

Техника похожа на бумажную аппликацию. За основу можно взять именно ее.

Она красиво смотрится с объёмным хвостом, поэтому из двусторонних бумажечек нарезаем полоски по 7 см и сгибаем их пополам. Склеиваем концы. Выкладываем их в виде хвоста животного. А ушки делаем из надрезанных дуг.

Животное из природных материалов

Осенние листья – лучшее сырьё для поделок. Соберите и засушите яркие кленовые, дубовые листы, красные листья винограда. Не забудьте про шишки и желуди. Из них интересно делать различные творения.

Чтобы гербарий получился ярким, кладите сушиться листья не просто между страницами книг, а завернутыми в салфетки или что-то влаговпитывающее. Время от времени меняйте их на новые. А объёмные цветы или шишки засушивают в соли или манке.

Не менее интересно работать с крупами и кашами. Чтобы выполнить следующую работу, подготовьте клей ПВА, фон, рис, пшено (или гречку), манку, краски. Карандаш и копирка пригодятся, если вы заранее будете наносить контур.

Выкладываем по контуру белый рис. Сначала засыпаем манку (на клей ПВА), затем добавляем горох (в виде орешков).

Семечки подсолнуха или чёрные бусины послужат созданию носа и глаз. А вот основной цвет тельца выбирайте сами. Можно покрыть его гречкой. А если хотите оранжевую гречку – покрасьте пшено.

В поделке удачно сочетаются разные типы материй. Например, гербарий и крупы.

Белочка для детей 8-9 лет

Эта работа рассчитана на школьников. Она требует усидчивости и аккуратности. Также тут используют супер-клей и плотный картон. Нам надо иметь:

Далее из листа А4 или белого картона вырезаем шаблоны. Важно вырезать аккуратно.

Переносим трафареты на нужный цвет картона. Далее детали склеиваем шарами, начиная с хвостовой части.

Из белого картона вырезаем круг диаметром 20 см. Украшаем его низ декоративными веточками, цветами, ягодами из картона. Вверху также клеим веточку другого цвета.

Наклеиваем круг на фон или оставляем работу в таком виде.

Аппликация из ткани или фетра

Эта работа сложнее, чем предыдущие. Для ее выполнения необходимо знать основы обращения с фетром. Зато изделие покажется интересным юным рукодельницам, которые увлекаются шитьем. Если смастерить дополнительно изнанку с липучкой, то такой зверёк станет интересным аксессуаром.

Нам потребуется:

1. Ножницы.
2. Толстый фетр (белый и оранжевый)
3. Нитки в тон и красные, игла.
4. Пуговицы.

Эскиз:

Детали нужно перенести на трафарет, подогнать и вырезать из фетра. Для аппликации их будет меньше. В процессе пришиваем глаза, нашиваем нос, вышиваем рот. Также детали можно не сшивать, а наклеивать друг на друга. Ею можно украсить детский пенал, рюкзак, кофту или сумку. Предложите крохе помочь вам, чтобы его футболка была оригинальной и неповторимой.

Сделать веселую попрыгунью можно из чего угодно: природных материалов или ткани и фетра. Композиция может быть декоративной, а может украсить детскую футболку или рюкзак. Любому ребенку будет интересно изготовить стильный аксессуар своими руками. Но в сложных поделках ему нужна помощь родителя. А для простых изделий дайте возможность творить самостоятельно.

Источник: https://podelkiruchkami.ru/applikatsiya-belka-iz-bumagi-gerbariya-i-podruchnyh-materialov/

Поделка белка — Год 2019

Осенние поделки своими руками можно сделать из самых разных вещей. Однако более прочными и долговечными получаются поделки из шишек, орехов и веточек деревьев; используемые для этой цели овощи и фрукты имеют гораздо меньший срок хранения и быстро теряют свой вид.

Достаточно иметь в распоряжении один крупный грецкий орех, чтобы создать очаровательного осеннего персонажа – к примеру, белку.

Объемная поделка белка из бумаги и природного материала

Мы хотим рассказать, как сделать белку своими руками из картонного рулончика и орешка.

• крупный ровный грецкий орех;
• картонный тубус с узким диаметром – к примеру, от пищевой пленки или фольги;
• салфетки;
• кусочек белого меха;
• глазки для игрушек;
• картон и фольга или фольгинированный картон;
• кусочки замши или кожи коричневого или рыжего цвета;
• полимерный клей;
• ножницы;
• карандаш;
• черная бусина, кусочек черной кожи или картона;
• засохшая в виде шапочки шкурка мандарина.

Материалы для поделки

Картонный рулончик обрезаем до нужной нам длины – это будет корпус зверушки.

Вставляем салфетку в рулон

Наносим на салфетку клей

Плотно набиваем его салфетками, к которым клеем фиксируем грецкий орешек – как головку.

Объемная поделка белка 4

К головке приклеиваем глазки и носик. Чтобы они лучше фиксировались, можно сделать прослойку из кусочка салфетки.

Из замши вырезаем маленькие ушки, клеим их на верхнюю часть головы, а кончики прикрываем мандариновой шапочкой. Можно украсить головку засохшим цветочком или листиком – что имеется в наличии.

Из картона вырезаем задние лапки. Чтобы они смотрелись наряднее, сверху приклеиваем слой фольги. Если используется фольгинированный картон, просто вырезаем из него лапки и клеим по бокам от корпуса белки.

Вдоль спинки приклеиваем кусочек меха – как хвостик.

• Из оставшейся замши делаем передние лапки, клеим их над задними.
• Белочка из картонного рулона и природного материала
• Такая объемная поделка белка из бумаги и природного материала станет достойным участником любой выставки детских осенних работ и украшением класса или группы.

Белка поделка для детей. Как сделать белку из природного материала?

Источник: montessoriself.ru

Еще одна интересная аппликация на наш конкурс – поделка из крупы “Белка”.

“Меня зовут Мурашова Людмила Владимировна, работаю в МБОУ ДОД “ЦД(Ю)ТТ №2″ педагогом дополнительного образования. Я считаю, что осень – очень красивое время года. Осенью природа как никогда щедра на подарки.

В это время все собирают урожай зерновых культур. Можно собрать все эти осенние подарки и сделать из них красивую поделку, которая всю зиму будет напоминать нам об этом чудесном времени.

Представляю осеннюю поделку из крупы “Белка”.

  Поделка осень в детский сад своими руками

1. • Картон любого цвета;
2. • Крупа: горох, 2 арбузных семечки, гречка, рис, манная крупа;
3. • Шаблон с рисунком белки.

На картон положили копировальную бумагу, затем сверху шаблон с рисунком белки. Обвели карандашом все линии.

• Приклеили на место глаза и носа 2 арбузных семечки, шишку обклеили горохом, контур выложили рисом.
• Затем манной крупой заполнили контур живота, вокруг глаза и кончик хвоста.
• Постепенно обклеиваем тело белки гречкой.
• Клеим ствол дерева манной крупой.
• Когда подсохнет клей, раскрашиваем манку краской.
• Примечание: если заменить гречку пшеном,а затем раскрасить пшено оранжевой краской, можно создать рыжую белку.”
• Новая работа на наш конкурс “Все краски осени” от Ефремовой Юлии Александровны из Казани -.

Работа на наш осенний конкурс от Юлии Ильиной – аппликация из фетра. Юлия уже участвовала в новогодн.

Еще три конкурсные работы от Даши, Таси и Татьяны Васюковых. Бумажная аппликация “Урожайная Ос.

Виктория Золотая и ее ученицы продолжают удивлять нас необычными конкурсными работами. На этот раз -.

Еще одна работа от постоянных участников наших конкурсов из города Краматорска – Ольги Шевцовой с до.

Продолжаем знакомить вас с конкурсными работами. Новый участник – воспитатель МАДОУ «Радость» д/с №.

Аппликации, крючком, для мальчика Очень многие любят вязать различные аппликации для детей. Вязаной.

Продолжаем тему аппликаций крючком. На дворе уже осень, поэтому мы предлагаем увековечить недолгую к.

Обсуждение: оставлено 8 коммент.

Работа получилась объемная за счет использования круп! Спасибо за интересную работу. =)

Может стоило бы поместить работу под стекло или в файл, чтобы не осыпалась?

Юля написала, что картина получилась объемной, за счет круп, так оно и есть, поэтому под стекло просто нереально ее вставить, крупа будут мешать, или надо специально заказывать рамку, а вот покрыть бесцветным лаком не мешало, это придаст картине и блеск и она будет устойчива к осыпанию. Так я по крайней мере делала с детьми. И еще одно маленькое дополнение картину из круп,лучше рисовать, уже окрашенными крупами, она меньше деформируется при работе на бумаге, а вот если рисовать на стекле, можно и окрашивать уже готовую работу. Спасибо вам за работу, удачи.

Аппликация крупой на стекле? Ни разу не видела. Это имеется в виду посуда какая-то?

Да, Лариса. Это может баночка, бутылка, или даже чашка. У меня училась очень талантливая девочка, она рисовала на баночках, целые картины именно картины, а не отдельные элементы. Посмотрю, может быть найду ее фотографию, но не обещаю точно, прошло очень много времени.

  Поделки на день рождения маме

Целые картины можно делать и на обычном стекле, например, куски оконного стекла (конечно, ровно обрезанные), стекло из старого серванта, например.

Сначала сделать рисунок карандашом на бумаге по размеру стекла, положить под стекло лист с рисунком, обвести контур рисунка, например, контуром для витража (продаётся в художественных магазинах), а затем уже смазывать участки будущей картины клеем и выкладывать раскрашенную заранее крупу, как мозаику (так можно выкладывать крупинки в разных направлениях и задавать этим как бы направление “штрихов”). А затем готовую картину закрепить лаком, можно использовать самый дешёвый лак для волос сильной фиксации, это и придаст картине блеск, законченность и закрепит “мозаику”.

Мне очень понравилась белочка, особенно из пшена. Яркая такая.А чтобы все приклеить, сколько нужно кропотливой работы проделать!

Пшено клеить легче всего, оно же мелкое и круглое им “штрихов”, как, например, гречкой, не сделаешь. Достаточно намазать участок будущей картины клеем и посыпать на него пшено, когда клей подсохнет, аккуратно стряхнуть неприклеившиеся крупинки – и ВСЁ!

Осенняя поделка из крупы — Белка
Еще одна интересная аппликация на наш конкурс – поделка из крупы Белка.

Источник: podelki-doma.ru

1. Белка из природного материала.
2. Как сделать белку из природного материала своими руками?
3. Как сделать подделку белку из природных материалов своими руками?
4. Вот такую потешную белку можно сделать из одной шишки, помпона от старой шапки и нескольких кусочков меха.

1. Приклеиваем помпон к шишке, он будет головой нашей будущей поделки, шишка – ее телом. Глазки и нос можно сделать из старых пуговиц.
2. Возьмем 4 проволочки или веточки, скрепим их посередине в виде буквы V, приклеим мех, это будут уши нашей белки.
3. Хвост, руки, ноги делаем по той же технологии.
4. Для довершения образа помещаем в ее руки желудь или несколько сушеных грибов (их можно предварительно надеть на ниточку). Все, наша белка готова – ее можно повесить на елку или просто использовать для украшения интерьера.

Сделать Белку из шишишек такую же, как представлена на вашей картинке , будет достаточно сложно без специальных знанийЮ навыков и инструментов, поскольку там применяются не целые шишки, а вырезанные с изгибом. Я предлагаю вам другие варианты создания игрушки – поделки Белка из природных материалов:

Белку как на фотографии выше можно сделать, слепив из пластелина всю фигурку, затем, подобрав нужные семена , воткнуть их в пластилин, покрыть ими всю скульптуру. Хвостик сделать из волокна, или подходящего сухого растения. Хвост можно сделать на проволочном каркасе, чтобы легко можно было его изогнуть в нужной конфигурации. Приклеить клеем момент.

  Поделки из яичных лотков

Белку из орешков легко сделать вместе с детьми. Если поделка не обязательно должна быть прочной, то склейте детали пластилином. Подробно о том, как лучше склеивать детали поделок из природного материала , я писала здесь.

Эту белку из природных материалов тоже легко сделать с детьми , подобрав нужного размера шишки, хвостик можно сделать из пучка сухих сосновых иголок или из сухих трав.

А рисунок на фотографии ниже можно использовать как основу для создания композиции из оранжевой чечевицы, зерен кукурузы, из гороха. Переведите картинку на картон, аккуратно намажте внутри рисунка клеем, засыпьте зерна, подравняйте, ровным слоем распределите, дайте высохнуть клею. Все лишнее осыпется само после высыхания. Картина с белкой готова!

Белочку можно сделать либо из орехов, либо из шишек, либо из листьев. Предлагаю вам самый простой вариант – из шишек.

• Возьмите за основу подходящую картинку и приступайте к делу.
• Я предлагаю следующий вариант:
• Как видно из картинки, вам понадобится оранжевый, белый и черный пластилин, а также 3 шишки.

При помощи пластилина соедините шишки так, чтобы у вам получились голова, тело и хвост. Как только сама основа будет готова, то можете приступить к формированию ушек, мордочки и лапок зверька.

1. Если поделку нужно нести в садик или школу, то поместите ее на листик, предложим, клена, затем на картон.
2. Как по мне, то поделка смотрится симпатично, только вот в качестве хвоста можно взять шишку покрупнее.
3. Кстати, поделку можно и украсить, например, в лапки животному вложить орешек или ягодки.

Белочку можно сделать из шишек или очищенных кукурузных початков. Примерная схема на фото. Для туловища нужно выбирать шишку менее раскрывшуюся, чем берется для изготовления хвоста. Обе шишки рекомендуется брать изогнутые.

В шишке для туловища сверлятся отверстия для шеи, хвоста, лап, и с помощью палочек на клею прикрепляют к туловищу. Для изготовления головы берется нераскрывшаяся шишка или орех. Вот такой вариант изготовления белки из природных материалов.

Как сделать белку из природного материала?
Вот такую потешную белку можно сделать из одной шишки, помпона от старой шапки и нескольких кусочков меха. Итак, Приклеиваем помпон к шишке, он будет головой нашей будущей поделки, шишка – ее телом

Источник: www.bolshoyvopros.ru

Поделитесь статьей в соц. сетях:

Источник: http://2018-2018.ru/podelki-i-tvorchestvo-2018/podelka-belka.html

Как сделать белку из бумаги

Искусство создания целых произведений из обыкновенной бумаги зародилось в Стране восходящего солнца. Древние японцы учились концентрации, спокойствию и выдержке при помощи техники оригами. Теперь это умение широко распространено и среди западных стран. Если вы решили попробовать себя в таком деле, то сегодня вам выпадет такая возможность.

Чаще всего из бумаги складывают красивых зверьков. В этом мастер-классе будет довольно подробно рассмотрен процесс создания белки. Эта фигура делается довольно просто, поэтому замечательно подойдёт для новичков.

Итак, сначала берётся квадратный листок бумаги, такие продаются в любом книжном магазине. Желательно брать цветную бумагу. Тогда композиция получится красочнее.

№1

Лист складывается пополам, как показано на фото.

№2

Затем к линии сгиба нужно аккуратно приложить два параллельных кончика бумаги.

№3

После этого получившийся прямоугольник складывается пополам, чтобы получился небольшой квадратик.

№4

Теперь конструкцию нужно развернуть до прямоугольника и загнуть все уголки.

№5

Следующий этап – это выворачивание треугольников в своеобразные кармашки.

№6

Переверните всю конструкцию на другую сторону.

№7

После этого углы одного треугольника загибаются к центру.

№8

Теперь нужно сложить фигуру пополам.

№9

Далее по контуру большего треугольника оригами переламывается сначала в одну сторону, затем – в другую.

№10

После нескольких сгибов фигура возвращается к исходному состоянию. Аккуратно пролезьте пальцем в образовавшийся сверху кармашек.

№11

Теперь треугольник выворачивается во внутреннюю часть, как показано на фотографии, после чего образовавшиеся слева уголки заворачиваются.

№12

Длинный конец оригами (скоро превратится в голову белки) складывается под прямым углом.

№13

Нужно вывернуть получившийся острый угол «наизнанку». Вот что должно получиться после этого.

№14

Острый клюв элегантно прячется вовнутрь, и получается маленькая мордочка, а треугольники, которые находятся по бокам оригами, сгибаются и превращаются в лапки нашей белки.

Итоговый вид поделки.

Вот такая интересная фигурка должна у вас получиться. Успехов!

Источник: https://PodelkiSvoimiRukami.ru/kak-sdelat-belku-iz-bumagi/

Поделки из природного материала на тему “Осень” | 50 идей

Сайт «Мама может все!» собрал самые интересные идеи поделок из природного материала на тему «Осень». Они вдохновят вас на творчество вместе с детьми и помогут подготовиться к осенним конкурсам поделок, которые проходят во многих детских садах и школах.

Осенняя пора очаровывает нас своими красками, вдохновляет на творчество. Важно не пропустить этих мгновений. Запаситесь природными материалами: шишками, желудями, листьями, каштанами, овощами и многими другими. Продумайте конструкцию будущей поделки и начинайте творить. В конце придумайте небольшую историю о персонажах которые у вас получились.

Простые идеи поделок

Такой домик нетрудно смастерить из тыквы и соломы. В нем с радостью поселиться пластилиновая мышка или кошка.

Используйте мох и цветочные горшки для создания неповторимой сказочной композиции на окне. Сказочные персонажи из цветной бумаги сделают поделку более яркой и запоминающейся.

Гирлянды из рябины, желудей и каштанов станут отличным украшением окна и создадут осенние настроение во всей комнате.А таких красавиц не трудно сделать если скачать шаблоны раскрасок и подобрать соответствующие листья и веточки.

Поделки из овощей

Творческие работы из овощей занимают особое место среди осенних поделок из природных материалов. В качестве овощей обычно используют тыкву, кабачки, сырой картофель, морковь и другое.

Конечно маленьким детям сложно смастерить такой шедевр из тыквы без помощи взрослых, но вот превратить обычную картошку в ежа им вполне под силу.

• Такая команда лягушек из перца на гоночном автомобиле придется по сердцу как мальчикам, так и девочкам.
• Сказочный домик из тыквы и его жители.
• Будильник из овощей.
• Карета из тыквы, в которой путешествует Золушка.

Осенние домики

Осенью становится все холоднее и холоднее. Сказочные жители леса переселяются в милые домики. Дети обычно с удовольствием делают такие для игрушек. Такие дома часто выставляют на различных конкурсах и выставках в школах и детских садах.

1. Маша и три медведя.
2. Сказочный домик бабы Яги.
3. Букеты и композиции из листьев
4. Очень красиво смотрятся корзины наполненные фруктами и осенними листьями.
5. Такие корзины могут быть не только в привычном нам виде, но и в качестве панно, висящем на стене.
6. Добавьте в корзину ежа или другого жителя леса и она «оживет».

Розы из листьев очень нравятся девочкам. Из них получаются очень красивые букеты.

• Еще идеи поделок
• Такая аппликация из листьев и зерен смотрится необычно и романтично.
• О таком платье для куклы Барби мечтает каждая девчонка.

Источник: https://mamamozhetvse.ru/podelki-iz-prirodnogo-materiala-na-temu-osen.html

Поделки из природного материала: белочки из орехов

Юлия (moreidey.ru) 2014-09-19

Из заготовленного осенью природного материала можно круглый год делать с детьми различные поделки. Особенно это актуально осенью и зимой, т.к. с наступлением дождливой погоды и холодов дети больше времени проводят дома, чем весной и летом.

Поделка белочка из лесных орехов не займет много времени и при этом получается очень симпатичной.

Мы с дочкой сделали двух белочек: одну с использованием пластилина, другую, пушистенькую, с использованием шерсти для валяния.

Поделка белочка из лесных орехов и пластилина

Для изготовления этой поделки понадобятся:

• 2 лесных ореха (фундук),
• коричневый пластилин.

Орехи можно взять одинакового или разного размера.

1. К острой части ореха, который будет туловищем белочки, приложить кусочек пластилина и немного размазать его по верхней части ореха со всех сторон. Приклеить к пластилину второй орех — голову белочки.
2. Скатать из пластилина 4 шарика одинакового размера, из них скатать колбаски. Это будут лапки.
3. Скатать из пластилина 2 шарика одинакового размера (немного меньше, чем для лапок). Придать им треугольную форму, надавливая большим и указательным пальцем и поворачивая. Это ушки.
4. Из оставшегося пластилина вначале скатать шарик, потом раскатать его колбаской, нажимая сильнее с одной и той же стороны, чтобы получилось похоже на сильно вытянутую каплю. Это хвост.
5. Прикрепить уши к голове белочки, а лапы и хвост — к туловищу.
   
6. Нарисовать перманентным маркером глазки, носик и усы.

Для изготовления этой поделки понадобятся:

• 2 лесных ореха (фундук),
• светло-коричневая шерсть для валяния,
• клей «ПВА», клейстер или мусс для укладки волос,
• клей «Секунда» или клей-пистолет.

Как сделать поделку белочку из лесных орехов и шерсти для валяния

1. Скрепить орехи друг с другом с помощью клея или пластилина (как в предыдущем варианте).
2. Для того, чтобы сделать белочке лапки, уши и хвост, кусочки шерсти нужной длины и толщины сложить петельками.
   Края скрутить и обмакнуть в клейстер (вместо клейстера модно использовать разбавленный водой клей «ПВА» или мусс для укладки волос. Обмакивать только скрученные края, чтобы они не раскрутились и держали форму. Дождаться высыхания.
3. Приклеить лапы, хвост и уши клеем к туловищу и голове белочки.
4. Нарисовать перманентным маркером глазки, носик и усы.

Посадила дочка одну из белочек в ладошку и говорит: «Мам, если белочку пошевелить, кажется, как будто у нее сердечко стучит, как у живой!» Это ядрышко ореха внутри так звучит 😉

Предлагаю посмотреть другие статьи о поделках из природного материала.

Приятного Вам творчества! Специально для читателей блога «MORE творческих идей для детей» (https://moreidey.ru), с искренним уважением, Юлия Шерстюк

Всего доброго! Если статья была вам полезна, пожалуйста, помогите развитию сайта, поделитесь ссылкой на нее в соцсетях.

Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону.

Источник: https://moreidey.ru/osennie-podelki/belochki-iz-orehov.htm

Тесты по окружающему миру 2 класс Школа России

Тесты

по окружающему миру

2 класс

Из опыта работы

2014

Содержание.

Тест №1 по теме: «Родная страна?».

Тест №2 по теме: «Город и село?».

Тест №3 по теме: «Природа и рукотворный мир?».

Тест №4 по теме: «Неживая и живая природа?».

Тест №5 по теме: «Явления природы».

Тест №6 по теме: «Что такое погода?».

Тест №7 по теме: «В гости к осени»

Тест №8 по теме: «Звёздное небо».

Тест №9 по теме: «Заглянем в кладовые земли».

Тест №10 по теме: «Про воздух ».

Тест №11 по теме: «Про воду».

Тест №12 по теме: «Какие бывают растения?».

Тест №13 по теме: «Какие бывают животные?».

Тест №14 по теме: «Невидимые нити».

Тест №15 по теме: «Дикорастущие и культурные растения»

Тест №16 по теме: «Дикие и домашние животные»

Тест №17 по теме: «Комнатные растения»

Тест №18 по теме: «Животные живого уголка».

Тест №19 по теме: «Про кошек и собак?».

Тест №20 по теме: «Красная книга?».

Тест №21 по теме: «Что такое экономика?».

Тест №22 по теме: «Из чего что сделано?».

Тест №23 по теме: «Как построить дом?».

Тест №24 по теме: «Какой бывает транспорт?».

Тест №25 по теме: «Культура и образование?».

Тест №26 по теме: «Все профессии важны?».

Тест №27 по теме: «В гости к зиме?».

Тест №28 по теме: «Строение тела человека?».

Тест №29 по теме: «Если хочешь быть здоров?».

Тест №30 по теме: «Берегись автомобиля!».

Тест №31 по теме: «Домашние опасности»

Тест №32 по теме: «Пожар».

Тест №33 по теме: «На воде».

Тест №34 по теме: «Лесные опасности».

Тест №35 по теме: «Опасные незнакомцы».

Тест №36 по теме: «Моя дружная семья».

Тест №37 по теме: «В школе».

Тест №38 по теме: «Правила вежливости».

Тест №39 по теме: «Ты и твои друзья».

Тест №40 по теме: «Мы зрители и пассажиры».

Тест №41 по теме: «Посмотри вокруг».

Тест №42 по теме: «Ориентирование на местности».

Тест №43 по теме: «Формы земной поверхности».

Тест №44 по теме: «Водные богатства».

Тест №45 по теме: «В гости к весне».

Тест №46 по теме: «Россия на карте».

Тест №47 по теме: «Как читать карту».

Введение.

В сборнике представлены тематические задания, составленные в чётком соответствии с содержанием учебника по окружающему миру для 2 класса. Автор А. А. Плешаков. М, Просвещение, 2011 г.

Тесты разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Тестирование – основное средство контроля и проверки обязательного уровня обученности. Наборы тестов признаются сегодня наиболее объективными измерителями. Тестовые задания имеют преимущества перед традиционными методами контроля знаний: более высокая, чем в традиционных методах, объективность контроля; оценка, полученная с помощью теста, может быть более дифференцированной.

Тестирование обладает более высокой эффективностью. Позволяет при опросе охватывать большой объем материала. Уменьшает элемент случайности в выборе контрольных заданий. Тестирование – завершающий этап во всей системе комплексного контроля.

Материал разбит на темы, каждое задание имеет цель отработать определённые навыки и понятия. Используя материал этого пособия, учителя начальных классов получают возможность сразу увидеть пробелы в знаниях учащихся.

Благодаря тестам задания проверяются легко, позволяют активизировать деятельность учащихся на уроках, разнообразить процесс обучения, получать наглядную картину успеваемости, экономить время, отводимое на опрос и контроль.

Работа с тестами может проводиться почти на каждом уроке окружающего мира, так как материал тестов идёт параллельно с учебником.

Тематические задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке. При фронтальной работе с текстами учитель сам может читать задания, а дети отмечают правильный ответ. Отводить на тестирование больше 20 минут не рекомендуется. Материал сборника поможет оказать методическую помощь учителю в подборе упражнений для закрепления знаний, умений, навыков учащихся.

Сборник адресован учителям начальной школы, но может быть также использован родителями для занятий с детьми дома.

При всех положительных качествах метода тестирования он не может быть единственным способом проверки качества знаний и умений учащихся и должен использоваться вместе с традиционными формами проверки результатов обучения.

Рекомендации по оцениванию результатов.

Каждое верно выполненное задание оценивается в один балл.

80 – 100% от максимального количества баллов – оценка «5».

60 – 80% – оценка «4».

40 – 60 % – оценка «3».

0 – 40% – оценка «2».

Тексты к разделу «Где мы живём?»

Тест №1

Тема: «Родная страна»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Как называется планета, на которой ты живёшь?

А) Венера;

Б) Земля;

В) Нептун.

2.Выбери полное имя нашей страны?

А) Россия;

Б) Российская Федерация;

В) Союз Советских Социалистических Республик.

3. Допиши предложение:

Государственные символы Российской Федерации -__________________________________________________________________

4.О каком символе государства идёт речь?

Прикреплённое к древку или шнуру полотнище определённого цвета или нескольких цветов.

( )

5. На гербе Российской Федерации изображён орёл

А) одноглавый;

Б) двуглавый;

В) трёхглавый.

6.Допиши предложения

А) Оленья упряжка – традиционный транспорт __________________.

Б) Конские скачки – одно из любимых состязаний во время праздников_____________________________________.

В) Резьба по дереву – одно из традиционных занятий у народа _______________________________________________________________.

7.Определи цвета флага Российской Федерации?

А) Белый, синий, красный.

Б) Белый, зелёный, красный.

В) Белый, синий, розовый.

Тексты к разделу «Где мы живём?»

Тест №2

Тема: «Город и село»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.О каком населённом пункте говорится?

Это крупный населённый пункт. В нём много улиц и высоких домов, работают фабрики и заводы, музеи и театры, много магазинов. По улицам ездят троллейбусы, трамваи. В некоторых есть метро.

( ________________________________________)

2.Установи соответствие:

Город многоэтажные дома

деревянные частные дома

просёлочные дороги

асфальтированные дороги

Село заводы, фабрики

люди, занимаются выращиванием культурных растений

троллейбусы, трамваи

лошади, коровы, овцы

3. Что относится к продукции сельского хозяйства? Вычеркни лишнее.

Пшеница, кукуруза, мёд, троллейбус, сметана, грузовик.

4.Что относится к продукции промышленности? Вычеркни лишнее.

Велосипед, платье, сотовый телефон, капуста, компьютер, альбом.

5.Опиши интерьер городской квартиры?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Опиши интерьер сельского дома?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Как называется дом у эскимосов?

А) юрта; Б) иглу; В) чум.

Тексты к разделу «Где мы живём?»

Тема: «Природа и рукотворный мир»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Выбери верное утверждение:

К природе относится …

А) всё, что нас окружает;

Б) всё, что нас окружает и не сделано руками человека;

Г) всё, что сделано руками человека.

2.Допиши предложение:

То, что создано людьми, принято называть _________________________________________________________________

3. У

облако

станови соответствие.

стол

солнце

машина

фабрика

собака

ПРИРОДА

Рукотворный мир

4.Что относится к живой природе?

А) Карандаш, краски, лампа;

Б) Снег, дождь, иней.

В) Растения, человек, животные.

5. Что относится к неживой природе?

А) Птица, молоко, уж;

Б) Солнце, звёзды, луна.

В) Человек, медведь, кит.

6. Напиши, что ты можешь сказать о своём отношении к окружающему миру._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тексты к разделу «Природа»

Тест №4

Тема: «Живая и неживая природа».

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Что необходимо растениям и животным для жизни?

А) Воздух, вода;

Б) Солнце, вода;

В) Солнце, воздух, вода.

2.Выбери предметы рукотворного мира?

А) Птица, насекомое, гриб, солнце, луна, камень.

Б) Сорока, лисица, ромашка, подберёзовик, волк.

В) Полотенце, кружка, платье, шахматы, пенал.

3.В чём отличие объектов живой природы от неживой?

А) Дышат, питаются;

Б) Растут, размножаются, умирают.

В) Дышат, питаются, растут, размножаются, умирают.

4.Все изменения, происходящие в природе, называются

А) Природные явления;

Б) Сезонные явления;

В) Погода.

5.Напиши по пять объектов живой природы и пять объектов неживой природы?

Живая природа Неживая природа

1)

2)

3)

4)

5)

6.Выбери верное утверждение:

А) Живые существа могут жить без неживой природы.

Б) Солнце – источник света и тепла для всего живого на Земле.

В) Живые существа могут жить без воды, воздуха, света и тепла.

7. Какой объект природы лишний? Подчеркните его.

Петунья, сойка, кузнечик, клён, хризантемы, туман, обезьяна.

Тексты к разделу «Природа»

Тест №5

Тема: «Явления природы».

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1. К какой природе относятся перечисленные названия объектов?

Напиши

1)Комета, роса, вода, планета, дождь – это _________________

_____________________________________________________________

2)Тополь, лягушка, синица, подснежник, оса – это __________________

__________________________________________________________________

2.Что является источником света и тепла для всего живого на Земле?

А)Луна;

Б) Солнце;

В) Звёзды.

3.Явления природы, связанные со сменой времён года называются

А) Природные явления:

Б) Сезонные явления;

В) Климатические явления.

4.Напиши, какие ты знаешь осенние явления природы?

Осенние явления _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Что вы прежде всего должны сделать, если почувствовали, что заболели?

А) вызвать врача;

Б) измерить температуру;

В) выпить лекарство.

6.Из каких частей состоит термометр?

А) Из шкалы и стеклянной трубки;

Б) Из стеклянной трубки, наполненной жидкостью, шкалы.

В) Из стеклянной трубки, наполненной жидкостью.

7.Что означает каждое деление на шкале термометра?

А) Один градус;

Б) Один сантиметр; В) Один миллиметр.

Тексты к разделу «Природа»

Тест №6

Тема: «Что такое погода».

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Что имеют в виду, когда говорят, что на улице тепло, холодно или жарко?

Б) Имеют в виду ветер;

В) Имеют в виду температуру.

2.Чем измеряют температуру воздуха?

А) Барометром; Г) Угольником;

Б) Линейкой; Д) Градусником.

В) Термометром;

3.Какие бывают термометры?

А) Комнатные; Г) Медицинские;

Б) Уличные; Д) Почвенный.

В) Водные;

4.Что такое погода?

А) Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.

Б) Сочетание осадков, ветра.

В) Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков.

5.Выбери осадки. Подчеркни одной чертой.

Дождь, гроза, туман, снег, буран, град, ветер, метель.

6.Как называется наука о погоде?

А) Астрономия;

Б) География;

В) Метеорология.

7.Закончи предложения

Ласточки низко летают – __________________________

Шишки хвойных деревьев раскрываются ______________________________

8.От какой точки на термометре ведут отсчёт температуры воздуха?

А) от самого нижнего деления;

Б) от нулевой отметки;

В) от самого верхнего деления.

Тексты к разделу «Природа»

Тест №7

Тема: «В гости к осени».

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Закончи предложение.

Ноль градусов – это………..

А) отсутствие температуры;

Б) самая низкая температура;

В) граница между градусами тепла и градусами холода.

2. Запиши по порядку следующие за осенью времена года:

Осень, _________ , _________ , __________.

3.Определи время года?

2)Небо затянуто облаками, кажется низким, дожди затяжные, холодные, температура воздуха понизилась, ясных дней мало, постоянно пасмурно или облачно___________________________________________________________

4.Какое сезонное природное явление относится к осени?

1.Цветение растений;

2.Листопад;

3. Появление плодов;

4.Снегопад.

5.Почему птицы осенью улетают на юг?

1.Затяжные дожди;

2.Исчезли насекомые;

3.Нет обилия плодов, семян;

4.Увядание трав;

5.Замерзание водоёмов.

6. Какие птицы улетают на юг?

1.Журавли;

2.Свиристели;

3. Дятлы;

4. Гуси.

7.Какие птицы раньше улетают на юг?

1.Птицы, питающиеся насекомыми;

2. Птицы, частично или полностью питающиеся растениями.

8.Напиши несколько осенних явлений в неживой и живой природе?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест №8

Тема: «Звёздное небо».

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Закончи предложение:

Созвездия – это ____________________________________________________

2.Что такое зодиак?

1.Пояс из созвездий, по которому в течение года движется Солнце.

2.Наиболее яркие, заметные на тёмном небе созвездия;

3.Созвездия, которые видны только один месяц в году?

3.Сколько созвездий в зодиаке?

1.11.

2.12.

3.13.

4.Определи, о каком созвездии говорится:

«Это созвездие можно увидеть летом и осенью. Оно напоминает птицу с широко раскинутыми крыльями, летящую вниз к земле. Хвост птицы отмечен особенно яркой звездой – одной из самых ярких на небе.

1. Журавль;

2. Райская птица;

3. Павлин;

4. Лебедь.

5.Какое созвездие хорошо видно зимой и названо по имени охотника из древнегреческих мифов?

1.Геракл;

2. Орион;

3. Стрелец.

6. Какое созвездие можно видеть в любое время года. Его главные звёзды образуют растянутую за «ножки» букву «М». Своё название созвездие получило по имени царицы – героини древнегреческих мифов.

1.Дева;

2. Кассиопея;

3.Андромеда.

7.С какого созвездия начинается зодиак?

1.Лев; 2.Рыба; 3. Овен; 4.Близнецы.

Тест №9

Тема: «Заглянем в кладовые земли»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Допиши предложение:

Богатства, которые добывают из недр земли или с её поверхности называют __________________________________________________________________

2.Отгадай загадку:

Если встретишь на дороге,

То увязнут сильно ноги.

А сделать миску или вазу –

Она понадобиться сразу.

( __________________________ )

3.Полевой шпат, кварц, слюда образуют:

1. Мрамор;

2.Гранит;

3.Кремень.

4.Выбери верное утверждение:

1.Минерал однородное по составу природное тело.

2.Горная порода состоит из одного минерала.

5. Установи соответствие:

Полевой шпат Чёрные блестящие зёрна

Кварц Цветные зёрна

Слюда Полупрозрачные зёрна

6.Горные породы и минералы относятся:

1.Живая природа;

2.Неживая природа;

3.Рукотворный мир.

7.Где можно встретить горные породы?

1.В горах;

2.Повсюду, но они скрыты от наших глаз слоем почвы;

3.Только на обрывистых склонах оврагов, по берегам рек.

8. Напиши известные тебе,

Горные породы:

Минералы:

Тексты к разделу «Природа»

Тест 10

Тема: «Про воздух»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Отгадайте загадку:

Ты без него не сможешь жить.
Ни есть, ни пить, ни говорить.
И даже, честно говоря,
Разжечь не сможешь ты огня.

(_________________)

2.Какой из газов в воздухе самый важный?

1.Азот;

2.Кислород;

3. Углекислый газ.

3.Где находится воздух?

1.На улице;

2.В классе;

3.Повсюду.

4.Определи, каким объектам нужен воздух?

1 Живой природе;

2. Неживой природе;

3. Предметам рукотворного мира.

5.Что воздух не загрязняет?

1.Костёр;

2.Растения;

3. Отходы промышленного производства.

6. Определи свойства воздуха:

1.Не имеет цвета, не имеет запаха, невидим, прозрачен.

2.Голубого цвета, имеет запах, видим, прозрачен.

3.Белого цвета, не имеет запаха, невидим, непрозрачен.

7.Выбери верное утверждение:

1.Детям можно близко подходить к автомобилям, с работающими моторами.

2.Коляски с малышами можно катать около заводов и фабрик.

3. Детям можно гулять в скверах, парках и рощах, где много зелени.

8.Напиши, чем ты можешь помочь в охране воздуха?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Тексты к разделу «Природа»

Тест 11

Тема: «Про воду»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Отгадайте загадку:

Чего в гору не выкатить,
В решете не унести,
В руках не удержать?

______________________________________

2.Каким цветом на карте обозначена вода?

1.Зелёным;

2. Коричневым;

3. Голубым.

3.Назови причины загрязнения воды?

1. Вредные вещества, выбрасываемые заводами и фабриками.

2. Дожди;

3.Нефтепродукты.

4.В каких водоёмах находится пресная вода?

1.Море;

2.Река;

3.Океан;

4.Озеро.

5.Что не является причиной загрязнения воды?

1.Домашние животные;

2.Водные животные;

3. Фабрики и заводы;

4. Транспорт.

6.Как сберечь воду?

1. Не чистить зубы;

2.Не мыть посуду;

3.Закрывать кран.

4. Не купаться.

7. Напиши, какую роль играет вода в твоей жизни?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Тексты к разделу «Природа»

Тест 12

Тема: «Какие бывают растения?»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол – стебель.

1.Травы;

2.Кустарники;

3. Деревья.

2.Определи, у каких растенийодин или несколько сочных, мягких, неодревесневевших стеблей.

1.Травы;

2.Кустарники;

3. Деревья.

3.Какое из растений является травянистым?

1.Малина;

2.Ежевика;

3.Клубника.

4.Покажи стрелками, к какой группе относятся данные растения:

Деревья черешня

крыжовник

ромашка

Кустарники рябина

сирень

земляника

Травы астра

Тополь

5.Лиственные деревья подчеркни одной чертой, хвойные деревья двумя.

Сосна, липа, клён, ель, орех, папоротник, шиповник, кедр, берёза.

6.Что такое хвоинки?

1. Иголки;

2.Листья;

3. Колючки.

7.Приведи примеры известных тебе кустарников?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Тексты к разделу «Природа»

Тест 13

Тема: «Какие бывают животные?»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?

1.Птицы;

2.Звери;

3.Рыбы.

2.Установи соответствие:

Звери две ноги, два крыла, перья

Птицы четыре ноги, шерсть

Рыбы шесть ног

Насекомые плавники, чешуя

3.Сколько ног у бабочки?

1.5.

2.6.

7.7.

4.Допиши предложения:

1) Волк, кот, крот, ёж, слон, заяц – ___________________________________

2) Воробей, ворона, сорока, дятел -___________________________________

3)Карась, лещ, окунь, сом -__________________________________________

5.Какое животное относится к рыбам?

1.лягушка;

2.черепаха;

3. лосось;

4.дельфин.

6.Какое животное лишнее?

1.Цапля;

2.Страус,

3. Пингвин;

4.Летучая мышь.

7.Подчеркни земноводных одной чертой, пресмыкающихся двумя чертами.

Лягушка, жаба, крокодил, черепаха, ящерица.

8.Напиши, каких птиц ты видел в нашем городе?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Тексты к разделу «Природа»

Тест 14

Тема: «Невидимые нити»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Что называют невидимыми нитями в природе?

1. Корни деревьев;

2.Паутина в лесу;

3.Связи в природе.

2.Какие действия человека не вредят природе?

1. Отлавливание божьих коровок;

2.Вырубка леса;

3.Использование ядохимикатов;

4. Посадка растений;

3.Какое утверждение верное:

1.Лягушек надо уничтожать.

2.Ящериц надо отлавливать.

3.Нельзя брать домой детёнышей диких животных.

4

жир

. Кто чем питается? Соедини стрелками.

Божья ккоровкакоровка

зерно

Мыши

грибы, орехи

Белки

тля, насекомые

Кабаны

жёлуди

5.Какое насекомое опыляет клевер?

1.Кузнечик;

2.Паук;

3.Шмель.

6.Приведи примеры связей в природе?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Какие животные питаются рыбой?

1.Тюлень; 2.Морж; 3.Корова, 4. Пеликан.

Тексты к разделу «Природа»

Тест 15

Тема: «Дикорастущие и культурные растения»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Какое плодовое культурное растение человек использует?

1.Ель;

2.Яблоня;

3.Тополь.

2.Какой цветок является дикорастущим?

1.Астра;

2.Василёк;

3.Георгин.

3.Название, какого декоративного растения в старину называли «сабля – трава».

1.Розы;

2. Гладиолус;

3.Кактус.

4.Какие прядильные культурные растения человек использует для получения тканей?

1.Хлопок;

2.Пшеница;

3. Лён;

4.Овёс.

5.Подчеркни зерновые культуры?

Рожь, картофель, ячмень, огурец, пшеница, горох, тыква, овёс.

6.Установи соответствие:

Овощные культуры груша

лук

слива

помидор

Плодовые культуры баклажан

яблоко

капуста

7.Какая зерновая культура любит воду?

1.Гречиха;

2. Овёс;

3.Рис;

4.Рожь.

Тексты к разделу «Природа»

Тест 16

Тема: «Дикие и домашние животные»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Допиши предложение:

Дикими, называют животных, _____________________________________

__________________________________________________________________

2.Какое животное является домашним?

1.Корова;

2.Заяц;

3.Попугай.

3.Какое животное является диким?

1.Нутрия;

2.Пчела;

3. Волк.

4.

жир

Соедини стрелками, что получает человек от домашних животных?

куры

Молоко, сыр, масло.

корова

Мясо, яйца.

овцы

Мёд, прополис.

пчёлы

Шерсть, мясо.

5.У какого домашнего животного детёныш называется телёнком?

1. Овца;

2.Корова;

3.Лошадь.

6.Какая птица пользовалась большой любовью народа на Руси?

1.Скворец;

2.Жаворонок;

3.Дятел.

7.Какая домашняя птица бывает таких пород несушка, бройлер, русская белая.

1.Утка;

2.Курица;

3.Голубь.

Тексты к разделу «Природа»

Тест 17

Тема: «Комнатные растения»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Как называются растения, которые человек выращивает дома?

1.Домашние;

2.Комнатные;

3.Редкие.

2.Напиши, какие комнатные растения есть у тебя дома?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какие растения относятся к комнатным растениям?

1.Герань, фиалка, традесканция.

2.Ирис, колокольчики, нарцисс.

3.Плющ, шиповник, кактус.

4.Узнай комнатное растение:

Родина этого растения Африка. Цветы розовые, малиновые, белые. Они бывают простые и махровые. Листья округлые, зелёного цвета. Цветы имеют запах. Лекарственное растение.

1.Фиалка;

2.Герань;

3.Бегония.

5.Какой водой надо поливать комнатные растения?

1. Холодной;

2.Комнатной температуры;

3.Кипячённой.

6.Где комнатные растения растут в природе?

1.Повсюду;

2.В тёплых странах;

3. В холодных странах.

7.В какое время года растения поливают каждый день или через день?

1. Зимой;

2. Летом;

3.Осенью;

4. Весной.

Тексты к разделу «Природа»

Тест 18

Тема: «Животные живого уголка»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Подчеркни одной чертой названия животных, которых можно содержать в живом уголке?

Слон, аквариумные рыбки, верблюд, хомячки, обезьяны, черепаха, змея, морские свинки.

2.Найди названия аквариумных рыбок?

1)Сазан, коробок, пескарь.

2) Акула, электрический скат, пиранья.

3) Меченосец, гуппи, вуалехвост.

3.Сколько раз в день нужно кормить рыбок?

1) Один раз в день;

2)Три раза в день;

3)Постоянно.

4.Выбери верное утверждение:

1) Аквариум с рыбками надо ставить около обогревателей, батарей.

2) Температура воды в аквариуме должна быть ниже 14 градусов.

3) Чтобы сохранить мальков, самку с толстым брюшком надо пересадить в отдельную банку.

5.Каких птиц можно содержать в живом уголке?

1) Воробей; сорока, галка.

2) Волнистый попугайчик; канарейка; чиж.

3)Курица, утка, гусь.

6.Какие птицы могут научиться подражать человеческой речи?

1) Щегол;

2) Попугай;

3)Чиж.

7.У какого животного самочка может принести сразу десяток малышей и даже больше. Делает это она регулярно 2 – 3 раза в год?

1. Кошка;

2.Хомяк;

3. Ежиха.

8.Где надо содержать морских свинок, хомяков?

1)В стеклянной банке; 3) В аквариуме;

2) В металлической клетке; 4)В коробке.

Тексты к разделу «Природа»

Тест 19

Тема: « Про кошек и собак»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Какое домашнее животное в Древнем Египте считали священным животным?

1).Лошадь;

2).Кошка;

3).Собака.

2.Какая порода относится к кошачьим породам?

1.Московская сторожевая;

2.Британская;

3.Восточноевропейская.

3.Приведи примеры пород собак?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Какая порода собак помогает пасти овец, очень ласковая, любит маленьких детей, её называют шотландской овчаркой?

1)Терьер;

2) Чау – чау;

3) Колли.

5.Какая порода собак хорошо плавает, ныряет, её называют водолазом, учат спасать людей?

1) Русская борзая;

2) Ньюфаундленд;

3) Спаниель.

6.Какую породу собак можно встретить в цирке. Это декоративная порода. Собачка кувыркается, прыгает через обруч, танцует.

1) Такса;

2) Пудель;

3) Болонка.

7.Напиши, как надо ухаживать за собакой?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тексты к разделу «Природа»

Тест 20.

Тема: «Красная книга»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Как называется книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных?

1) Энциклопедия;

2) Красная книга;

3) Учебник «Окружающий мир».

2.Почему цвет у переплёта красный?

1)Цвет – тревоги; опасности.

2)Цвет – крови; жизни.

3)Цвет – яркий, тёплый.

3.Какое растение встречается в лесу, цветки его по форме напоминают башмачки, зацветает на 15 – 17 году жизни, занесено в Красную книгу?

1) Одуванчик;

2) Колокольчик;

3) Венерин башмачок.

4.Какое крупное животное, массивного и тяжёлого сложения, жизнь которого связана с лесом, занесено в Красную книгу?

1) Лев;

2) Зубр;

3) Бурый медведь.

5.О каких животных и растениях рассказывают страницы Красной книги?

1) Редкие, исчезающие;

2) Известные;

3)Искусственно выведенные;

6.Какое из этих растений, занесено в Красную книгу? Название его в переводе с китайского языка означает «человек – корень».

1) Лотос;

2) Женьшень;

3) Орхидея.

7.Сколько томов в Красной книге?

1) Один;

2) Два;

3) Три.

Тексты к разделу «Жизнь города и села»

Тест 21.

Тема: «Экономика»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Назови слово, которое в переводе с древнегреческого означает «искусство ведения домашнего хозяйства»?

1) Экономика;

2) Кулинария;

3) Сельское хозяйство.

2.О какой отрасли экономики идёт речь? Работники этой отрасли занимаются перевозкой пассажиров, перевозкой грузов.

1) Торговля;

2) Транспорт;

3)Строительство.

3. Люди, каких профессий трудятся в отрасли торговли?

1) Продавец;

2)Учитель;

3) Сталевар;

4)Бухгалтер.

4.Подчеркни продукцию промышленности одной чертой, продукцию сельского хозяйства двумя чертами.

Чеснок, свекла, футболка, велосипед, йогурт, рис, пшеница, телефон, книга, колбаса.

5.Что раньше выступало в качестве денег при обмене товарами?

1)Раковины каури;

2)Меха;

3)Продукты питания.

6.Какая промышленность производит автомобили?

1)Лёгкая;

2) Металлургия;

3)Пищевая.

7.Что изображали на монетах?

1) Животных;

2)Растения;

3) Царей, императоров.

Тексты к разделу «Жизнь города и села»

Тест 22.

Тема: «Из чего что сделано?»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Как называют людей, которые делают глиняную и керамическую посуду?

1) Гончары;

2) Стеклодувы;

3) Продавцы.

2.Какая страна считается родиной фарфора?

1) Древний Китай;

2) Древняя Русь;

3) Древняя Греция.

3.На чём писали наши предки древние славяне?

1) Береста;

2) Бамбук;

3)Глина.

4.Напиши, что делают из металла?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Что делают из стекла?

1) Посуда, зеркала, украшения.

2) Одежда, игрушки, цветы.

3) Галоши, сапоги, спасательные круги.

6. Изделие из какого материала очень долговечно? Оно может разбиться, но никогда не гниёт и не ржавеет?

1) Древесина;

2) Металл;

3) Глина.

7.Что получают из чугуна?

1) Сталь;

2) Медь;

3) Алюминий.

8.Что делают из дерева?

1) Линейку; 2) одеяло; 3) книгу; 4) сковороду.

Тексты к разделу «Жизнь города и села»

Тест 23.

Тема: «Как построить дом?»

Фамилия, имя ______________________________ Дата_________

1.Какая техника нужна на стройке?

1) Пожарная машина; 4) Такси;

2)Бульдозер; 5) Автокраны;

3) Экскаватор; 6) Автопогрузчики.

2.Какие строительные материалы необходимы для строительства дома?

1)Бетонные плиты, песок, кирпич, стальные трубы.

2) Пластилин, ткань, природный материал.

3) Ветки, стекло, листья, глина.

3.Какая строительная машина первой приходит на стройку?

1) Землеройная машина;

2) Бетономешалка;

3)Автокран.

4.Какая машина готовит для строителей широкие дороги, гладкие просторные площадки?

1) Башенный кран;

2)Экскаватор;

3) Бульдозер.

5.Какая машина роет котлован для фундамента?

1) Подъёмный кран;

2) Трактор;

3)Экскаватор,

6.Напиши, почему на стройке не обойтись без современных машин?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.О какой машине идёт речь?

Эти машины настоящие силачи. Любую бетонную плиту поднимут и отправят на место.

Автокран;

Автопогрузчик;

Бульдозер.

Тексты к разделу «Жизнь города и села»

Тест 24.

Тема: «Какой бывает транспорт».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Какая часть экономики, занимается перевозкой людей и грузов.

1) Строительство;

2)Сельское хозяйство;

3) Транспорт

2.К какому виду транспорта относятся автобус, троллейбус, трамвай, самолёт, поезд?

1.Грузовой;

2. Пассажирский;

3.Специальный.

3.К какому виду транспорта относятся грузовые машины, скорая помощь, пожарная машина, экскаватор?

1) Наземный;

2)Водный;

3)Воздушный;

4) Подземный.

4.Какую специальную машину можно вызвать по телефону 03?

1) Полиция;

2) Скорая помощь;

3) Пожарная машина.

5.Какое транспортное средство здесь лишнее?

1) Вертолёт;

2) Катер;

3) Корабль;

4)Теплоход.

6.Установи соответствие:

Газовая служба «02»

Пожарная служба «03»

Полиция «01»

Скорая помощь «04»

7.Как называется лёгкая лодочка у эскимосов?

1)Пирога; 3) Каяк.

2)Чёлн;

Тексты к разделу «Жизнь города и села»

Тест 25.

Тема: «Культура и образование».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Что относится к учреждениям культуры?

1)Библиотека;

2) Университет;

3)Цирк;

4) Детский сад.

2.Что относится к образовательным учреждениям?

1) Лицей;

2) Выставочный зал;

3) Школа;

4)Больница.

3.Каким может быть театр?

1) Краеведческий;

2) Художественный;

3) Кукольный.

4.Где можно получить высшее образование?

1) В лицее;

2) В институте;

3)В техникуме.

5.Назови первый русский музей, который был открыт почти 300 лет назад при Петре Первом в Петербурге?

1) Кунсткамера;

2) Зоологический музей;

3) Ботанический музей.

6.Что может быть выставлено в художественном музее?

1)Картины;

2) Чучела птиц;

3) Скульптуры.

7.Что может быть выставлено в Политехническом музее?

1) Электрическая лампа;

2) Коллекция насекомых;

3) Первое в мире радио.

Тексты к разделу «Жизнь города и села»

Тест 26.

Тема: «Все профессии важны».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Кто работает в отрасли экономики промышленности?

1.Сварщик; 4)Пчеловод;

2.Швея; 5) Инженер;

3.Сталевар; 6) Программист.

2.Кто работает в отрасли промышленности сельское хозяйство?

1. Доярка; 4)Телятница;

2.Зоотехник; 5) Кассир;

3.Ткачиха; 6)Комбайнёр.

3.Установи соответствие:

Кто пишет книги? врач

Кто учит детей в школе? артист

Кто лечит детей? лётчик

Кто играет роли в театре? писатель

Кто водит самолёты? Учитель

4.Допиши предложение:

В строительстве заняты люди следующих профессий_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Что необходимо для работы швее?

1) Указка; 4) Ткани;

2) Таблетки; 5) Грим;

3) Нитки; 6) Сито.

6.Какую специальность может иметь врач?

1.Хирург; 4.Кондитер;

2. Стоматолог; 5. Продавец;

3. Воспитатель; 6.Повар.

7. Когда я вырасту, я хочу стать___________________________________

Моя работа будет связана с _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тексты к разделу «Жизнь города и села»

Тест 27.

Тема: «В гости к зиме».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Какие сезонные изменения происходят в природе зимой?

1)Воздух морозный, его температура почти всегда ниже нуля?

2) Деревья сбрасывают листья.

3)Многие звери впали в зимнюю спячку;

4) Осадки выпадают в виде снега.

2.О каком зимнем явлении идёт речь?

Появившаяся во время оттепели вода и подтаявший снег замерзают.

Гололедица;

Снегопад;

Оттепель.

3.Кто не впадает в зимнюю спячку?

1) Медведь;

2) Ёжик;

3) Заяц.

4.Какие животные меняют окраску к зиме?

1) Медведь;

2) Заяц;

3) Лось;

4) Белка.

5. Напиши, какие зимние явления происходят зимой?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Почему рожь посаженная осенью зимой не погибает?

1) Снег защищает от мороза;

2) Она не успевает взойти;

3)Её посыпают специальным порошком.

7.Какое явление природы бывает только зимой?

1) Дождь;

2) Туман;

3) Снегопад;

4) Изморозь.

Тексты к разделу «Здоровье и безопасность»

Тест 28.

Тема: «Строение тела человека».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Какая часть тела входит в туловище?

1) Шея; 4) Грудь;

2)Голова; 5)Руки;

3)Ноги;

2.Какой орган называют «главным командным пунктом всего организма»?

1) Сердце; 4) Лёгкие;

2) Головной мозг; 5) Печень.

3) Желудок;

3.Какой внутренний орган похож на две розовые губки, с их помощью человек дышит?

1) Печень; 3) Лёгкие;

2) Сердце; 4)Грудь.

4.Какой внутренний орган человека размером с кулак. Его называют мотором?

1) Кишечник; 3) Головной мозг;

2) Сердце; 4) Печень.

5.В каком внутреннем органе есть желёзки, которые выделяют сок, способный переварить пищу?

1) Кишечник;

2) Желудок;

3) Печень.

6.Какой орган похож на длинный извилистый «коридор»?

1) Желудок;

2) Кишечник;

3)Сердце;

7.Какой орган помогает кишечнику переваривать пищу, находится от желудка с правой стороны?

1) Сердце;

2) Печень;

3) Лёгкие.

Тексты к разделу «Здоровье и безопасность»

Тест 29.

Тема: «Если хочешь быть здоров».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Какие предметы должны быть у человека личными?

1) Мочалка; 4) Зубная щётка;

2) Мыло; 5) Полотенце;

3) Шампунь. 6) Расчёска.

2.Как часто надо чистить зубы?

1. Один раз в день.

2. Два раза в день;

3. После еды.

3. С какой стороны должен падать свет при письме?

1) Слева;

2) Справа;

3) Отовсюду.

4.Почему нужно есть много овощей и фруктов?

1) Потому что заставляют родители;

2) Чтобы быть здоровым;

3) Чтобы они не испортились.

5. Почему нужно ложиться спать вовремя?

1) Чтобы быть бодрым и отдохнуть;

2) Потому что заставляют родители;

3) Чтобы не мешать родственникам, смотреть телевизор.

6. Допиши предложение:

Перед едой обязательно надо мыть __________________________________

7.Что необходимо делать по утрам, чтобы быть здоровым?

1) Играть в компьютер;

2) Делать зарядку.

3) Смотреть мультфильмы.

7.Приведи примеры продуктов растительного и животного происхождения?

Растительного_____________________________________________________

Животного_________________________________________________________

Тексты к разделу «Здоровье и безопасность»

Тест 30.

Тема: «Берегись автомобиля!».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Отгадай загадку:

Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трёхглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает улицу людям перейти.

__________________________________________________

2.Как надо переходить улицу, если рядом нет ни светофора, ни «зебры».

1) Если нет машин, быстро перебежать дорогу.

2) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин.

3) Перейти дорогу, водитель сам остановиться.

3.С какой стороны нужно обходить троллейбус, когда он стоит на остановке?

1) Спереди;

2) Сзади;

3) Не обходить.

4.На какой цвет светофора можно переходить дорогу?

1) Зелёный;

2) Жёлтый;

3) Красный.

5.Какими линиями обозначается участок, по которому пешеходам разрешено переходить дорогу?

1) Узкими белыми линиями,

2) Широкими белыми линиями;

3) Белыми стрелками.

6.Назови последовательность смены сигналов в светофоре?

1) Зелёный, красный, жёлтый.

2) Зелёный, жёлтый, красный;

3) Красный, зелёный, жёлтый.

7.Где можно ездить на велосипеде?

1) На проезжей части дороги;

2) На тротуаре;

3) Там, где разрешающие знаки.

8.С какого возраста можно ездить на велосипеде?

1) 13; 2) 14; 3) 15.

Тексты к разделу «Здоровье и безопасность»

Тест 31.

Тема: «Домашние опасности»

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Покакому телефону нужно звонить, если в квартире почувствовали запах газа?

1) 01;

2) 02;

3) 03;

4) 04.

2.Выбери верное утверждение:

Если вы почувствовали запах газа нельзя

1) закрывать все двери и окна;

2) перекрывать газ, поворачивать ручку на газовой плите;

3) включать свет;

4) немедленно сообщать взрослым.

3.Если на вилку шнура попала вода, нужно:

1) Включить вилку в розетку:

2) Вытереть её насухо;

3) Разобрать.

4.Когда электрический чайник опасен?

1) Когда включают налив воду;

2) Когда дотрагиваются мокрыми руками;

3)Когда втыкают в неисправную розетку.

5.Напиши, какие опасные острые предметы ты знаешь?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. В каких случаях электрический ток может поразить человека?

1) Если коснуться оголённых проводов, находящихся под напряжением.

2)Если дотронуться до электроприбора, отключённого от сети;

3)Если ремонтировать электрический прибор или розетку, отключив их от напряжения.

7.Где детям можно играть дома?

1) На балконе;

2) На кухне;

3) В ванной;

4) В детской.

Тексты к разделу «Здоровье и безопасность»

Тест 32.

Тема: «Пожар»

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Отгадайте загадку:

Шипит и злится, воды боится; с языком, а не лает, без зубов, а кусает

1) Дым;

2) Лампочка;

3) Огонь.

2.Что обязательно нужно сообщить, когда вызываешь пожарных?

1) Свой адрес;

2) Сколько этажей в доме?

3) Свой возраст;

4) Адрес друга.

3.По какому номеру телефона вызывают пожарных?

1) 03; 3) 02;

2) 04; 4) 01.

4.Бытовой прибор, который во включённом состоянии может вызвать пожар?

1) Электрическая мясорубка;

2) Утюг;

3) Вентилятор.

5.Выбери верное утверждение:

1) Детям можно играть со спичками;

2) Детям можно зажигать фейерверки, бенгальские огни.

3) Детям можно играть в настольные игры.

6. Какие предметы необходимы пожарному?

1) Каска; 4) Спички;

2) Плоскогубцы; 5) Огнетушитель;

3) Шланг для воды; 6) Пила.

7.Что надо делать при ожоге I степени?

1) промыть водой;

2) обработать зелёнкой;

3) смазать кремом.

7.Что при возгорании нельзя заливать водой?

1) Игрушки; 3) Мебель;

2) Электрические приборы; 4) Книги.

Тексты к разделу «Здоровье и безопасность»

Тест 33.

Тема: «На воде».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Найди неверное утверждение:

1.Не купайтесь в очень холодной воде. От холода может свести ногу.

2.Лучше купаться в одиночку, чтобы не мешать друг другу.

3.Купаться можно только в чистых водоёмах.

2.На чём можно плавать?

1.На самодельных плотах;

2.На круге; матрасе.

3.На корягах, брёвнах.

3.Что можно делать в воде?

1. Спокойно плавать с товарищем;

2.Играть в шумные игры;

3.Играть в игры с удержанием товарища под водой;

4.Прыгать на спор с большой высоты;

5.Проделывать рискованные трюки.

4.Что делать, если в воде свело судорогой ногу?

1.Продолжать работать этой ногой;

2.Растереть, сведённую мышцу;

3. Позвать на помощь.

5.Можно ли заплывать за буйки?

1.Нельзя, так как там проплывают судна.

2.Можно с родителями, товарищами.

3.Можно в спасательных жилетах.

4.Можно, если хорошо плаваешь.

6.Можно ли нырять в незнакомых местах?

1. Можно, если рядом взрослые;

2. Можно, если есть подводная маска;

3.Нельзя, так как можно пораниться об острые камни, предметы.

7.Можно ли заплывать далеко на надувных матрасах?

1.Нельзя, так как матрас может сдуться и опрокинуться.

2. Можно, если рядом взрослые.

3.Можно, если есть резиновая шапочка.

8.Какая температура должна быть при купании?

1) ниже 19 градусов; 2) выше 19 градусов; 3) любая.

Тексты к разделу «Здоровье и безопасность»

Тест 34.

Тема: «Лесные опасности».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Найди съедобный гриб?

1.Мухомор;

2. Бледная поганка;

3.Шампиньон.

2.Определи съедобный гриб?

Растёт под осинами, под берёзами, в еловом и сосновом лесах. Этот красноголовый гриб можно встретить даже в сухое лето.

1.Подберёзовик;

2.Подосиновик;

3.Мухомор.

3. Какая ягода ядовита?

1.Земляника;

2.Вороний глаз;

3.Облепиха.

4. Найди неверное утверждение?

1.Собирай только знакомые тебе грибы.

2.Ни в коем случае не пробуй незнакомые грибы.

3. Ядовитыми бывают только грибы, а ягоды нет.

4.Всегда спрашивай взрослых, съедобные ли грибы, которые ты собрал.

5.Как правильно собирать грибы?

1.Аккуратно срезать ножиком.

2.Выкручивать ножку гриба из земли.

3.Отрывать руками корешок, выдёргивать.

6.Как поступить с грибами, которые ты не берёшь в корзинку?

1.Сбиваешь палкой;

2. Не трогаешь;

3. Топчешь ногами.

7 . Как предотвратить укус жалящего насекомого?

1.Размахивать руками, кричать, бегать по комнате;

2.Постараться поймать и уничтожить;

3.Открыть окно и дождаться, пока вылетит.

8. Какое насекомое опасно?

1. Муха; 2.Пчела; 3.Муравей.

Тексты к разделу «Здоровье и безопасность»

Тест 35.

Тема: «Опасные незнакомцы».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Выбери неверное утверждение:

1.Дверь можно открывать, если звонит незнакомый человек.

2.Если в дверь звонит почтальон, монтёр, врач, милиционер, всё равно не открывай, если ты не знаешь этих людей.

3.Преступник может переодеться в любую форму.

2.Что вы ответите, если незнакомый человек спросит по телефону, дома ли родители

1. Что родителей, нет дома;

2.Что родители дома, но заняты;

3.Когда придут родители.

3.Что можно принимать от незнакомых людей?

1. Конфеты;

2.Деньги;

3.Игрушки,

4.Ничего не брать.

4.Что нельзя делать, если незнакомый человек пытается увести тебя силой?

1.Вырываться, убежать,

2.Броситься за помощью к прохожим,

3.Кричать изо всех сил, привлекая внимание.

4.Спокойно пойти с незнакомцем.

5.В каком случае можно поехать с незнакомцем на машине?

1.Если ты не успел на автобус, троллейбус,

2.Если он приехал по поручению родителей;

3.Ни в каком случае.

4. Если ты опаздываешь.

5.Если он просит показать дорогу.

6.Что делать, если незнакомец пытается открыть дверь?

1.Позвонить по телефону «02», сообщить свой точный адрес.

2. Позвонить по телефону родителям, бабушке, соседям.

3.Приготовить предмет для удара;

4.Открыть дверь и впустить незнакомца.

7. Можно ли играть с наступлением темноты?

1. Да, можно. 2. Можно, с друзьями. 3. Нельзя.

Тексты к разделу «Общение»

Тест 36.

Тема: «Наша дружная семья».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Кто является членом семьи?

1.Мамина подруга;

2.Соседи;

3.Бабушка, дедушка.

2. Напиши, что такое культура общения в семье?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Какую семью можно назвать дружной?

1. Где часто проводят праздники, вечеринки.

2. Где помогают детям, а дети взрослым и совместно отдыхают.

3.Где каждый занят своим делом.

4.Какие обязанности в семье есть у детей?

1.Отдыхать, играть, гулять;

2. Подметать пол, мыть посуду, пылесосить;

3. Ходить в магазин за мороженым.

5.Что дети делать не должны?

1.Смотреть телевизор;

2.Ремонтировать технику;

3.Двигать мебель.

6.Подчеркните в списке членов семьи одной чертой:

Отец, сестра, дедушка, брат, мама, бабушка, кошка, учительница, собака, друг, мама, сосед,

7.Как поступить, если младший брат разбросал игрушки по комнате?

1. Позвать маму, чтобы она убрала;

2. Убрать самой;

3. Убрать вместе с братом, организовав игру.

8.Бабушка попросила внучку (внука) постирать носочки. Как ты поступишь?

1.Отвечу, что я их стирала (стирал) совсем недавно, вчера.

2.Стирать не будешь.

3. Постираешь с мылом.

Тексты к разделу «Общение»

Тест 37.

Тема: «В школе».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Для чего вы ходите в школу?

1. Играть;

2.Общаться с друзьями;

3.Получать знания.

4.Отдыхать.

2.Как должны себя вести ученики на уроках?

1. Чётко выполнять задания учителя.

2.Не слушать учителя, заниматься своими делами.

3.Разговаривать с соседом, оговариваться с учителем.

3.Напиши правила поведения на переменах?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Что учащимся не надо делать в школе?

1.Дежурить по классу;

2. Выполнять задания учителя;

3.Пропускать уроки физической культуры.

5.Какие действия надо выполнять в случае пожарной тревоги?

1.Срочно выбегать из класса;

2. Выпрыгивать из окна;

3.Эвакуироваться под руководством учителя.

6.Какие обязанности не надо выполнять дежурным?

1.Поливать цветы, мыть доску.

2.Делать записи в классном журнале;

3.Выполнять задания учителя.

4.Бегать по классу.

7.Выбери верное утверждение:

1.На переменах нужно бегать по коридору.

2.Нельзя мусорить в школе.

3.Нельзя бить стёкла футбольным мячом.

Тексты к разделу «Общение»

Тест 38.

Тема: «Правила вежливости».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Какие слова являются вежливыми?

1) Алло;

2) Пока;

3) Спасибо;

4) Простите;

5) Здорово.

2.Что надо сказать при расставании с учителем?

1) Пока;

2) До свидания;

3) Чао.

3.Какими словами можно выразить благодарность?

1) Спасибо, благодарю;

2) Простите, я виноват;

3) Будьте добры, пожалуйста.

4.Какие слова надо говорить, чтобы поприветствовать?

1) Здравствуйте, доброе утро; добрый день.

2) Спокойной ночи, до свидания, до встречи.

3) Извините, просите, виноват.

5.К какой группе относятся слова:

Чао, пока, всего, до встречи, до вечера, до завтра?

1)Слова приветствия;

2)Слова прощания;

3)Слова извинения.

6.Что нужно сделать сначала позвонив по телефону?

1) попросить позвать того, кому ты звонишь.

2) Извиниться за беспокойство;

3) Наговорить резких слов.

7.Что нужно говорить в столовой после обеда?

1) До свидания;

2) Спасибо за вкусный обед;

3) Ничего не говорить.

8.Кто должен выйти первым из транспорта?

1) женщина; 2) мужчина; 3) ребёнок.

Тексты к разделу «Общение»

Тест 39.

Тема: «Ты и твои друзья».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Напиши, какие слова надо написать друзьям, чтобы пригласить их на день рождения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Что самое ценное в дружбе?

Любовь и уважение друг к другу;

Совместные игры;

Разговоры по телефону.

3.Как надо поступить с подарком?

1) Молча положить на стол;

2) поблагодарить, поинтересоваться содержимым;

3) обидеться, выбросить.

4.Выбери верное утверждение:

1.Закуски и салаты с больших блюд клади теми ложками, которыми ешь.

2.Прожёвывай пищу с открытыми губами, чавкай, разговаривай с полным ртом.

3. На тарелку клади ровно столько сколько съешь, старайся не греметь приборами по тарелке и не размахивай ими.

4. Как поступить, если вам на день рождения принесли конфеты?

1) Спрятать подальше;

2) Поставить на стол для гостей;

3) Положить часть конфет в вазочку и поставить на стол для гостей.

5.Укажи пословицы о дружбе?

1) Дружба дороже денег,

2) Одной рукой и узла не завяжешь.

3) Не пойман – не вор.

6.Чего нельзя делать в гостях?

1) Хватать лучший кусок торта;

2) Скакать, обгонять, бегать по комнате.

3) Рассматривать игрушки, книги, играть в игры.

Тексты к разделу «Общение»

Тест 40.

Тема: «Мы зрители и пассажиры».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Когда лучше прийти в театр?

1) Перед началом спектакля за 10, 15 минут.

2) Опоздать на 10, 15 минут.

3) К концу спектакля.

2.Что нельзя брать в театр?

1) животных;

2 ) вкусную еду: пирожное, мороженое, кока – колу.

3.Бинокль, программу.

3.Как нужно проходить на своё место, по отношению к сидящим зрителям?

1) Лицом к сидящим зрителям;

2) Спиной к сидящим зрителям;

3)Как получится.

4.Выбери верное утверждение?

1) Во время сеанса делай замечания в полный голос.

2) Мальчик уступает девочке то место, с которого хорошо видно.

3) Перед тем как погасят свет снимать высокую шапку не обязательно.

5.Что можно делать во время сеанса?

1) Шуршать бумажками;

2) Махать руками;

3)Выйти извинившись.

6.Если начало сеанса задержали, что ты будешь делать?

1) Кричать;

2) Топать ногами;

3) Спокойно ждать.

7.Как надо себя вести на остановках городского общественного транспорта?

1) Толкаться;

2) Кричать;

3) Не мешать другим людям.

8.Кому надо уступать место в общественном транспорте?

1) Пожилым людям;

2) Друзьям;

3) Пассажирам с детьми.

Тексты к разделу «Путешествия»

Тест 41.

Тема: «Посмотри вокруг».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Что такое горизонт?

1) Небесный свод;

2) Земная поверхность, которую мы видим;

3) Открытая местность.

2.Какую форму имеет линия горизонта?

1) Дуги;

2) Ломаной линии;

3) Прямой линии.

3.Как называется направление, где солнце поднимается выше всего и сильнее греет?

1) Север;

2) Восток;

3) Юг.

4) Запад.

4.В каком направлении солнце встаёт?

1) Запад;

2) Восток;

3) Юг;

4) Север.

5.Сколько основных сторон горизонта?

1) Шесть;

2) Восемь;

3) Четыре.

6.Укажи названия промежуточных сторон горизонта?

1) Юго – север;

2) Юго – запад;

3) Юго – восток.

7.Выбери верное утверждение:

1) Основные стороны горизонта записывают двумя буквой.

2) Промежуточные стороны горизонта записываются тремя буквами.

3) На схемах всегда север обозначают вверху, юг – снизу, запад – слева, восток – справа.

Тексты к разделу «Путешествия»

Тест 42.

Тема: «Ориентирование на местности».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Как называется прибор для определения сторон горизонта?

1) Компас;

2) Термометр;

3) Барометр.

2.Из каких частей состоит компас?

1) Магнитная стрелка, батарейка, предохранитель.

2) Магнитная стрелка, корпус, батарейка.

3) Магнитная стрелка, корпус, предохранитель.

3.Какое утверждение неверное?

1) Положить компас на ровную горизонтальную поверхность.

2) Оттянуть предохранитель и подождать, пока стрелка не остановиться.

3) Повернуть компас так, чтобы синий конец стрелки совпал с буквой с буквой З, а красный – с буквой В. Тогда все буквы укажут направление сторон горизонта.

4. Если вы потеряли компас, как ещё можно определить стороны горизонта?

1) По луне;

2) По солнцу;

3) По Полярной звезде.

5.Какое утверждение неверно?

1) Обычно муравьи строят свой дом с южной стороны пней, камней, деревьев.

2) После дождя стволы деревьев с северной стороны дольше остаются тёмными, влажными.

3) У берёзы кора с северной стороны чище и белее, чем с южной.

6.В какую сторону нужно возвращаться, если вы шли на юг?

1) На восток;

2) На запад;

3) На север.

7. Кому при работе необходим компас?

1) Электрику;

2) Геологу;

3) Пчеловоду.

Тексты к разделу «Путешествия»

Тест 43.

Тема: «Формы земной поверхности».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Что относится к основным формам земной поверхности?

1) Горы;

2) Равнины;

3) Холмы;

4) Овраги.

5) Углубления.

2.Выбери верное утверждение:

Равнина – это большие участки суши, имеющие

1) Ровную или почти ровную поверхность;

2) Неровные участки поверхности;

3) Ровную и неровную поверхность.

3.Как называются возвышения на равнинах?

1) Овраги;

2) Холмы;

3) Горы.

4.Выбери верное утверждение:

1) Овраг – это глубокие углубления между горами;

2) Овраг – это углубления с крутыми склонами;

3) Овраг – это большая яма.

5.Из каких частей состоят холм и гора?

1) Вершина, склон, обрыв.

2) Вершина, склон, подошва;

3)Вершина, подошва, камни.

6.Что такое горные хребты?

1) Вершины гор;

2) Горные склоны;

3) Горы, расположенные рядами.

7.Как называется самая высокая часть горы или холма?

1) Подошва;

2) Вершина;

3) Склон.

8) Какую высоту имеют горы?

1) менее 200 метров, 2) более 200 метров;3)200 метров.

Тексты к разделу «Путешествия»

Тест 44.

Тема: «Водные богатства».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Что не относится к водоёмам?

1) Море;

2) Океан;

3) Водохранилище;

4) Джакузи.

2.Что относится к естественным водоёмам?

1) Пруд;

2) Озеро;

3) Водохранилище;

4) Река.

3.Что относится к искусственным водоёмам?

1) Океан;

2) Море;

3) Канал;

4) Бассейн.

4.Что называют устьем реки?

1) Место, где река впадает в море, озеро или другую реку;

2) Начало реки;

3) Самое узкое место реки.

5.Как называют углубление, по которому течёт река?

1) Приток;

2) Русло;

3) Исток.

6.Выбери верное утверждение:

1) Приток – это река, впадающая в другую реку.

2) Истоком называется самое узкое место реки.

3)У реки есть только правый берег.

7.Чем озеро отличается от реки?

1) Озеро шире реки;

2) Вода в озере не течёт;

3) Озеро глубже реки.

Тексты к разделу «Путешествия»

Тест 45.

Тема: «В гости к весне».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Какие весенние явления происходят в живой природе?

1) Набухание почек;

2) Листопад;

3) Появление насекомых;

4) Возвращение перелётных птиц.

2.Какие весенние явления происходят в неживой природе?

1) Ледоход;

2) Вьюга;

3)Половодье;

4) Гололёд.

3.Назови раннецветущие растения?

1) Мать – и – мачеха, хохлатка, одуванчик, медуница.

2) Роза, астра, ромашка, георгин, колокольчик.

3)Яблоня, вишня, абрикос, груша, слива.

4.Какие птицы прилетают к нам весной?

1) Воробей, ворона, галка.

2) Грач, скворец, ласточка.

3) Снегирь, синица, дятел.

5.Выбери неверное утверждение:

1) Весной появляются первоцветы.

2) Весной улетают в тёплые края перелётные птицы.

3) Весной появляются насекомые.

6.У каких животных весной изменяется окраска?

1) У зайца;

2) У белки;

3) У кошки;

4)У ёжика.

7.Какие изменения происходят в жизни зверей?

1) Рождаются детёныши;

2) Залегают в спячку;

3) Происходит линька.

Тексты к разделу «Путешествия»

Тест 46.

Тема: «Россия на карте».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Какое море омывает нашу страну с севера?

1) Чёрное;

2)Балтийское;

3)Баренцево.

2.Какое море находится на юге нашей страны?

1) Охотское;

2) Море Лаптевых;

3) Каспийское море.

3. Где расположен наш край?

1) На Восточно – Европейской равнине;

2) На Западно – Сибирской равнине;

3) На Средне – Сибирском плоскогорье.

4.Самые высокие горы России?

1) Уральские горы;

2) Кавказские горы;

3) Алтай;

4) Саяны.

5.Какая река впадает в Каспийское море?

1) Кубань;

2) Волга;

3) Лена.

6. Река, соединяющая озеро Байкал с Северным Ледовитым океаном?

1)Лена;

2) Енисей;

3) Амур.

7.Какие горы разделяют Восточно – Европейскую равнину и Западно – Сибирскую равнину?

1) Кавказские горы;

2) Саяны;

3)Уральские горы;

4) Алтай.

8. Самое большое озеро в России?

1) Онежское; 2) Байкал;3) Каспийское.

Тексты к разделу «Путешествия»

Тест 47.

Тема: «Как читать карту».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Что такое карта?

1) Уменьшенная модель земли.

2) Чертёж местности;

3) Схема объектов.

2.Каким цветом на карте обозначены горы?

1) Голубым;

2)Зелёным;

3) Коричневым.

3. Что на карте показано жёлтым цветом?

1) Вода;

2) Низменности;

3) Возвышенности.

4.Где на карте показан юг?

1)Вверху;

2) Внизу;

3) Справа.

5.Выбери верное утверждение:

1) Стой у карты слева.

2) Показывай только указкой.

3) Показывай не объект, а надпись.

6.Какая сторона горизонта показана справа?

1) Юг;

2) Север;

3) Восток;

4) Запад.

7.Каким цветом на карте показаны равнины?

1) Голубым;

2) Коричневым;

3) Жёлтым и зелёным.

8.Как называется карта на которой показаны объекты?

1) Полезных ископаемых;

2) Физическая;

3) Животного и растительного мира.

Тексты к разделу «Путешествия»

Тест 48.

Тема: «Путешествие по Москве. Московский Кремль».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Кто является основателем Москвы?

1) Иван Грозный;

2) Юрий Долгорукий;

3) Ярослав Мудрый.

2.Что изображено на гербе Москвы?

1) Георгий Победоносец;

2) Двуглавый орёл;

3) Медведь.

3.Что называют символом нашей Родины?

1) Цирк на Цветном бульваре;

2) Кремль;

3) Театр зверей им. Дурова.

4. Определи количество башен Кремля?

1) 10;

2) 15;

3) 20.

5.Как называется главная площадь Москвы?

1) Малиновая;

2) Красная;

3) Оранжевая.

6.Какая из башен Кремля самая большая?

1) Царская;

2)Спасская;

3) Кутафья.

7.Что находится на Красной площади?

1)Храм Василия Блаженного;

2) Храм Христа Спасителя.

3) Большой театр.

8.Что находится в Кремле?

1) Резиденция Президента России.

2)Колокольня Иван Великий;

3)Третьяковская галерея.

Тексты к разделу «Путешествия»

Тест 49.

Тема: «Город на Неве».

Фамилия, имя ______________________________ Дата______

1.Кто основал город Санкт – Петербург?

1.Дмитрий Донской;

2) Пётр Первый;

3) Екатерина Вторая.

2.На какой реке стоит город Санкт – Петербург?

1) Москва;

2) Нева;

3) Енисей.

3.Что находится в Зимнем дворце?

1) Эрмитаж;

2) Исторический музей;

3) Школьный краеведческий музей.

4.Откуда в Санкт – Петербурге в полдень раздаётся пушечный выстрел, по которому жители проверяют время?

1) Из Зимнего дворца;

2) Из Петропавловской крепости;

3) Из Казанского собора.

5.Какой музей находятся в Санкт – Петербурге?

1) Центральный военно –морской музей;

2)Третьяковская галерея.

3) Оружейная палата.

6.Какой собор находится в Санкт – Петербурге?

1) Успенский собор;

2) Архангельский собор;

3) Исаакиевский собор.

7.Какие экспонаты можно увидеть в Кунсткамере?

1) Коллекцию почтовых марок;

2) Чучела животных;

3)Коллекцию оловянных солдатиков.

8. Что находится в Санкт – Петербурге?

1) Царь – колокол;

2) Царь – пушка.

3) Памятник Петру Первому.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109362-testy-po-okruzhajuschemu-miru-2-klass-shkola-

Поделка из бумаги “Белочка-лист”

[все поделки из бумаги] [Все животные] [Все белки] [Осенний индекс] [Осень Ремесла]

предоставлено Линн Гюнтер
 

У этой милой белочки хитрый хвост из листьев. Вы можете использовать настоящие листья, которые вы собираете в любое время года, или вы можете использовать бумажные шаблоны листьев, которые я предоставил.

На фото пример, сделанный из настоящих осенних листьев кустов кизильника и плакучей березы.Кусты могут быть отличным источником листьев, так как они, как правило, имеют больше красочные листья, и они немного меньше, так что вы можете повеселиться, занимаясь творчеством – наши листья тополя такие большие, что один или два покроют всю страницу!

Мое любимое время для изготовления этой поделки – осень, так как белки очень заняты во дворе. В отличие от многих млекопитающих в холодном климате, белки не впадают в спячку (спят) и не мигрируют. (переместитесь в более теплое место) зимой. Осенью они едят как сумасшедшие, чтобы набрать вес — этот слой жира помогает им согреться в холодную зиму и помогает выжить. уверен, что они не голодают, когда трудно найти еду в снегу.

Материалы:

• бумага
принтер
• ,
клей
• ,
• ножницы,
• чем раскрасить,
• Необязательно: настоящие листья, которые вы собираете за пределами
.

Инструкция по изготовлению поделки Белка:

• Распечатайте выбранный шаблон.
  
  • Я дал вам на выбор белку с желудем и белку с крабовым яблоком — в нашей части света нет желудей, но белки точно заняты сбором крабовых яблок!
  • Я также предоставил вариант с несколькими светло-серыми линиями, где листья должны быть приклеены (на тот случай, если вы работаете с детьми, которым нравится немного больше инструкций по их крафту).
• Необязательно: отправляйтесь на прогулку на природу и собирайте листья. Собирать их можно с небольших кустарников и кустарников, а не только с деревьев!
• Если вы используете черно-белый шаблон, раскрасьте белку, используя ваши любимые инструменты для раскрашивания (я люблю карандаши!) Вы можете продлить этот проект на два дня с первого дня. на раскрашивание и второй день на сбор и склейку листьев.
• Необязательно: Вы можете вырезать кусок шаблона белки и приклеить его на фон плотной бумаги, если хотите.Может быть забавно сделать большой коллаж на доске объявлений или стена спальни. Включите некоторых листовых животных (листная индейка, листовой ёжик, листовая сова) и несколько отпечатков ладоней и листовых деревьев.
• Если вам не хочется использовать настоящие листья, вырежьте свободную руку из плотной бумаги или используйте шаблон листа, который я предоставил (см. ниже).
• Приклейте листья за туловищем белки, чтобы получился высокий пушистый хвост.
• Дайте клею высохнуть.
• Необязательно:  Храните свой проект, положив сверху лист вощеной бумаги и тяжелую книгу (у кого-нибудь еще есть телефонные книги?  *смеется*).  Если у вас нет тяжелой книги, положите коробка из-под хлопьев с несколькими тяжелыми банками сверху.Это поможет прижать и немного сохранить листья. Они по-прежнему будут хрустеть со временем, но если их сгладить воском, бумага поможет сохранить их от крошения несколько.
   
  Конечно, это требует терпения, которого у моих детей не так много, так что не стесняйтесь вешать его на холодильник без выполнение этого шага (это то, что мы сделали)!

Шаблоны:

• Закройте окно шаблона после печати, чтобы вернуться к этому экрану.
• Установите поля страницы равными нулю, если у вас возникли проблемы с размещением шаблона на одной странице (ФАЙЛ, НАСТРОЙКА СТРАНИЦЫ или ФАЙЛ, НАСТРОЙКА ПРИНТЕРА в большинстве браузеров).

---

Шаблон листьев    (цвет)  или (Ч/Б)

---

Шаблон Белка и Желудь (цветной) или   (черно-белый)

Шаблон Белка и Яблоко (цветной) или   (черно-белый)

---

Белка и желудь с направляющими  (цвет) или   (черно-белый)

Белка и яблоко с направляющими  (цвет) или   (черно-белый)

---

 

Печатная версия этих инструкций

 

Рыжая белка из осенних листьев — простая поделка для дошкольников

Как сделать поделку «Красная белочка» из осенних листьев?

Эта поделка «Красная белка из осенних листьев» () — идеальный способ проявить творческий подход с помощью самого красивого набора для рукоделия, созданного природой.

Осенние листья доступны почти везде, если вы живете в северном полушарии. Есть много способов использовать осенние листья для поделок и домашнего декора.

Мы сделали эту осеннюю поделку с животными из красных осенних листьев вишневого дерева.

Этот пост содержит партнерские ссылки, а это означает, что я получу компенсацию, если вы перейдете по ссылке и предпримете какие-либо действия без каких-либо дополнительных затрат. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках.

Осенний лист Красная белка Крафт

Красные белки красновато-коричневого цвета и имеют красивый пушистый хвост.Эти две причины делают его идеальным выбором для создания поделки из осенних листьев Белки.

Это занимает около 10 минут и идеально подходит для малышей и дошкольников. Итак, давайте начнем.

 Необходимые вещи

Эту поделку Белка можно сделать полностью из вещей, которые есть в доме.

Инструкция

Сначала на картонном листе нарисуйте карандашом Рыжую белку, а затем обведите линии жирным маркером.

Выбранный мной картонный лист имеет длину 40 см.Если вы собрали крошечные листочки, то можете сделать эту поделку на бумаге формата А4.

Далее нам нужно подготовить листья для поделки; срежьте ножницами черешки всех листьев. Опять же, дети могут легко справиться с этой работой.

Теперь пора начинать поделку. Попросите ребенка нанести клей и добавить листочки по одному на хвостовую часть. Дайте ребенку указание расположить листья внутри границ.

Ребенок легко справится с этой поделкой с минимальной помощью.

Листья должны хорошо прилипать к клею для бумаги, но вы также можете использовать клей ПВА, это будет даже проще для детей.

Белку можно покрасить в красновато-коричневый цвет; Мы решили оставить белку как есть, и она выглядела так мило.

Это все, что вам нужно сделать, чтобы сделать поделку из осенних листьев. Вряд ли это займет 15 минут.

Вам нравится эта идея? Пожалуйста, поделитесь этим постом с кем-нибудь, кому он может быть полезен.

Что происходит, когда лист увядает?

Листья начали увядать через два дня, а через неделю они стали такими, как на картинке выше.После этого они оставались такими же еще несколько дней. Но в какой-то момент они начали отклеиваться от основания и начали ломаться повсюду.

Если вы хотите избежать увядания листьев, вам необходимо предпринять некоторые шаги, чтобы сохранить осенние листья. Вот статья о том, как сохранить осенние листья. Это объясняет 6 простых методов; мы еще не пробовали их.

Поделка «Красная белка из осенних листьев»

Не забудьте сохранить эту поделку из осенних листьев на потом! Убедитесь, что вы подписаны на Little Ladoo на Pinterest, чтобы получать свежие потрясающие идеи.

Я собрал интересную информацию об этих маленьких рыжих белочках, которую вы можете использовать для обучения детей этому ремеслу.

Рыжие белки: факты для детей

• Рыжие белки родом из Великобритании и обычно встречаются в Евразии.
• У них красновато-коричневый мех и очень пушистый хвост.
• Длинный хвост помогает ему балансировать и двигаться во время бега по веткам.
• Пушистый хвост согревает животное во время сна.
• Средняя длина туловища с головой 20см.
• Рыжая белка умеет плавать.
• Рыжие белки линяют два раза в год. Летом у них тонкая шерсть, а зимой густая и более темная.
• Красная белка питается семенами, орехами, грибами, ягодами и молодыми побегами.

Красные белки должны содержаться отдельно от серых белок, чтобы сохранить вид. Это потому, что серая белка переносит вирус, который может убить красных белок, но не серых.

Источник: Википедия

Белки считаются осенними животными, так как осенью они очень активны, собирая пищу, запасая ее и готовясь к зимнему сезону.

Так почему бы не сделать вместе с ребенком поделку «Красная белка из осенних листьев»?

Похожие осенние статьи

Спасибо, что прочитали этот пост!! Если вы нашли это полезным, пожалуйста, дайте мне знать в разделе комментариев, потому что я хотел бы услышать от вас!

Простые поделки в виде белки для детей

Этот пост может содержать партнерские ссылки. Пожалуйста, ознакомьтесь с моей полной политикой раскрытия информации для получения подробной информации.

Этот пост может содержать партнерские ссылки.Пожалуйста, ознакомьтесь с моей полной политикой раскрытия информации для получения подробной информации.

Эти простые поделки в виде белочек для детей станут прекрасным развлечением для маленьких ручек этой осенью! Используйте их, чтобы рассказать детям все о серых и рыжих белках и их естественной среде обитания.

Осень полна лесных прогулок, сбора конкеров, осенних листьев и сосновых шишек. Во время ваших путешествий вы, вероятно, встретите нескольких белок, которые гоняются за едой и безопасным местом для лазания.

Примите любовь этих прекрасных существ с некоторыми из моих простых поделок животных ниже.

Узнайте, как сделать беличий венок, беличьих марионеток из бумажных пакетов и бумажных рулонов, белочек с подвижными глазами и даже белку из перьев ниже.

Я надеюсь добавить больше идей, когда буду делать новые поделки с животными.

Этот красивый бумажный осенний венок будет отлично смотреться на стене вашей кухни! Он поставляется с бесплатным шаблоном, который поможет вам сделать белку, кленовые листья и желуди.

Продолжить чтение

Узнайте, как сделать белку из рулона туалетной бумаги.Вы можете использовать этого маленького парня, чтобы рассказывать истории, а потом притворяться, что играете/

Продолжить чтение

Отличная интерактивная поделка Белка, которую легко сделать даже маленьким детям. Чтобы сделать эту белку с подвижными глазами, нужно всего несколько материалов для рукоделия.

Продолжить чтение

Эта простая выкройка и процесс поделки помогут вам свернуть бумагу в форме белки. Это делает очаровательную осеннюю открытку для тех, кто любит дикую природу.

Продолжить чтение

Мы все любим поделки из осенних листьев, и этот поможет вам сделать пушистый хвост белки из осенних листьев. Если вы хотите, чтобы ваша красивая картина долго хранилась, не забудьте сохранить листья, иначе они завянут и опадут в течение недели.

Продолжить чтение

Узнайте, как сделать популярных кукол-белок Угрюмого и Энди для психа 2.

Я люблю делать кукол-животных для детей, так как они задействуют свой маленький мозг!

Продолжить чтение Можете ли вы придумать другие материалы, которые вы могли бы использовать, чтобы сделать белку? Какая из моих идей вам больше всего нравится?

Как насчет того, чтобы попробовать сделать белку из чашки или даже из какого-нибудь ершика для труб.Вы даже можете сделать колокольчик в виде белки или снежный шар.

Если вам нравятся осенние поделки с животными, вы также можете сделать мою сову из рулона бумаги и лису из рулона туалетной бумаги

Какие из этих простых поделок в виде белочек для детей вы сделаете?

Закрепить, чтобы сохранить на потом

Осенняя раскрашенная бумажная белка — Искры души. Искусство

Первый день осени, но в Мичигане все еще 85, и нет никаких признаков того, что листья изменятся в ближайшее время.Но есть яблочный сидр, горячие пончики с корицей и кабачки всех форм и цветов, заполняющие прилавки в саду. Огненно-малиновые красные, мандариновые апельсины и лимонно-желтые уже на горизонте. Это идеальное время, чтобы создать красивую осеннюю раскрашенную бумагу, а затем использовать ее в этом проекте с белкой, вдохновленном книгой Элис Хемминг «Похититель листьев».

Создание огненного спреда

При создании расписной бумаги нет правильного или неправильного — только эксперименты. Но есть несколько способов сделать результаты более яркими и менее мутными.

Начнем с цветов — выберите красный, оранжевый и желтый. Но чтобы сделать его еще веселее, добавьте несколько неоновых версий, а также немного металлического золота и меди.

Возьмите несколько пластиковых контейнеров, что-нибудь достаточно глубокое, чтобы смешивать цвета. Пластиковые контейнеры для пищевых продуктов и стаканчики для приправ с крышками станут идеальными контейнерами для смешивания, а остатки краски можно оставить на потом.

Если у вас есть целая художественная комната учеников, неплохо будет предварительно смешать несколько цветов.Ограничьте палитру, имея только 4-5 цветов на каждой таблице. Или подумайте о создании станций с 4-5 цветами и предложите учащимся переходить от стола к столу, создавая фигуру на каждом.

Если вы рисуете дома вместе с детьми, подумайте о том, чтобы они помогали смешивать цвета. Никогда не знаешь, что они придумают. Пусть дети тоже назовут цвета, которые они используют — Маленькая Искорка создала цвет под названием «сыр», который был блестящим желто-оранжевым.

Несколько моих любимых техник рисования на бумаге

Для создания раскрашенной бумаги не нужны никакие причудливые инструменты.На самом деле вам понадобится только кисть. Если у вас есть кисти большего размера, обязательно достаньте их — они помогут избежать усталости рук у детей младшего возраста.

Начните с окраски всего листа бумаги осенним цветом. Оттуда позвольте творчеству взять верх. Вот несколько моих любимых.

Губки и морские губки — отличные инструменты для текстурирования. После окраски бумаги нанесите на бумагу губкой более темный цвет или металлическую темперу.

Пока краска не высохла, используйте конец кисти, чтобы нарисовать линии и узоры на бумаге.

Отправляйтесь в магазин за долларами и возьмите губчатую губку для мытья посуды или мухобойку. Их можно использовать для окрашенной бумаги, а также для гелли-принтов.

Что теперь?

Теперь, когда у вас есть множество бумаг, что вы можете с ними делать? Здесь вы можете создать свою собственную версию осени — не нужно ждать, пока листья окрасятся в разные цвета.

С помощью цветного карандаша нарисуйте формы листьев на верхней или обратной стороне бумаги. Я предпочитаю рисовать на спине, потому что если вы перепутаете линию, это быстро и легко исправить.Кроме того, никто не должен это видеть — я знаю, что всегда меняю свое мнение о типе листа, который рисую, поэтому я ожидаю, что дети тоже это сделают.

Когда вы вырежете свои листья, у вас будет коллекция осенних листьев, идеально подходящая для коллажа.

Мелком нарисуйте жилки на верхней части листьев. Если у вас есть цветные мелки, масляная пастель или темперная краска, они тоже прекрасно подойдут.

Создайте гирлянду, коллаж или используйте руководство по рисованию, чтобы нарисовать эту очаровательную рыжую белку, вдохновленную книгой Элис Хемминг «Похититель листьев».Вам нужны только коричневые мелки, чтобы сделать красивый фон, а затем пусть нарисованные бумажные листья затмят всех.

Нажмите на баннер ниже, чтобы загрузить руководство по рисованию.

Полный пошаговый урок можно найти в членстве Glitterbombers. Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы получить уведомление о следующем периоде регистрации и воспользоваться более чем 200 растущими художественными проектами и ресурсами для учителей рисования и школьников.

Поделки для детей «Осенние листья и деревья»

	Поделка из бумажных полосок желудей отлично подходит для дошкольников
	Ветка осенью: белки и желуди отлично подходит для дошкольников
	Прищепка “Осенние листья” детский сад+
	Меняющее цвет дерево ремесло подходит для школьников
	Поделки из осенних листьев Схемы вышивки крестом подходит для детей старшего возраста
	Корона (Шляпа) детский сад +
	Дерево отпечатков пальцев малышей и старше используйте желтый, красный и/или оранжевый вместо зеленого для печати осеннего дерева отпечатков пальцев
	Дедушка серый (серый) цветной приятель бумажное ремесло малышей и старше
	Ежик из осенних листьев малышей и старше
	Поделки со шнуровкой малышей и старше
	Отпечатки листьев отлично подходит для дошкольников
	Кленовый лист Man Craft малышей и старше
	Женское ремесло «Кленовый лист» малышей и старше
	Маска с осенними листьями
	Сова из осенних листьев малышей и старше
	Поделка из бумажных полосок «Осенние листья» малышей и старше
	Белка из осенних листьев малышей и старше
	Поделка из цветного стекла отлично подходит для дошкольников
	Поделка из дерева – осенние листья (включая вариант отпечатка руки!) малышей и старше
	Индейка из осенних листьев отлично подходит для дошкольников
	Акварельный венок подходит для школьников
	Венок из осенних листьев подходит для школьников

Белка картинки | Fall

Создавайте собственные игры на осеннюю тематику!

Пусть эти белки завоюют несколько сердец в вашем классе или продукте TpT.

Белка может держать желудь или лист (просто прорежьте прорези по краям лап и вставьте уголки желудя, как старые фотоальбомы). и ответ или совпадение на желуде или листе.)

Этот набор картинок с изображением белок содержит следующую графику коммерческого использования: цветной и черно-белый
– Белка с листом в цвете и черно-белом
– Белка с листом четырех дополнительных цветов
– Белка и желудь с линиями для письма
– Желудь и листья
– Желудь и листья со смайликами
– Лапы белки как отдельный клипарт

БОНУС: Craftivity в формате PDF, готовый к распечатке и использованию с детьми.Включает в себя:
– Ремесло белки-обыкновенницы
– Мастерство письма
– Мастерство открытки на День Благодарения

Высококачественная графика, 300 dpi.

Все изображения белок представляют собой файлы PNG, обеспечивающие удобство использования прозрачного фона.

Готовые к печати изображения белки имеют белый фон и предоставляются в виде файла PDF для удобства печати. Просто распечатать.

Вы можете использовать эти изображения белок в коммерческих целях, включая использование в продуктах TeachersPayTeachers.

Требуется кредит, если вы также не приобрели лицензию «без кредита» для изображений. См. наш список продуктов для этих вариантов лицензии.

Чтобы ознакомиться с полными условиями использования, загрузите предварительную версию или посетите сайт: www.dancingcrayon.com

© Dancing Crayon Designs

Идеально подходит для осенних проектов!
______________________________________________________

Подробнее ЗАБАВНЫЕ картинки, которые можно использовать для создания собственных головоломок и игр.

________________________________________________________

Теги: Клипарт с белкой, карточки-пазлы, пазлы с падением, картинки с белками, осенний клипарт, карточки на совпадения, графика для коммерческого использования, клипарт.

Магнитная осенняя белка и желудь

В нашем доме есть несколько больших деревьев рядом с балконом. На деревьях живет несколько белок, и наш малыш полюбил их милые выходки. Ей больше всего нравится, когда белка хватает желудь и грызет его зубами и руками. Такой милый!

Осенью желуди падают на землю, и белки подбирают их и закапывают для использования в сезон зимней спячки. Часто не все желуди потребляются, что приводит к рождению новых дубов через несколько месяцев.И эти естественные циклы продолжаются.

Для этого осеннего сезона мы решили создать это интересное и экологически важное занятие, используя нашу специальную магнитную технику. Падающий желудь, белка, хватающая его, а затем откусывающая, всегда вызывают улыбку на лице нашего малыша. И служит важным уроком о жизненном цикле для маленьких детей.

Это забавный школьный проект, посвященный жизненно важной роли белки в поддержании растительных сообществ в нашей экосистеме.Это также делает идеальную идею осеннего проекта STEM для детей.

Родители и учителя могут сделать эту поделку с детьми младшего и дошкольного возраста. Это забавная игрушка, сделанная своими руками, которая обязательно позабавит маленьких детей.

Если вам нравится эта магнитная поделка, я уверен, вам понравится делать эту магнитную поделку “Осенний лист”. Чтобы узнать больше идей осенних поделок, не забудьте подписаться на нашу доску Pinterest – Осенние поделки и занятия.

Этот пост содержит партнерские ссылки на упомянутые продукты.Ознакомьтесь с нашей политикой раскрытия информации для получения дополнительной информации.

КАК СДЕЛАТЬ ОСЕННЮЮ ПОДЕЛКУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЖЕЛУДЕМ И БЕЛКОЙ?

Поставки

2

Белка и желудочный шаблон
Paper Plate
Строительная бумага
Степлер
Цвета карандаша
STAPER
Маркеры
клей
Магнит (мы использовали магнит, который поставляется с сухой стирание Белая доска)
ножниц

. Инструкцияция

1. Нарисуйте ствол дерева и ветки на бумажной тарелке.

2.Нарисуйте листья на дереве.

3. Раскрасьте дерево карандашными красками. Сначала мы покрасили стебель и ветки в коричневый цвет, но позже решили изменить их на черный, чтобы выделить коричневые желуди и белку.

СВЯЗАННЫЕ >> Хэллоуин и осенние поделки

4. Обведите листья черным маркером.

5. Обведите и вырежьте форму желудя из коричневой плотной бумаги. Вы можете использовать шаблон желудя для печати.

6. Коричневым маркером нарисуйте выкройку шляпки желудя.Добавьте скобу к одному желудю, чтобы сделать его магнитным.

7. Нарисуйте простую белку на белой плотной бумаге. Раскрасьте и вырежьте белку. Вы можете использовать распечатанный шаблон белки.

8. Приклейте один желудь к дереву. Также приклейте белку к бумажной тарелке, оставив руку белки не приклеенной.

9. Добавьте магнитный лист и удерживайте его на бумажной тарелке с помощью магнита сзади.

---

ВАМ ТАКЖЕ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ:

---

.